團隊激勵與實踐
團隊激勵與實踐詳細內(nèi)容
團隊激勵與實踐
-653415-91995300-113220599098100-631825508797《團隊激勵與實踐》課程大綱
《團隊激勵與實踐》課程大綱
《卓越管理者的5項修煉》
-1140918158543一、課程背景
00一、課程背景
下屬激勵是企業(yè)一個永恒的話題。尤其是企業(yè)中的中高層管理人員,不但要掌握激勵下屬的技巧,而且也要學會自我激勵。
被重視、被肯定、被當回事,是下屬埋在心田的激情,挑起這種激情,服務(wù)我們的事業(yè),管理人員激勵人的能力至關(guān)緊要。
激勵就是為了不用激勵:受你的激勵,下屬變被動為主動,能夠自我激勵,那么他們將保持自信與勇敢,做他們應(yīng)該做的會更認真更細致,你的管理工作也會因此變得更有輕松。
-1151550155043二、課程簡介
00二、課程簡介
課程收益
1.了解經(jīng)典的激勵理論,激勵的多重維度
2.掌握與下屬建立信任的能力
3.掌握如何為下屬設(shè)定目標,激發(fā)愿景
4.掌握在日常管理中的輔導,反饋,教練技術(shù)
7.學習輔導下屬的實操方法與工具
課程優(yōu)勢
告別碎片化,清單化,零散知識拼湊學習,基于多年管理實踐經(jīng)驗,結(jié)合精選經(jīng)典管理理論,形成完整的激勵邏輯和體系學習
建構(gòu)式學習設(shè)計,引導式授課+案例式情境+游戲化教學,調(diào)動學員舊知,激發(fā)參與,主動思考,形成更好的體驗,讓學員更自信的踐行所學。
講師會根據(jù)企業(yè)現(xiàn)狀,面臨挑戰(zhàn),對課程進行微調(diào),使之更有針對性,做到定制化培訓,讓學員更有代入感,讓企業(yè)培訓效果更大
429187625448400課時長度:6個小時
學員對象:中基層管理者
人數(shù)建議:建議50人以內(nèi);分4-6組
-86042555880二、課程簡介
00二、課程簡介
-63055555546300第一章:正確認識激勵
一、激勵的概念
討論:你們印象最深的一次被激勵的經(jīng)歷是什么?
1,激勵的定義
2,激勵在VUCA時代的意義
二,常見的激勵誤區(qū)
激勵就是發(fā)錢,漲工資
激勵就是夸獎下屬
激勵就是進行團隊建設(shè)
激勵是公司的事
三,經(jīng)典激勵理論簡介
馬斯洛需求理論
赫茲伯格激勵理論
其他經(jīng)典理論
四、激勵的維度
驅(qū)策力測評
-63754025463500第二章:管理過程就是激勵
一、激勵在管理模型中的位置
二、人員選留
1,什么樣的人更容易被激勵?
2,如何制定招聘標準并篩選合適人才
3,如何給員工一個理想的融入期
4,員工離職時管理者要如何做
三、工作流程
4,給下屬什么任務(wù)會激勵到下屬?
5,下屬工作中如何管理會更有動力?
6,考核評估時應(yīng)該注意什么問題?
7,獎勵與懲罰如何設(shè)定才能有更大的激勵效果?
四、人員培養(yǎng)
8,關(guān)注下屬的發(fā)展
9,建立企業(yè)內(nèi)部榮譽體系平臺
-66484521573800第三章:管理者是激勵的主體
一、給下屬清晰明確的目標
1,自上而下,目標逐層分解
2,自下而上,基于員工發(fā)展
3,引導下屬目標與組織目標一致
4,邀請下屬參與決策
二、給下屬合適的任務(wù)
1,員工發(fā)展的四個階段
2,管理者應(yīng)采取的四種授權(quán)模式
3,授權(quán)溝通五步法
三、合理反饋讓下屬動力十足
1,批評和表揚很重要
輔導過程就是發(fā)展下屬
反饋過程也是團隊價值觀宣導
2,經(jīng)典的教練GROW模型
四種核心技能一;傾聽
四種核心技能二;回應(yīng)
四種核心技能三;區(qū)分
四種核心技能四;提問
四、績效面談良好收尾
1,復(fù)盤結(jié)果,2,兌現(xiàn)承諾
3,后續(xù)計劃
-66484521573800第四章:讓下屬成為追隨者
一、信任的力量
1,信任的四大維度
坦誠一致;尊重共贏;能力經(jīng)驗;成果口碑
2,為什么信任是激勵的核心
二、增加情感賬戶
1,合理的面對沖突
2,尊重對方價值觀,建議
3,了解并關(guān)心你的下屬
-63246027495500課程總結(jié)
小組討論:本次培訓的收獲分享
課程關(guān)鍵知識點回顧,制定后續(xù)的行動計劃
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