打造卓越領(lǐng)導(dǎo)力   03.27

打造卓越領(lǐng)導(dǎo)力【課程背景】領(lǐng)導(dǎo)能力是知識與智慧的綜合體現(xiàn)。企業(yè)的生存與發(fā)展，領(lǐng)導(dǎo)者居核心地位，甚至是決定性的因素。企業(yè)的經(jīng)營決策正確與否，直接影響著企業(yè)的生存與發(fā)展。企業(yè)的決策掌握在領(lǐng)導(dǎo)者的手上，領(lǐng)導(dǎo)者的能力高低，就直接影響著每項決策的準(zhǔn)確程度。卓越的領(lǐng)導(dǎo)者，一般具有多方面的領(lǐng)導(dǎo)能力?！菊n程目的】真正優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者會根據(jù)企業(yè)的多種需求，逐漸形成一套獨特的技能、

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高效能人士的七個習(xí)慣   03.27

高效能人士的七個習(xí)慣課程大綱【課程背景】思想決定行動，行動決定習(xí)慣，習(xí)慣決定品德，品德決定命運。習(xí)慣對我們的生活有極大的影響，因為它是一貫的，在不知不覺中經(jīng)年累月影響著我們的品德，暴露出我們的本性，左右著我們的成敗。品德實質(zhì)上是習(xí)慣的合成。品德成功提醒人們，高效能的生活是有基本原則的，只有當(dāng)人們學(xué)會并遵循這些原則，把它們?nèi)谌氲阶约旱钠返轮腥?，才能享受到真正?/p>

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王陽明一切心法   03.27

王陽明一切心法課程背景：在中國歷史上，每當(dāng)文明發(fā)展遇到困局時或出現(xiàn)重大的精神危機時，總需要從某些偉人或圣人的思想之中汲取智慧，才能繼續(xù)前行，重歸正途。陽明心學(xué)“知行合一”“致良知”的智慧，正是解決當(dāng)今社會人心浮躁、道德松弛、信仰缺失等問題的精神藥方。近年來，習(xí)近平總書記在多個場合或講話中先后10多次提到明代陽明思想，陽明心學(xué)是中國傳統(tǒng)文化的精華，學(xué)習(xí)和踐行陽

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打造高績效團隊   03.27

打造高績效團隊課程背景：管理者在橋上看著風(fēng)景，而他們也是下屬眼里的風(fēng)景。管理者想辦法填滿了下屬的口袋，下屬就能實現(xiàn)管理者的夢想。團隊能不能將人轉(zhuǎn)化成人才，并將人才轉(zhuǎn)化成業(yè)績，并將業(yè)績轉(zhuǎn)化成公司的高利潤，而這一切的結(jié)果都和我們的管理者的管理能力息息相關(guān)。一名優(yōu)秀的管理者通過良好的學(xué)習(xí)并靈活的運用團隊管理、激勵措施、溝通管理、目標(biāo)管理、管理者的自我管理……哪個環(huán)

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第三代執(zhí)行力   03.27

第三代執(zhí)行力【課程背景】所謂執(zhí)行力，指的是貫徹戰(zhàn)略意圖，完成預(yù)定目標(biāo)的實際操作能力。它是企業(yè)競爭力的核心，是把企業(yè)戰(zhàn)略、規(guī)劃轉(zhuǎn)化成為效益、成果的關(guān)鍵。執(zhí)行力差是企業(yè)的最大內(nèi)耗，不僅會消耗企業(yè)的大量人力、財力，還會錯過很多機會，影響企業(yè)的戰(zhàn)略規(guī)劃和發(fā)展。要提高企業(yè)的執(zhí)行力，首先要從管理上得以體現(xiàn)，用管理的方法來形成企業(yè)的整體風(fēng)格和氛圍，最后使整個企業(yè)和人員都具

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高效溝通   03.27

高效溝通【課程背景】一個溝通順暢的團隊或組織，他們總是能夠為團隊著想；他們總是能在困難面前放下自我勇于擔(dān)當(dāng)；他們懂得團隊間需要緊密合作來凝聚力量；他們的執(zhí)行力總是最高效的。而一個溝通不暢的組織或團隊，他們總是為自己著想；他們總是在困難面前推諉逃避而沒有擔(dān)當(dāng)；他們自私自利總想著事不關(guān)己高高掛起；他們的執(zhí)行力總是最低效的。如果溝通出現(xiàn)偏差或誤會將會直接影響執(zhí)行結(jié)

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跨部門溝通與協(xié)作   03.27

跨部門溝通與協(xié)作課程背景：你還在為企業(yè)成員之間的溝通犯愁嗎？你企業(yè)團隊之間的溝通部門文化墻還在越壘越高嗎？你是不是懂得溝通意義但又還是不會溝通實踐？你是不是堅持溝通但始終不能執(zhí)行到位如愿以嘗？團隊是不是因為溝通不暢而難以管理形成凝聚力？等等，這些問題的確在困擾著很多企業(yè)，很多企業(yè)常常因為部門與部門之間不能很好溝通而并發(fā)人際生疏、溝通不暢、執(zhí)行不力、效率低下、

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向解放軍學(xué)----高效執(zhí)行力   03.27

向解放軍學(xué)----高效執(zhí)行力【課程背景】執(zhí)行力差是企業(yè)的最大內(nèi)耗，不僅會消耗企業(yè)的大量人力、財力，還會錯過很多機會，影響企業(yè)的戰(zhàn)略規(guī)劃和發(fā)展。要提高企業(yè)的執(zhí)行力，首先要從管理上得以體現(xiàn)，用管理的方法來形成企業(yè)的整體風(fēng)格和氛圍，最后使整個企業(yè)和人員都具備這種能力?！菊n程目的】每個人都會走路，世界上能把路走的最漂亮的是解放軍！每個人都會疊被子，世界上能把被子疊的

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新進員工角色轉(zhuǎn)換   03.27

新進員工角色轉(zhuǎn)換課程背景：剛剛從學(xué)校走出來踏入職場的新員工，會有很多的迷茫和不確定………這是否是合適自己的工作能否合適自己的專業(yè)或能力能否得到認可，成就夢想自己能否勝任，是否有發(fā)展的前景這份職業(yè)機會是否能讓我獲取好生活會不會遭遇很不公平的企業(yè)、人、事呢這些職場的環(huán)境是否能讓我建立和諧的人際關(guān)系上面，看上去這么多不確定的問題，其實只是一個問題“那就是在這個職場

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卓越團隊素質(zhì)訓(xùn)練營   03.27

卓越團隊素質(zhì)訓(xùn)練營課程背景體驗式學(xué)習(xí)是用以激發(fā)個人潛能，提高企業(yè)生產(chǎn)力的新型學(xué)習(xí)方式。這種學(xué)習(xí)方法的前提是：體驗先于學(xué)識，同時，學(xué)識與意義來自參加者的體驗。每個參加者的體驗都是獨特的，因為這個學(xué)習(xí)過程運用的是歸納法而不是演繹法，是由參加者自己去發(fā)現(xiàn)、歸納體驗過程中提供的知識。課程目的通過素質(zhì)訓(xùn)練，參訓(xùn)者在如下方面有顯著的提高：認識自身潛能，增強自信心，改善自

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