《網(wǎng)點(diǎn)服務(wù)營(yíng)銷(xiāo)技能提升培訓(xùn)》

  培訓(xùn)講師:劉老師

    課程咨詢(xún)電話(huà):

《網(wǎng)點(diǎn)服務(wù)營(yíng)銷(xiāo)技能提升培訓(xùn)》詳細(xì)內(nèi)容

《網(wǎng)點(diǎn)服務(wù)營(yíng)銷(xiāo)技能提升培訓(xùn)》

課程大綱/要點(diǎn):

一、新常態(tài)下網(wǎng)點(diǎn)價(jià)值的轉(zhuǎn)變

二、網(wǎng)點(diǎn)營(yíng)銷(xiāo)的基礎(chǔ)——網(wǎng)點(diǎn)分析與客戶(hù)經(jīng)營(yíng);

三、銀行產(chǎn)品賣(mài)點(diǎn)梳理與搭配組合營(yíng)銷(xiāo)

四、網(wǎng)點(diǎn)標(biāo)準(zhǔn)化營(yíng)銷(xiāo)流程與技能提升

五、網(wǎng)點(diǎn)情景營(yíng)銷(xiāo)方法與實(shí)踐;



網(wǎng)點(diǎn)服務(wù)營(yíng)銷(xiāo)

網(wǎng)點(diǎn)服務(wù)營(yíng)銷(xiāo)培訓(xùn)

網(wǎng)點(diǎn)服務(wù)營(yíng)銷(xiāo)課程

網(wǎng)點(diǎn)服務(wù)營(yíng)銷(xiāo)內(nèi)訓(xùn)課

網(wǎng)點(diǎn)服務(wù)營(yíng)銷(xiāo)公開(kāi)課

網(wǎng)點(diǎn)服務(wù)營(yíng)銷(xiāo)企業(yè)培訓(xùn)

財(cái)務(wù)管理

采購(gòu)物流

銷(xiāo)售管理

市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)

客戶(hù)服務(wù)

職業(yè)素養(yǎng)


咨詢(xún)開(kāi)班地址及時(shí)間:18188609073(葉老師)

微信:yezi20150820

(咨詢(xún)?cè)斍榭蓲叽a)

網(wǎng)點(diǎn)服務(wù)營(yíng)銷(xiāo)培訓(xùn)班

葉老師

 

劉老師老師的其它課程

課程名稱(chēng):《大堂經(jīng)理綜合能力提升項(xiàng)目》主講:劉老師6-12課時(shí)課程簡(jiǎn)介:一、項(xiàng)目前言營(yíng)業(yè)網(wǎng)點(diǎn)是銀行零售業(yè)務(wù)的基礎(chǔ)經(jīng)營(yíng)單元,是銀行策略、管理和經(jīng)營(yíng)能力的著力點(diǎn)。雖然隨著信息技術(shù)的快速發(fā)展,網(wǎng)點(diǎn)的定位和功能也發(fā)生了巨大的變化:智能銀行的推廣,以客戶(hù)體驗(yàn)為中心的“線(xiàn)上線(xiàn)下”渠道趨于融合、網(wǎng)點(diǎn)交易和業(yè)務(wù)處理功能下降,“泛金融”服務(wù)功能增加、網(wǎng)點(diǎn)逐步回歸營(yíng)銷(xiāo)和服務(wù)的本

 講師:劉老師詳情


一、客戶(hù)管理概述1、案例分析:王經(jīng)理的困惑2、客戶(hù)經(jīng)理的業(yè)績(jī)來(lái)源;Oslash;農(nóng)夫和獵人3、客戶(hù)經(jīng)理日常工作分析;Oslash;客戶(hù)管理工作分析Oslash;銷(xiāo)售服務(wù)工作分析二、客戶(hù)識(shí)別三步驟1、建立客戶(hù)檔案Oslash;客戶(hù)檔案要素Oslash;個(gè)金銷(xiāo)售的5S原則Oslash;客戶(hù)檔案制作練習(xí)2、開(kāi)展數(shù)據(jù)識(shí)別3、進(jìn)行溝通識(shí)別;Oslash;常用溝通識(shí)別方

 講師:劉老師詳情


一、課程引入1、電話(huà)營(yíng)銷(xiāo)案例分享;2、電話(huà)和客戶(hù)經(jīng)理的工作息息相關(guān);3、客戶(hù)經(jīng)理電話(huà)營(yíng)銷(xiāo)中的困惑二、客戶(hù)經(jīng)理電話(huà)營(yíng)銷(xiāo)中的三個(gè)基礎(chǔ)概念1、電話(huà)銷(xiāo)售與銷(xiāo)售;Oslash;銷(xiāo)售的概念;Oslash;銷(xiāo)售的邏輯性與靈活性;Oslash;銷(xiāo)售案例分析;2、產(chǎn)品導(dǎo)向與客戶(hù)關(guān)系導(dǎo)向;Oslash;客戶(hù)需求驅(qū)動(dòng)與銀行產(chǎn)品驅(qū)動(dòng);Oslash;電話(huà)銷(xiāo)售的效能原則;Oslash;

 講師:劉老師詳情


一、課程引入1、網(wǎng)點(diǎn)業(yè)績(jī)來(lái)源分析Oslash;外拓營(yíng)銷(xiāo)——增加客戶(hù)數(shù)量Oslash;存量營(yíng)銷(xiāo)——提高產(chǎn)品配置率,Oslash;廳堂銷(xiāo)售——增加優(yōu)質(zhì)客戶(hù)數(shù)量,提高產(chǎn)品配置率Oslash;聯(lián)合拓展——提升客戶(hù)數(shù)量2、廳堂營(yíng)銷(xiāo)對(duì)AUM的貢獻(xiàn)Oslash;案例分享:紀(jì)念金鈔帶來(lái)的大客戶(hù);二、營(yíng)造網(wǎng)點(diǎn)營(yíng)銷(xiāo)氛圍1、宣傳材料的布置原則;Oslash;便利性;Oslash;

 講師:劉老師詳情


一、課程引入1、零售業(yè)務(wù)發(fā)展與網(wǎng)點(diǎn)轉(zhuǎn)型Oslash;農(nóng)行“軟轉(zhuǎn)”O(jiān)slash;建行“三綜合”O(jiān)slash;民生“小區(qū)金融”O(jiān)slash;信用社“兩掃五進(jìn)”2、網(wǎng)點(diǎn)業(yè)績(jī)來(lái)源分析sup2;農(nóng)夫和獵人二、依托網(wǎng)點(diǎn)的網(wǎng)格化營(yíng)銷(xiāo)1、營(yíng)銷(xiāo)的4P與4C理論;2、STP營(yíng)銷(xiāo)步驟;Oslash;市場(chǎng)區(qū)隔;Oslash;選定目標(biāo);Oslash;營(yíng)銷(xiāo)定位;3、精細(xì)化營(yíng)銷(xiāo)分析Osl

 講師:劉老師詳情


一、課程引入1、銀行卡業(yè)務(wù)簡(jiǎn)介;Oslash;銀行卡的起源;Oslash;發(fā)卡業(yè)務(wù);Oslash;收單業(yè)務(wù);二、特惠商戶(hù)概況1、案例分析:商戶(hù)的價(jià)值2、什么是特惠商戶(hù);Oslash;特惠商戶(hù)的內(nèi)涵;Oslash;特惠商戶(hù)的外延;3、特惠商戶(hù)的意義;Oslash;提升客戶(hù)體驗(yàn)度;Oslash;提升中間收入;Oslash;提升銀行品牌;4、特惠商戶(hù)類(lèi)型;Osla

 講師:劉老師詳情


一、課程引入1、商業(yè)銀行網(wǎng)點(diǎn)的三次轉(zhuǎn)型;Oslash;1.0網(wǎng)點(diǎn)服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)化;Oslash;2.0服務(wù)營(yíng)銷(xiāo)型網(wǎng)點(diǎn)建設(shè);Oslash;3.0網(wǎng)點(diǎn)綜合效能全面提升;2、某銀行的轉(zhuǎn)型案例分享;二、轉(zhuǎn)型下的商業(yè)銀行網(wǎng)點(diǎn)1、以客戶(hù)為中心;Oslash;客戶(hù)分析和洞察;Oslash;客戶(hù)分層和細(xì)分;Oslash;識(shí)別核心客戶(hù);Oslash;以客戶(hù)為中心的考核指標(biāo)過(guò)渡;2、

 講師:劉老師詳情


項(xiàng)目訓(xùn)練導(dǎo)圖:結(jié)合客戶(hù)經(jīng)理的外拓工作內(nèi)容,提供針對(duì)性的技能培訓(xùn)和訓(xùn)練,并結(jié)合外拓實(shí)踐,保證相關(guān)能力的落地和遷移。客戶(hù)經(jīng)理外拓工作分析表工作內(nèi)容目標(biāo)客戶(hù)展業(yè)方式技能要求掃樓公司負(fù)責(zé)人,管理人員陌生拜訪(fǎng)陌生拜訪(fǎng)掃街商鋪負(fù)責(zé)人陌生拜訪(fǎng)陌生拜訪(fǎng)/商戶(hù)開(kāi)拓進(jìn)村組種植、養(yǎng)殖、技術(shù)型其他優(yōu)質(zhì)客戶(hù)有組織銷(xiāo)售電話(huà)營(yíng)銷(xiāo)/陌生拜訪(fǎng)/產(chǎn)品說(shuō)明會(huì)進(jìn)社區(qū)社區(qū)居民、小區(qū)業(yè)主有組織銷(xiāo)售小區(qū)

 講師:劉老師詳情


網(wǎng)點(diǎn)營(yíng)銷(xiāo)能力培養(yǎng)屬于技能訓(xùn)練的范疇,因此該項(xiàng)目完全依照技能訓(xùn)練的思路進(jìn)行設(shè)計(jì),培訓(xùn)、示范、演練、實(shí)操、輔導(dǎo)反饋等多種形式提升項(xiàng)目效果。項(xiàng)目實(shí)施流程:項(xiàng)目采用“前期調(diào)研集中培訓(xùn)貼點(diǎn)輔導(dǎo)”的方式進(jìn)行,每個(gè)網(wǎng)點(diǎn)標(biāo)準(zhǔn)為“115”模式,即采取1天的調(diào)研、1天的集中培訓(xùn)、5天的現(xiàn)場(chǎng)分崗位輔導(dǎo)(白天現(xiàn)場(chǎng)輔導(dǎo),晚上總結(jié)反饋),結(jié)合大堂經(jīng)理、柜員和客戶(hù)經(jīng)理的日常工作,進(jìn)行針對(duì)

 講師:劉老師詳情


項(xiàng)目采用“前期調(diào)研集中培訓(xùn)貼點(diǎn)輔導(dǎo)總結(jié)推廣”(總結(jié)推廣為可選項(xiàng))的方式進(jìn)行,每個(gè)網(wǎng)點(diǎn)標(biāo)準(zhǔn)為“115”模式,即采取1天的調(diào)研、1天的集中培訓(xùn)、5天的現(xiàn)場(chǎng)分崗位輔導(dǎo)(白天現(xiàn)場(chǎng)輔導(dǎo),晚上總結(jié)反饋),結(jié)合網(wǎng)點(diǎn)的實(shí)際情況進(jìn)行輔導(dǎo)。項(xiàng)目實(shí)施關(guān)鍵點(diǎn):1、環(huán)境給標(biāo)準(zhǔn);以提升客戶(hù)的體驗(yàn)為出發(fā)點(diǎn),結(jié)合網(wǎng)點(diǎn)6S現(xiàn)場(chǎng)管理技巧,廳堂文宣品的設(shè)置,營(yíng)造良好的營(yíng)銷(xiāo)氛圍;2、服務(wù)給流程;廳

 講師:劉老師詳情


 發(fā)布內(nèi)容,請(qǐng)點(diǎn)我!  講師申請(qǐng)/講師自薦
清華大學(xué)卓越生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)總監(jiān)高級(jí)研修班
清華大學(xué)卓越生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)總監(jiān)高級(jí)研修班
COPYRIGT @ 2001-2018 HTTP://fanshiren.cn INC. ALL RIGHTS RESERVED. 管理資源網(wǎng) 版權(quán)所有