《銀行業(yè)轉(zhuǎn)型和認(rèn)知升級》
《銀行業(yè)轉(zhuǎn)型和認(rèn)知升級》詳細(xì)內(nèi)容
《銀行業(yè)轉(zhuǎn)型和認(rèn)知升級》
銀行業(yè)轉(zhuǎn)型和員工認(rèn)知升級
主講:楊凱
【課程背景】
中國銀行業(yè)曾一度為全球最賺錢的行業(yè)。但從2012年至今,中國經(jīng)濟(jì)軟著陸,GDP增長率下行。隨著供給側(cè)改革,去產(chǎn)能、去庫存,利率市場化,互聯(lián)網(wǎng)金融的高速崛起,對銀行業(yè)形成了前所未有的沖擊,銀行業(yè)的利潤增長率曾呈現(xiàn)出“斷崖式”下跌……但時間進(jìn)入2017年隨著金融去杠桿、凈息差增加、資產(chǎn)質(zhì)量改良,銀行業(yè)又在2017-2018年呈現(xiàn)出了勃勃的生機(jī)。
傳統(tǒng)銀行業(yè)當(dāng)意識到時代的沖擊之后和時代趨勢相融合,互聯(lián)網(wǎng)+金融的背景下,又將走出一個怎樣的前景?
作為銀行的從業(yè)者,將以怎樣的角色認(rèn)知來面對這前所未有的變革?
人工智能技術(shù)的普及,銀行柜員真的將面臨被取代嗎?
后利率市場化時代的競爭,我們應(yīng)采取什么樣的競爭方式?
實(shí)體網(wǎng)點(diǎn)的價值應(yīng)該怎樣體現(xiàn)?
攬儲越來越難的今天,怎樣掌握讓業(yè)績突飛猛進(jìn)的秘訣?
【課程價值】
1、通過對新常態(tài)下銀行網(wǎng)點(diǎn)的競爭分析,幫助學(xué)員建立管理者的經(jīng)營和管理意識,培養(yǎng)良好的網(wǎng)點(diǎn)管理者思維框架
2、明確銀行業(yè)未來發(fā)展方向以及銀行各崗位人員的自我定位,轉(zhuǎn)變思想,改變工作態(tài)度,積極行動以適應(yīng)未來發(fā)展的需要。
3、充分理解后利率市場化時代的競爭規(guī)則,根據(jù)大勢所變,制定順勢而為的網(wǎng)點(diǎn)競爭策略。
4、充分理解以“客戶為中心”的思想內(nèi)涵,完成從產(chǎn)品經(jīng)營、網(wǎng)點(diǎn)經(jīng)營到客戶經(jīng)營的思維轉(zhuǎn)變。
5、充分認(rèn)識互聯(lián)網(wǎng)金融時代的特征,幫助學(xué)員建立新時代的發(fā)展規(guī)劃及自我角色轉(zhuǎn)變。
【課程時間】1天,6小時/天
【授課對象】銀行中高層管理者、支行行長、一線員工
【授課形式】講師講授+討論交流+案例分析
【課程大綱】
第一部分 銀行業(yè)業(yè)態(tài)發(fā)展分析
一、銀行業(yè)的v字型發(fā)展總態(tài)勢
2005年完成戰(zhàn)略重組,銀行業(yè)迎來了超白金發(fā)展的十年
二、銀行是一家企業(yè)嗎?企業(yè)應(yīng)該做什么?
1、生產(chǎn)型
2、服務(wù)型
3、銷售型
三、當(dāng)代企業(yè)的六大競爭布局
四、環(huán)境改變后銀行業(yè)的四大壓力
1、經(jīng)濟(jì)下行——GDP的增長分析
2、互聯(lián)網(wǎng)金融——余額寶競爭力來源于哪里?
3、同業(yè)競爭——同業(yè)同質(zhì)之殤
4、人員意識固化——角色轉(zhuǎn)變
五、銀行業(yè)未來的核心競爭力
1、誰是2017年全球最賺錢的企業(yè)?
2、金融去杠桿,凈息差增加,資產(chǎn)質(zhì)量持續(xù)改善
3、馬云:“銀行不改變,我們就改變銀行?!北澈蟮倪壿?。
4、中國銀行業(yè)自我的迭代、更新、進(jìn)化
第二部分 銀行從業(yè)人員的認(rèn)知升級
一、利率市場化轉(zhuǎn)變
1、利率=資金使用權(quán)價格
13811252133602、國家主導(dǎo),市場主導(dǎo)
3、利率市場化對銀行業(yè)的影響
二、由業(yè)務(wù)為中心向客戶為中心轉(zhuǎn)變
1、什么是客戶,什么是顧客,什么是客流?
2、客戶經(jīng)營的九大問題解析
3、農(nóng)商行的數(shù)據(jù)渴望
4、營銷意識植入過程
5、銀行業(yè)客戶經(jīng)營優(yōu)劣勢分析
6、客戶經(jīng)營的流程
7、客戶的分類、分層次管理。
三、人工智能技術(shù)給銀行帶來什么?
1、人類員工和人工智能的優(yōu)劣勢分析
2、中國銀行智能柜臺案例分析
3、未來十年面對人工智能柜員應(yīng)如何應(yīng)對?
四、銀行業(yè)務(wù)向線上化的轉(zhuǎn)移
1、大勢所趨
2、替代率升高
3、基礎(chǔ)設(shè)施
4、實(shí)體市場重構(gòu),虛擬世界的躍遷
5、海南省信用社APP案例分析。
五、物理網(wǎng)點(diǎn)的體驗(yàn)價值深耕
1、環(huán)境
2、智能設(shè)備
3、人員服務(wù)
4、附加價值。
六、從“價格戰(zhàn)”到“差異戰(zhàn)”的認(rèn)知升級
1、“價格戰(zhàn)”的后遺癥
2、銀行競爭的差異化
3、市場定位的差異化
4、市場定位的流程,、
5、差異化的市場定位可以決定什么?
七、從員工管理到內(nèi)動力激發(fā)
1、90后、95后員工的特點(diǎn)分析
2、員工是企業(yè)的“內(nèi)部客戶”
3、從“內(nèi)部客戶”需求滿足到外部客戶需求滿足
4、內(nèi)動力激發(fā)
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五招九式——銀行營銷活動設(shè)計(jì)與客戶經(jīng)營主講:楊凱【課程背景】隨著后利率市場化時代的到來,硝煙彌漫的攬儲之戰(zhàn)已成為各家銀行的家常便飯。改革開放40多年,成就舉世矚目,中國老百姓已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了消費(fèi)升級的轉(zhuǎn)變,客戶的消費(fèi)習(xí)慣也已經(jīng)從功能性消費(fèi)升級為意義性消費(fèi),居民的儲蓄率逐年降低,各家銀行使盡渾身解數(shù)在與對手艱難地撕扯中爭搶著每一塊錢存款。面對嚴(yán)峻的現(xiàn)實(shí)情況,各方競爭
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卓越領(lǐng)導(dǎo)力的九項(xiàng)修煉主講:楊凱【課程背景】領(lǐng)導(dǎo)力是每位企業(yè)管理者都必須掌握的核心能力,而在實(shí)際工作中,尤其面對以下問題,管理者常常無可奈何,頭大如牛。1、員工對我的話總是陽奉陰違,說到做不到。2、我總是苦口婆心的教導(dǎo),他們能力卻不見增長。3、獎勵了沒有反應(yīng),不獎勵,團(tuán)隊(duì)怨聲載道,我是哪里做錯了嗎?4、團(tuán)隊(duì)沒有凝聚力,各自為政,我怎樣才能帶出一支有凝聚力的隊(duì)伍
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《變中取勝——行長具體情境中的管理策略》 12.13
“變”中取勝行長具體情境下管理策略主講:楊凱【課程背景】做為銀行管理人員,你有沒有遇到這樣的困惑——業(yè)績指標(biāo)行長一人扛了大半,員工任務(wù)完不成,持續(xù)完不成,似乎已成為常態(tài)。當(dāng)了多年的行長,越來越發(fā)現(xiàn)以前的管理風(fēng)格方式,不適合團(tuán)隊(duì)的現(xiàn)狀了??戳舜罅康墓芾韺W(xué)書籍,聽了大量的課程后,在面對自己團(tuán)隊(duì)問題的時候還是覺得無所適從。面對剛剛來到職場的95后00后員工,又該以
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《決勝人性管理》 12.13
決勝人性管理主講:楊凱【課程背景】如何管理團(tuán)隊(duì),帶動團(tuán)隊(duì)的積極性,也是當(dāng)今困擾所有管理者的第一大問題,管理一學(xué)博大精深,浩瀚如海,可謂百家爭鳴。但管理應(yīng)重視人,以人為本已成為當(dāng)今管理學(xué)界的共識。本課程深入淺出,以“道、法、術(shù)”相結(jié)合的方式詳細(xì)闡述管理者如何管理人、駕馭人,如何激活團(tuán)隊(duì),如令讓團(tuán)隊(duì)中的每個人發(fā)揮潛能,如何在人性的指導(dǎo)下進(jìn)行制度設(shè)計(jì)和團(tuán)隊(duì)文化建設(shè)
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