王保華老師的內(nèi)訓課程
一、管理者管理的特點 1、人少親自代 2、責任大任務(wù)重 3、又管又教 4、工作思想兩手抓 二、管理者首先應該知道下屬影響工作的因素 1、下屬影響工作的因素――意愿 下屬的性格 下屬的工作的動機 下屬的工作的自信心 2、 下屬影響工作的第二因素――能力 下屬的知識 下屬的技能 下屬的經(jīng)驗 三、管理者區(qū)分新老員工的特點更好的進行管理 1、新員工的特點 2、轉(zhuǎn)正員工特點 3、熟練工特點 4、老員工特點 四、管理者管理方法的基本運用 1、激勵式管理 2、命令式管理 五、管理者的情景團隊管理法 1、支持式管理 2、教練式管理 3、命令式管理 4、授
講師:王保華查看詳情
研討課題 1,領(lǐng)導式管理理念與管理模式 2,現(xiàn)代組織成長模式的轉(zhuǎn)變與中層主管工作內(nèi)涵的轉(zhuǎn)變 3,成功中層主管的領(lǐng)導管理實踐 4,領(lǐng)導型主管的領(lǐng)導管理職責整合 5,領(lǐng)導型主管的領(lǐng)導式管理行動 6,領(lǐng)導型主管高效執(zhí)行的核心能力 《中階主管的領(lǐng)導循環(huán)職責》 1,中層主管承上啟下的領(lǐng)導循環(huán)職責 2,主管整合團隊的兩項重要原則和手法——愿景描繪與目標整合 3,中層主管引導成員改變、幫助人們變革的五項職責 4,主管開發(fā)團隊的建設(shè)性力量成為團隊動力的發(fā)動機 《領(lǐng)導型主管的管理循環(huán)職責》 1,中層主管有效執(zhí)行的管理循環(huán)職責 2,新時代主管角色的轉(zhuǎn)變與職務(wù)功能作用的有效發(fā)揮 3
講師:王保華查看詳情
真正解決問題的方法,一定基于現(xiàn)有條件,一定不復雜。不少企業(yè)在爬到梯子的頂端時才發(fā)現(xiàn)梯子靠錯了墻。沒有哪一個對手強大到不能被挑戰(zhàn),沒有哪一個企業(yè)弱小到不能去競爭。不管你拿到的牌多么糟糕,總能找到在現(xiàn)實條件基礎(chǔ)上的解決方案。當今的中國市場,是建立品牌的佳時機。把產(chǎn)品的缺點當成特點,把特點當成賣點。小企業(yè),更需要做品牌。沒有技術(shù)含量的產(chǎn)品才需要做品牌?! ∑放?S戰(zhàn)略的個S——差異化表達品牌不是賣優(yōu)秀,不是賣更好,是賣不同。營銷的核心點就是差異化,品牌的力量來自于差異化。 品牌4S戰(zhàn)略的第二個S——產(chǎn)品表達產(chǎn)品之爭,實際上是表達能力的競爭。好的產(chǎn)品表達,在不打一分錢電視廣告的情況下,就能賣貨。
講師:王保華查看詳情
1、基礎(chǔ)認識:管理與領(lǐng)導 1.1 管理者的10項管理職能 1.2 領(lǐng)導者素質(zhì) 1.3 領(lǐng)導者6種風格 1.4 領(lǐng)導者的權(quán)力基礎(chǔ) 1)組織制定 2)個人魅力 1.5 管理和領(lǐng)導的不同作用 1) 管理強而領(lǐng)導弱的后果2) 領(lǐng)導強而管理弱的后果 2、智商、情商、逆商和領(lǐng)導藝術(shù)六大關(guān)鍵 2.1IQ、EQ和AQ的作用與相互關(guān)系 2.2高明的因應工作壓力之道 2.3領(lǐng)導藝術(shù)六大關(guān)鍵:決策、感召(溝通)、激勵、教練、授權(quán)、變革 3、領(lǐng)導藝術(shù):決策 3.1 團隊決策 1)團隊決策的優(yōu)點2)團隊決策的缺點 3.2 團體困惑與解決方案 3.3團隊決策和個人決策的差別 3.4
講師:王保華查看詳情
1、建立在同質(zhì)化市場上的動態(tài)優(yōu)勢 同質(zhì)化惡性競爭的困境 因為產(chǎn)品同質(zhì)、對手的策略模仿、消費者的盲從等因素,你可能正陷入惡性的價格戰(zhàn)、促銷戰(zhàn)和廣告戰(zhàn),越來越高的費用,持續(xù)低迷的銷量;老板越來越難看的臉,隊伍每況愈下的士氣;作為營銷經(jīng)理的你如何應對! l 基于戰(zhàn)略的營銷模式選擇 擺脫困境的邏輯是什么?企業(yè)大的成功是戰(zhàn)略的成功,如何從問題的本質(zhì)出發(fā),尋找系統(tǒng)解決的思路和方向?思路決定出路,讓我們首先站在正確的方向上! l 結(jié)構(gòu)化的市場策略的組合 聽說營銷有N個P策略,為什么我面對競爭的時候,總是難以出招,或招招不靈呢?原來再好的招數(shù) 也有用老的一天,而招數(shù)的結(jié)構(gòu)化組合才是克敵致勝的力
講師:王保華查看詳情
部分認識NLP 1、什么是NLP,NLP的起源 2、NLP的發(fā)展現(xiàn)狀 3、NLP的應用領(lǐng)域 4、領(lǐng)導者與NLP的運用 第二部分認識自我、認識心智 1、認識人類的信念系統(tǒng)、認識心智 2、覺察慣性思想藍圖對職業(yè)人的危害 3、思想藍圖如何作用我們的行為,ABC法則 4、90/10法則:一個超乎想象的巧妙法則——從90/10法則的案例中找到自我可控因素就是我對一切的反應 5、限制性信念對工作和人生成果的影響,如何突破限制性信念?案例分析 6、NLP的16項預設(shè)前提 第三部分 領(lǐng)導者心智模式突破一:自我的內(nèi)在世界改變 1、內(nèi)在世界是什么?內(nèi)在世界的作用 2、認識人類大腦運