《QCC效率實(shí)施與效益把握》
《QCC效率實(shí)施與效益把握》詳細(xì)內(nèi)容
《QCC效率實(shí)施與效益把握》
《QCC效率實(shí)施與效益把握》
課程訓(xùn)練顧問：丁立明， 工業(yè)系統(tǒng)效率改善項(xiàng)目專業(yè)顧問 W006
課程介紹：
? 品質(zhì)-改善-效率-效益，定義關(guān)聯(lián)；
? QCC活動(dòng)范圍與影響；
? 突出品質(zhì)改善的控制與方式；
? QCC品質(zhì)圈善用PDCA與品質(zhì)工具；
? QCC帶動(dòng)的工作品質(zhì)及系統(tǒng)品質(zhì)晉級(jí)。
培訓(xùn)收益：
n QCC工具掌握；
n QCC好習(xí)慣的管理效率改善；
n 適時(shí)進(jìn)行管理改善；
n 產(chǎn)生積極的工作績(jī)效；
n 好習(xí)慣終生受益。
課程特色：
u 調(diào)研訪談?dòng)?xùn)練；模擬分析；
u 現(xiàn)場(chǎng)實(shí)操對(duì)比；報(bào)告演練評(píng)價(jià)。
培訓(xùn)方式： 訓(xùn)練引導(dǎo)，分析總結(jié)
適合對(duì)象： 管理層人員（總經(jīng)理 ， 經(jīng)理， 主管 等管理者）
培訓(xùn)用時(shí)： 2天（早9:00-晚5:00）
課程提綱：
（一）品質(zhì) / QCC定義
n 工作品質(zhì)是什么 / 品質(zhì)定義 / QCC本源；
n 全面品質(zhì)管理；改善的目的;改善策略;革新 / 改善 / 維持的區(qū)別；
n QCC改善的起點(diǎn) / 改善模式 / 改善中各級(jí)人員的角色；
n 品質(zhì)圈QCC“組織設(shè)定” ；
n QCC“標(biāo)準(zhǔn)”執(zhí)行的動(dòng)態(tài)把握。
（二）P-計(jì)劃
u P-Plan，計(jì)劃；
? 改善行動(dòng)的起因；
? 問題點(diǎn)，改善點(diǎn)，階段重點(diǎn)，指標(biāo)與標(biāo)準(zhǔn)；
? 4 M的問題與分析與準(zhǔn)備；
? 5 W 1 H 的思維習(xí)慣與工作運(yùn)用；
? 評(píng)估計(jì)劃與初步判斷
（三）D-C-A實(shí)施.檢查.行動(dòng)
u D-Do，實(shí)施;； C-Check，檢查；A-行動(dòng)；
? 工作分解與合并的準(zhǔn)備；
? 4 M 的現(xiàn)場(chǎng)落實(shí)與跟蹤，5 W 1 H 的到位準(zhǔn)確性判斷；
? 清晰的標(biāo)準(zhǔn)對(duì)比；
? 嚴(yán)格的不良行為的控制；
? 及時(shí)發(fā)現(xiàn)，及時(shí)修正，差異處理，標(biāo)準(zhǔn)修訂。
（四）QCC實(shí)施準(zhǔn)則
u QCC動(dòng)態(tài)控制；
? 標(biāo)準(zhǔn)，標(biāo)準(zhǔn)化；
? 動(dòng)態(tài)標(biāo)準(zhǔn)種類/規(guī)范；
? QCC活動(dòng)中的制度跟蹤；
? QCC循環(huán)改善的CIP體現(xiàn)。
（五）QCC工具
u QCC常用的QC工具
? 干特表；
? 檢查表；
? 柏拉圖；
? 雷達(dá)圖；
? 幾個(gè)重點(diǎn)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)工具。
（六）QCC改善檢討
u QCC效率-效益影響，從SDCA 到 PDCA
? QCC檢討，新循環(huán)設(shè)定；
? SDCA到PDCA改善分解與細(xì)化；
? 目標(biāo)導(dǎo)向與過程導(dǎo)向的運(yùn)用。
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