課程背景：企業(yè)怪象：上級(jí)忙死，下屬閑死？領(lǐng)導(dǎo)上班累成狗，員工下班就想走？諸葛亮一生功勛無(wú)數(shù)，然而卻留下了“蜀中無(wú)大將，廖化做先鋒”的憾事！為什么會(huì)發(fā)生這樣的事？那是因?yàn)轭I(lǐng)導(dǎo)者不懂得授權(quán)，不懂得放手去培養(yǎng)人！故而一個(gè)高明的領(lǐng)導(dǎo)者，必定是一位高明的授權(quán)高手和一個(gè)人才培養(yǎng)能手！日本經(jīng)營(yíng)之神松下幸之助曾說(shuō)：“十個(gè)人的時(shí)候，你走最前面；一百個(gè)人的時(shí)候，你走中間；一千個(gè)人的時(shí)候，你走最后“。這句話很形象地概括了，一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者，知道什么時(shí)候自己親自主導(dǎo)在臺(tái)前、什么時(shí)候授權(quán)在臺(tái)中、什么時(shí)候放手在臺(tái)后！而很多領(lǐng)導(dǎo)者恰恰不知道這個(gè)管理智慧，結(jié)果事必躬親，既把自己累得夠嗆，又不給團(tuán)隊(duì)機(jī)會(huì)，導(dǎo)致團(tuán)隊(duì)離心離德，一盤散沙！

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課程背景：執(zhí)行力，是一個(gè)永恒的話題，也是一個(gè)永恒的主題，更是一個(gè)永恒的問(wèn)題！為什么年初的目標(biāo)計(jì)劃到了年底總是打折？為什么交待的工作執(zhí)行結(jié)果總不盡如人意？為什么工作標(biāo)準(zhǔn)和任務(wù)要求總得不到貫徹？華為憑什么能從3萬(wàn)元起家最高干到8000多億？海爾的“OEC（日事日畢,日清日高）”管理體系為何助力海爾一路邁進(jìn)世界500強(qiáng)？這中間靠的就是強(qiáng)大的狼性團(tuán)隊(duì)執(zhí)行！馬云曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“比起一流的策略和三流的執(zhí)行，我更愿意要一流的執(zhí)行，三流的策略！”不僅僅是馬云，萬(wàn)達(dá)的創(chuàng)始人王健林也曾經(jīng)表示：“萬(wàn)達(dá)能夠走今天，執(zhí)行力起到的關(guān)鍵的作用?！泵魅諒?fù)明日，明日何其多！事情那么多，拖拖又如何？現(xiàn)如今，拖延已經(jīng)成為一種流行?。∩?

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課程背景：事情那么多，慢點(diǎn)又如何？“刷會(huì)兒朋友圈再開始做、再玩5分鐘手機(jī)就睡覺(jué)、這個(gè)事明天再做也不遲“，反正“明日何其多，拖拖又如何”！長(zhǎng)此以往，一旦拖延、懈怠起來(lái)，養(yǎng)成拖延習(xí)慣，事情還有救嗎？古人云：盛年不重來(lái)，一日難再晨，及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人！殊不知，執(zhí)而不行，行而不力，是一種病，得治！商場(chǎng)如戰(zhàn)場(chǎng)，瞬息萬(wàn)變，戰(zhàn)機(jī)稍縱即逝！個(gè)人執(zhí)行力不好，小而言之拖累個(gè)人成就，中而言之拖垮團(tuán)隊(duì)業(yè)績(jī)，大而言之拖慢企業(yè)發(fā)展；但是為什么年初的目標(biāo)計(jì)劃到了年底總是打折？為什么交待的工作執(zhí)行結(jié)果總不盡如人意？為什么個(gè)人做事總是拖延而且沒(méi)有結(jié)果？馬云曾說(shuō)：“比起一流的策略和三流的執(zhí)行，我更愿意要一流的執(zhí)行，三流的策略

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課程背景：古人云：眾人一心，其利斷金！沒(méi)有凝聚力的團(tuán)隊(duì)，就是烏合之眾！不是有人就叫團(tuán)隊(duì)，因?yàn)椋喝嗽谝黄鸾芯蹠?huì)，“心”在一起叫團(tuán)隊(duì)！中國(guó)女排前教練郞平，被女排姑娘親切地稱之為“郎媽媽”，郎平在生活中對(duì)隊(duì)員照顧得無(wú)微不至，在訓(xùn)練場(chǎng)上對(duì)隊(duì)員嚴(yán)格要求，將“升國(guó)旗、奏國(guó)歌”當(dāng)作團(tuán)隊(duì)的最高追求，進(jìn)而將女排姑娘牢牢地凝聚在一起，取得了一個(gè)又一個(gè)的輝煌！這一切，都依靠強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)力和強(qiáng)大的凝聚力！聚凝聚力的強(qiáng)弱，直接影響企業(yè)發(fā)展壯大的步伐！美國(guó)社會(huì)心理學(xué)家費(fèi)斯汀格認(rèn)為，這種凝聚力是使團(tuán)體成員停留在團(tuán)體內(nèi)的合力，也就是一種人際吸引力。如果這種合力和吸引力缺失，團(tuán)隊(duì)就是一盤散沙，離心離德，“人在曹營(yíng)心在漢”，團(tuán)隊(duì)

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課程背景：“單個(gè)的人是軟弱無(wú)力的，就像漂流的魯濱遜一樣，只有同別人在一起，他才能完成許多事業(yè)”——叔本華任正非說(shuō)，我就是拿著一桶“漿糊”，把18萬(wàn)華為人牢牢粘在一起的！在華為，沒(méi)有周邊工作經(jīng)驗(yàn)的人，不能擔(dān)任部門主管。華為員工從新員工入職訓(xùn)練開始，就強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)協(xié)作，比如：在入職訓(xùn)練期間，如某宿舍學(xué)員遲到，全宿舍員工要跟著受罰，不光如此，相鄰兩間宿舍學(xué)員也要連帶受罰！正是如此，華為終成世界級(jí)企業(yè)！一個(gè)企業(yè)，如何各部門各自為戰(zhàn)，井水不犯河水，這恐怕是團(tuán)隊(duì)的災(zāi)難！如何有效處理團(tuán)隊(duì)部門間的溝通與協(xié)作問(wèn)題？如何培養(yǎng)良性循環(huán)的協(xié)作文化？如何在實(shí)際的工作中運(yùn)用雙贏的策略和技巧？相信本課程會(huì)給您答案！課程收益：?

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課程背景：據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，中高層干部中有60以上為技術(shù)能手提升為管理職位，但為什么有如此多干部存在管理技術(shù)時(shí)井井有條，帶團(tuán)隊(duì)時(shí)卻一塌糊涂？那是因?yàn)槁殑?wù)上來(lái)了，但心態(tài)、角色、能力、思維、行為方式卻沒(méi)跟上來(lái)！ 團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)者要明白：不是要一個(gè)人干，而是要帶動(dòng)一群人干！故，杰克韋爾奇曾說(shuō)：在你成為團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)者之前，成功只同自己的成長(zhǎng)有關(guān)，當(dāng)你成了領(lǐng)導(dǎo)者之后，成功都同別人的成功有關(guān)！火車跑得快，全靠車頭帶？這在傳統(tǒng)內(nèi)燃機(jī)時(shí)代無(wú)疑是正確的，然而到了高鐵時(shí)代，“車頭”的作用弱化，讓每一節(jié)車廂能夠“自我驅(qū)動(dòng)”成為關(guān)鍵！小成功靠個(gè)人，大成功靠團(tuán)隊(duì)！阿里首席戰(zhàn)略曾鳴教授曾說(shuō)：過(guò)去100年的管理演化劃可以分為三個(gè)階段：

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