領(lǐng)導(dǎo)力課程體系

人心領(lǐng)導(dǎo)力[2017版]——解剖人性,走心時(shí)代心效能課程背景:1.無論企業(yè)發(fā)展多么迅猛,人性的普遍規(guī)律是相對(duì)穩(wěn)定的。管理的目標(biāo)之一,是喚醒員工行為背后心理機(jī)制下的內(nèi)動(dòng)力。所謂“攻心為上,攻城為下”。管理者如何走進(jìn)員工的心理腹地,引領(lǐng)員工的心理高地,降低對(duì)物質(zhì)成本的依賴——今天需要每位管理者直面。2.員工到公司工作,從本性上講都是帶著積極的動(dòng)機(jī)來的,因?yàn)橄麡O的...

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大情商領(lǐng)導(dǎo)力   課時(shí):6H

課程背景:1.?管理者與下屬多元關(guān)系的認(rèn)知要轉(zhuǎn)變,依舊用“性格本色”管團(tuán)隊(duì),帶不動(dòng),自己苦惱。2.?忽視情感訴求,過度關(guān)注業(yè)績,挫傷下屬動(dòng)機(jī)積極性,欲速則不達(dá),“非正常離職率”高。3.?工作溝通中能用情商解決的,偏偏用情緒“解決”,疊加后患,造成關(guān)系緊張、士氣受損。4.?管理風(fēng)格比較粗放,直來直去,缺少迂回探尋,造成下屬心理逆反,導(dǎo)致“被動(dòng)攻擊”。5.?缺少...

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贏在情商領(lǐng)導(dǎo)力   課時(shí):6H

課程背景:若想成為一名高效領(lǐng)導(dǎo)者,需明白自身發(fā)出的一言一行都帶有情感色彩,對(duì)下屬的情緒能產(chǎn)生強(qiáng)烈影響。所以,務(wù)必具有超強(qiáng)的合作對(duì)話與共情能力。受全球疫情惡化大環(huán)境影響,經(jīng)濟(jì)下行形勢(shì)嚴(yán)峻,市場(chǎng)急需要更多心理素質(zhì)穩(wěn)定的領(lǐng)導(dǎo),來解決以下問題:■?企業(yè)快速擴(kuò)張,團(tuán)隊(duì)極速發(fā)展,一線管理層“火線提拔”,“夾生飯”多,培養(yǎng)周期長;■?業(yè)務(wù)尖子變團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)知轉(zhuǎn)變遲緩,依舊...

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培訓(xùn)對(duì)象:國企央企民企中層、基層管理者、后備干部時(shí)長:1天(6小時(shí)/天)課程背景:團(tuán)隊(duì)行為是由一個(gè)核心信念所支配的,對(duì)領(lǐng)導(dǎo)者而言,基于情商的領(lǐng)導(dǎo)力,是釋放員工能量,達(dá)成團(tuán)隊(duì)共贏的絕招?!ㄓ秒娖鞴綜EO杰克·韋爾奇情商被認(rèn)為是個(gè)人成功的關(guān)鍵因素,個(gè)人在組織協(xié)調(diào)、激發(fā)士氣、溝通管理、處理沖突、職涯發(fā)展、塑造影響力方面,都需要有高超的情商藝術(shù)。高情商管理者是...

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