中層管理課程體系
中層管理人員的職業(yè)素養(yǎng) 課時(shí)：6H
課程背景企業(yè)有了管理制度和操作流程，為什么不該發(fā)生的問(wèn)題仍然層出不窮？企業(yè)干部不少，薪水不低，但為什么工作總是做不到位？盡管問(wèn)題五花八門，但主要表現(xiàn)在：高層有戰(zhàn)略，中層卻無(wú)法推動(dòng)；一方面企業(yè)到處挖人，一方面又出現(xiàn)嚴(yán)重的人才流失；高層很忙碌，中層很盲目，基層很麻木很多人將以上問(wèn)題歸結(jié)為職業(yè)素養(yǎng)。中層干部沒有經(jīng)過(guò)職業(yè)素養(yǎng)訓(xùn)練，就難以走向職業(yè)化，難以掌握專業(yè)化的技...
講師：鄭君咨詢電話：010-82593357下載需求表
如何做好班組長(zhǎng) 課時(shí)：6H
企業(yè)班組長(zhǎng)管理水平的高低直接影響著工廠管理的效率和競(jìng)爭(zhēng)力，影響產(chǎn)品質(zhì)量、成本、交貨期、安全生產(chǎn)和員工士氣。一流班組長(zhǎng)能夠訓(xùn)練和培訓(xùn)一流員工，一流員工能夠創(chuàng)造一流的現(xiàn)場(chǎng)，所以優(yōu)秀的班組長(zhǎng)不僅需要扎實(shí)的技術(shù)操作能力，更需要解決問(wèn)題、管理團(tuán)隊(duì)的“軟”技能！要成為優(yōu)秀的企業(yè)，就必須要有優(yōu)秀的班組長(zhǎng)。班組長(zhǎng)培訓(xùn)是必不可少的培訓(xùn)項(xiàng)目。班組長(zhǎng)與員工的溝通；班組長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)力；5...
講師：田蘊(yùn)祥咨詢電話：010-82593357下載需求表
《成事育人的賦能型中層管理》 課時(shí)：18H
“成事育人”的賦能型中層管理者課程背景：中層管理者是企業(yè)的脊梁，領(lǐng)導(dǎo)者頭腦中任何偉大的戰(zhàn)略，都需要中層管理者的支撐與落實(shí)，否則都只是空中樓閣。從高層管理者身上看企業(yè)的生存與發(fā)展，從中層管理者身上看企業(yè)的績(jī)效與員工風(fēng)貌，甚至可以看到企業(yè)在行業(yè)內(nèi)所處的地位。因此，企業(yè)若想持續(xù)發(fā)展，擔(dān)負(fù)著成事和育人雙重職責(zé)的中層管理者是一個(gè)需要持續(xù)學(xué)習(xí)和加強(qiáng)的團(tuán)體。然而，進(jìn)入VU...
講師：吳丹黎咨詢電話：010-82593357下載需求表
中層管理者管理技能提升 課時(shí)：12H
中層管理者技能提升訓(xùn)練講師：李巍華課程背景：在迅速變革的時(shí)代，企業(yè)中層主管是組織中承上啟下、承前啟后的梁柱，他們不僅要理事，還要帶人；不僅要管理，還要領(lǐng)導(dǎo)。他們需要的是領(lǐng)導(dǎo)力加執(zhí)行力的高績(jī)效管理。本課程是強(qiáng)調(diào)中層經(jīng)理人如何正己、帶人、理事，如何從“中間”主管成為“中堅(jiān)”主管。培訓(xùn)對(duì)象:中高層管理者培訓(xùn)形式:案例引導(dǎo)：大量實(shí)用案例，引導(dǎo)學(xué)員分析，提升知識(shí)認(rèn)知；...
