授課技巧課程體系
培訓(xùn)授課技巧 課時(shí)：6H
課程目標(biāo):?1.實(shí)現(xiàn)培訓(xùn)師角色的認(rèn)知和突破2.掌握培訓(xùn)師授課和課程設(shè)計(jì)的基本技巧和注意事項(xiàng)?課程大綱:一、培訓(xùn)師角色定位1.培訓(xùn)師的重要性2.五種教練指導(dǎo)的風(fēng)格3.培訓(xùn)師的基本素質(zhì)?二、課程設(shè)計(jì)的技巧1.授課內(nèi)容影響因素及效果2.培訓(xùn)師風(fēng)格的選定3.培訓(xùn)場地的選擇4.導(dǎo)入設(shè)計(jì)5.收結(jié)設(shè)計(jì)6.如何增強(qiáng)課程的邏輯感7.針對提升成人學(xué)習(xí)注意力的建議8.避免成人培訓(xùn)...
講師：王毅咨詢電話：010-82593357下載需求表
課程背景：尊敬的企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)，課程背景十分重要，這有利于您全面了解本課程的出發(fā)點(diǎn)和價(jià)值所在。近年來我國各行業(yè)穩(wěn)健發(fā)展,企業(yè)管理和學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)打造迫在眉睫,而通過培訓(xùn)引爆學(xué)習(xí)力變得逐步被采用。行業(yè)人才發(fā)展中內(nèi)訓(xùn)師團(tuán)隊(duì)需要更多促動(dòng)和引導(dǎo)，尤其在技術(shù)類課程、基礎(chǔ)管理類課程、通用管理課程等系列課程中，通過崗位經(jīng)驗(yàn)萃取的方式，提煉出課程核心要素，并通過課程開發(fā)的模式設(shè)計(jì)和編排...
講師：張坤咨詢電話：010-82593357下載需求表
激活課堂，點(diǎn)燃熱情—內(nèi)訓(xùn)師授課技巧提升 課時(shí)：6H
【課程背景】近年來，國內(nèi)企業(yè)對內(nèi)訓(xùn)師隊(duì)伍的建設(shè)越來越重視，大量的內(nèi)部業(yè)務(wù)專家變成了企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師，承擔(dān)起為企業(yè)培養(yǎng)人才的重任。但在實(shí)踐中我們發(fā)現(xiàn)，除了課程內(nèi)容外，內(nèi)訓(xùn)師的授課能力與課堂風(fēng)格也非常影響內(nèi)訓(xùn)課程的交付質(zhì)量，大量的業(yè)務(wù)專家因?yàn)闆]有掌握授課技巧，變得“茶壺煮餃子—有口倒不出”。為此，我們設(shè)計(jì)了本課程，幫助內(nèi)訓(xùn)師在授課時(shí)達(dá)到如下目標(biāo)，重新激活課堂，點(diǎn)燃學(xué)員...
講師：葉顯開咨詢電話：010-82593357下載需求表
ADDIE教學(xué)課程設(shè)計(jì)及授課技巧 課時(shí)：18H
【課程收益】熟悉并掌握ADDIE模型課程設(shè)計(jì)流程學(xué)會(huì)講授式授課技巧五步驟掌握引導(dǎo)式授課5步驟【課程時(shí)間】3天每天6小時(shí)【課程大綱】第一部分：一、ADDIE模型概述1、ADDIE模型定義2、ADDIE模型優(yōu)勢特點(diǎn)第二部分：ADDIE模型設(shè)計(jì)思路一、分析1、培訓(xùn)需求分析需求公式需求分析流程需求分析注意事項(xiàng)需求分析8大方法2、課程背景分析3、學(xué)員特點(diǎn)分析4、教學(xué)環(huán)...
講師：孫婧婧咨詢電話：010-82593357下載需求表
TTT培訓(xùn)系列之——培訓(xùn)師課堂呈現(xiàn)授 課時(shí)：12H
【課程背景】《構(gòu)建者——臻化6項(xiàng)修煉內(nèi)訓(xùn)師成長系列課程》是通用企業(yè)管理培訓(xùn)領(lǐng)域的職業(yè)培訓(xùn)師、企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師的職業(yè)技能和職業(yè)素質(zhì)訓(xùn)練課程。你是否曾經(jīng)或正在遭遇以下問題：?1、接到培訓(xùn)任務(wù)的時(shí)候很緊張或無所適從——??因?yàn)椴恢廊绾尾拍芨哔|(zhì)量的完成培訓(xùn)任務(wù)？2、看人挑擔(dān)不吃力——??可是為什么自己上課后的實(shí)際效果與期待相去甚遠(yuǎn)？3、也觀察過不少資深的講師，很羨慕他們...
講師：孫婧婧咨詢電話：010-82593357下載需求表
課程背景：當(dāng)前，越來越多的網(wǎng)民價(jià)值觀念正在發(fā)生變化，他們有意識(shí)地將移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)作為自身學(xué)習(xí)和解決問題的場所。隨著“知識(shí)網(wǎng)紅”們紛紛成為網(wǎng)絡(luò)主體，使用簡潔而高效的語言，采用圖片、漫畫、視頻等生動(dòng)清晰的形式，為網(wǎng)友奉上更加精細(xì)、多元的知識(shí)養(yǎng)分。比如華中師范大學(xué)文學(xué)院教授戴建業(yè)，憑借對古詩詞的獨(dú)到見解以及接地氣的授課方式，在抖音短視頻上成為網(wǎng)紅教授；而復(fù)旦大學(xué)哲學(xué)教...
講師：彭曉輝咨詢電話：010-82593357下載需求表
核心授課技巧 課時(shí)：6H
【課程背景】一.培訓(xùn)師/講師常常面臨這樣的挑戰(zhàn)講師/培訓(xùn)師在課堂上掏心掏肺講，學(xué)員卻不想學(xué)/沒有學(xué)習(xí)動(dòng)力/沒有學(xué)習(xí)興趣講師/培訓(xùn)師掏心掏肺講，學(xué)員卻覺得沒有用，和自己的工作實(shí)際不一樣講師/培訓(xùn)師課堂上想要和學(xué)員進(jìn)行互動(dòng)，卻發(fā)現(xiàn)怎么也互動(dòng)不起來講師/培訓(xùn)師覺得專業(yè)性內(nèi)容已經(jīng)講得簡單明了，學(xué)員還是說聽不懂學(xué)員基礎(chǔ)不同——學(xué)員之前差異很大，怎么講課才能讓處于不同層...
講師：王志濤咨詢電話：010-82593357下載需求表
教學(xué)羅盤—授課技巧三板斧 課時(shí)：6H
【課程背景】企業(yè)講師是知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和企業(yè)文化的主要傳遞者，他們的授課技巧直接決定了這些內(nèi)容的傳播效果。通過掌握系統(tǒng)的授課技巧，講師能夠?qū)?fù)雜的知識(shí)結(jié)構(gòu)化、簡化，并且以易于理解和吸收的方式呈現(xiàn)給學(xué)員。這提高了知識(shí)傳遞的效率，確保信息不被誤解或遺漏，幫助員工快速掌握關(guān)鍵內(nèi)容。優(yōu)秀的授課技巧能夠激發(fā)員工的學(xué)習(xí)興趣和參與度，使員工更主動(dòng)地吸收知識(shí)。講師在課堂中如何調(diào)動(dòng)...
講師：王志濤咨詢電話：010-82593357下載需求表
《立足授課 面向效果—TTT授課技巧》 課時(shí)：12H
【課程背景】講授技巧是衡量內(nèi)部講師培訓(xùn)能力是否合格的重要指標(biāo)之一，但絕大部分內(nèi)部講師的講授水平不合格甚至不具備這項(xiàng)能力。《立足講授面向效果—TTT授課技巧》的課程將大幅度提升內(nèi)部講師的授課水平，幫助企業(yè)提升知識(shí)管理與知識(shí)沉淀的效率與質(zhì)量?！菊n程目標(biāo)】1、選擇正確的培訓(xùn)理念：學(xué)習(xí)發(fā)生在學(xué)員腦海中，而不是講師的嘴巴上；2、運(yùn)用課程講解矩陣,完美演繹課程內(nèi)容；3、...
講師：趙鑫咨詢電話：010-82593357下載需求表
課班出身—培訓(xùn)師高效授課技巧訓(xùn)練TM 課時(shí)：24H
課程背景：初階培訓(xùn)師會(huì)有較強(qiáng)的表達(dá)意愿，但是工作實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)雖豐富，可總難自信自如的傳授給員工；也許您他們希望輕松面對群體，有效的傳達(dá)自己的信息與思想，增強(qiáng)個(gè)人的影響力；卻又不能有效的調(diào)動(dòng)學(xué)員的興趣，專業(yè)的知識(shí)、枯燥的內(nèi)容難以生動(dòng)呈現(xiàn)，期望精彩的演繹課程內(nèi)容，卻難以講得完整、精彩，課堂上遇到學(xué)員不配合的現(xiàn)象難以有效應(yīng)對，課程結(jié)束后，學(xué)員仍然懵懵懂懂，不是一問三不...
講師：張一丹咨詢電話：010-82593357下載需求表
神形兼?zhèn)?mdash;培訓(xùn)師授課技巧訓(xùn)練 課時(shí)：18H
【課程意義】初階培訓(xùn)師會(huì)有較強(qiáng)的表達(dá)意愿，但是工作實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)雖豐富，可總難自信自如的傳授給員工；也許您他們希望輕松面對群體，有效的傳達(dá)自己的信息與思想，增強(qiáng)個(gè)人的影響力；卻又不能有效的調(diào)動(dòng)學(xué)員的興趣，專業(yè)的知識(shí)、枯燥的內(nèi)容難以生動(dòng)呈現(xiàn)，期望精彩的演繹課程內(nèi)容，卻難以講得完整、精彩，課堂上遇到學(xué)員不配合的現(xiàn)象難以有效應(yīng)對，課程結(jié)束后，學(xué)員仍然懵懵懂懂，不是一問三...
講師：張一丹咨詢電話：010-82593357下載需求表
課程背景：“治國經(jīng)邦，人才為急?！笨v觀當(dāng)今世界，資本的流動(dòng)隨處可見，熱錢的涌動(dòng)從不缺乏，而企業(yè)真正缺乏的是企業(yè)的技術(shù)、文化、管理，以及一代代人才及其技術(shù)的沉淀。正是基于這樣的理念，企業(yè)培訓(xùn)體系已被各大公司推崇，并逐漸完善，唯有打造一支高素質(zhì)、專業(yè)化的團(tuán)隊(duì)，才能使企業(yè)在激烈的市場競爭中穩(wěn)扎穩(wěn)打、贏得先機(jī)。擔(dān)負(fù)企業(yè)培訓(xùn)重責(zé)的內(nèi)訓(xùn)師，不僅是企業(yè)人力資源培訓(xùn)的重要資...
講師：張揚(yáng)咨詢電話：010-82593357下載需求表
知行合一 —— 基于全腦開發(fā)及沙盤 課時(shí)：12H
課程背景：“治國經(jīng)邦，人才為急?！笨v觀當(dāng)今世界，資本的流動(dòng)隨處可見，熱錢的涌動(dòng)從不缺乏，而企業(yè)真正缺乏的是企業(yè)的技術(shù)、文化、管理，以及一代代人才及其技術(shù)的沉淀。正是基于這樣的理念，企業(yè)培訓(xùn)體系已被各大公司推崇，并逐漸完善，唯有打造一支高素質(zhì)、專業(yè)化的團(tuán)隊(duì)，才能使企業(yè)在激烈的市場競爭中穩(wěn)扎穩(wěn)打、贏得先機(jī)。擔(dān)負(fù)企業(yè)培訓(xùn)重責(zé)的內(nèi)訓(xùn)師，不僅是企業(yè)人力資源培訓(xùn)的重要資...
講師：張揚(yáng)咨詢電話：010-82593357下載需求表
精講巧編—— 企業(yè)培訓(xùn)師實(shí)戰(zhàn)授課技巧 課時(shí)：12H
課程背景：“治國經(jīng)邦，人才為急?！笨v觀當(dāng)今世界，資本的流動(dòng)隨處可見，熱錢的涌動(dòng)從不缺乏，而企業(yè)真正缺乏的是企業(yè)的技術(shù)、文化、管理，以及一代代人才及其技術(shù)的沉淀。正是基于這樣的理念，企業(yè)培訓(xùn)體系已被各大公司推崇，并逐漸完善，唯有打造一支高素質(zhì)、專業(yè)化的團(tuán)隊(duì)，才能使企業(yè)在激烈的市場競爭中穩(wěn)扎穩(wěn)打、贏得先機(jī)。擔(dān)負(fù)企業(yè)培訓(xùn)重責(zé)的內(nèi)訓(xùn)師，不僅是企業(yè)人力資源培訓(xùn)的重要資...
講師：張揚(yáng)咨詢電話：010-82593357下載需求表
《內(nèi)訓(xùn)師授課技巧訓(xùn)練營》訓(xùn)練計(jì)劃 課時(shí)：12H
課程對象：企業(yè)內(nèi)部講師、人力資源管理人員、培訓(xùn)管理者、內(nèi)部業(yè)務(wù)專家、中基層管理人員課程時(shí)間：2天，6小時(shí)/天（可設(shè)置為1天課程）課程背景：企業(yè)培訓(xùn)體系的建立，培養(yǎng)內(nèi)部講師，挖掘內(nèi)部潛力，發(fā)揮內(nèi)部講師的管理和技術(shù)優(yōu)勢，建立自己的內(nèi)部講師隊(duì)伍。眾多知名企業(yè)的實(shí)踐證明，內(nèi)部講師在帶動(dòng)員工學(xué)習(xí)積極性、有效開展知識(shí)管理、降低培訓(xùn)開支等方面發(fā)揮著不可替代的作用。但是內(nèi)部...
