樹(shù)立感恩意識(shí)-打造良好溝通
培訓(xùn)講師:?趙瑞彬
講師背景:
趙瑞彬——中層干部培養(yǎng)實(shí)戰(zhàn)專家?高級(jí)人力資源管理師/高級(jí)企業(yè)培訓(xùn)師?河北師大人力資源專業(yè)實(shí)訓(xùn)導(dǎo)師?《管理轉(zhuǎn)身》項(xiàng)目認(rèn)證講師?《系統(tǒng)TTT》項(xiàng)目認(rèn)證講師?曾任知名汽車貿(mào)易集團(tuán)經(jīng)營(yíng)管理部總監(jiān)?世界500強(qiáng)中煙集團(tuán)中層干部培養(yǎng)項(xiàng)目經(jīng)理?世界500 詳細(xì)>>
樹(shù)立感恩意識(shí)-打造良好溝通詳細(xì)內(nèi)容
樹(shù)立感恩意識(shí)-打造良好溝通
樹(shù)立感恩意識(shí)·提升溝通技巧
【課程背景】
空談?wù)`國(guó),實(shí)干興邦,作為當(dāng)之無(wú)愧的制造業(yè)大國(guó),所有優(yōu)秀的制造企業(yè)都在翹首以待求發(fā)展、鉚足干勁搞創(chuàng)新,但是,這所有的工作都離不開(kāi)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)和人才,從以前的單打獨(dú)斗埋頭苦干到今天的團(tuán)隊(duì)協(xié)作共創(chuàng)共贏,更加離不開(kāi)的是具備優(yōu)秀品德的人才、具有良好氛圍的團(tuán)隊(duì),而且,具有懂得感恩、相互信任的團(tuán)隊(duì)才能取長(zhǎng)補(bǔ)短;具備溝通技巧、協(xié)作思維才能讓團(tuán)隊(duì)合作更加高效和持久,所以,本次培訓(xùn)的主題,緊抓感恩意識(shí)和溝通技巧兩大主題,意在幫助企業(yè)樹(shù)立基業(yè)長(zhǎng)青的底層邏輯。
【課程收益】
體驗(yàn)良好的心態(tài)和優(yōu)質(zhì)的品德對(duì)人生的關(guān)鍵作用
了解掌握溝通的思維和方法技巧
【課程時(shí)間】
1天(6小時(shí))
【課程大綱】
第一篇:良好的品德建設(shè)(感恩的心)
導(dǎo)入:案例故事,修身成就夢(mèng)想、品德決定命運(yùn)
人的一生需要面對(duì)的10種選擇
一命二運(yùn)三風(fēng)水四積功德五讀書,六名七相八敬鬼神九交貴人十修身
良好的品德在職業(yè)發(fā)展中的作用
思考:企業(yè)喜歡哪種人?
高才能好品德——人財(cái)——重點(diǎn)使用
低才能好品德——人才——培養(yǎng)使用
高才能低品德——人材——限制使用
低才能低品德——人裁——堅(jiān)決不用
人生必備的三項(xiàng)重要品德
感恩的精神
誠(chéng)信的力量
謙卑的境界
品德在生產(chǎn)制造企業(yè)組織中的價(jià)值體現(xiàn)
匠人精神包含的是什么?
品德——讓平凡的崗位做到不平凡
案例:《大國(guó)工匠》——感受匠人精神的傳承與力量
企業(yè)建立品德的8項(xiàng)作用
吸引優(yōu)秀人才,提高管理效率
提高企業(yè)信譽(yù),樹(shù)立企業(yè)形象
促進(jìn)思想統(tǒng)一,形成團(tuán)隊(duì)力量
補(bǔ)充制度不足,協(xié)調(diào)內(nèi)外關(guān)系
樹(shù)立良好品德的底層邏輯——如何做好感恩?
感謝父母養(yǎng)育
感謝上司指導(dǎo)
感謝同事友誼
感謝生命美好
感謝國(guó)家安寧
第二篇:溝通技巧(團(tuán)隊(duì)協(xié)作的關(guān)鍵能力)
案例導(dǎo)入:溝通的負(fù)面影響
什么是溝通?
溝通的定義
溝通的意義
溝通的渠道和載體
溝通能力是天生的嗎?
共同思考:溝通能力是否可以改善?
喬·哈里溝通視窗
溝通的技能與方法
溝通的思維框架
核心思維——金字塔原理
結(jié)論先行
以上統(tǒng)下
分類歸納
邏輯遞進(jìn)
職場(chǎng)溝通的場(chǎng)景應(yīng)對(duì)方法
合理給予他人反饋
正確面對(duì)他人的反饋
非暴力溝通的原則
觀察事實(shí)
表達(dá)感受
明確請(qǐng)求
關(guān)鍵對(duì)話的邏輯技巧
什么是關(guān)鍵對(duì)話?
關(guān)鍵對(duì)話的邏輯
不忘初心——建立溝通的目標(biāo),以終為始。
營(yíng)造安全——具有平等安全的氛圍,暢所欲言。
控制想法——時(shí)刻回顧目標(biāo),控制情緒。
陳述觀點(diǎn)——對(duì)話雙方陳述表達(dá)觀點(diǎn),但不評(píng)判。
了解動(dòng)機(jī)——產(chǎn)生問(wèn)題的原始動(dòng)力,內(nèi)在想法。
開(kāi)始行動(dòng)——根據(jù)溝通結(jié)果,轉(zhuǎn)化行動(dòng),達(dá)成目標(biāo)結(jié)果。
?趙瑞彬老師的其它課程
從校園人到職場(chǎng)人的七項(xiàng)價(jià)值密碼【課程收益】1、讓學(xué)員快速轉(zhuǎn)變觀念,適應(yīng)從校園到職場(chǎng)的角色轉(zhuǎn)換。2、學(xué)員掌握職業(yè)化員工三大心態(tài),五大思維意識(shí),并形成落地行動(dòng)計(jì)劃方案,改變員工思維、心態(tài)并影響其行動(dòng)。3、讓學(xué)員掌握職場(chǎng)中生涯修煉的具體方法技巧。4、讓學(xué)員掌握職場(chǎng)中目標(biāo)管理、時(shí)間管理、結(jié)構(gòu)思考、情商管理、職場(chǎng)溝通技巧等職業(yè)技能。5、激發(fā)學(xué)員職業(yè)化動(dòng)力:發(fā)自內(nèi)心的愿
講師:?趙瑞彬詳情
MTP管理者能力發(fā)展訓(xùn)練 02.03
《MTP管理者能力發(fā)展訓(xùn)練》【課程簡(jiǎn)介】MTP(ManagementTrainingProgram)又稱為管理能力訓(xùn)練課程,在二次世界大戰(zhàn)后,美國(guó)為有效提高企業(yè)管理水平,在1950年研究開(kāi)發(fā)的一套培訓(xùn)體系,歷經(jīng)11次改版,成為當(dāng)今世界經(jīng)典管理培訓(xùn)之一。目前全球已經(jīng)有數(shù)百萬(wàn)管理者接受了MTP的洗禮,該體系對(duì)歐美、日經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展有著不可估量的推動(dòng)作用。1990
講師:?趙瑞彬詳情
《電力企業(yè)員工職業(yè)素養(yǎng)提升》隨著人民生活水平的不斷提高全社會(huì)對(duì)電力企業(yè)的服務(wù)、供電質(zhì)量提出了更高的要求。農(nóng)村供電特點(diǎn)是點(diǎn)多面廣、地域分散。而農(nóng)村供電所是工作在最基層的供電服務(wù)窗口,直接為廣大農(nóng)民服務(wù),供電所員工的工作質(zhì)量和職業(yè)素養(yǎng),直接影響到供電企業(yè)的社會(huì)形象。面對(duì)新形勢(shì)、新標(biāo)準(zhǔn),對(duì)照上級(jí)的“爭(zhēng)先、領(lǐng)先、率先”新要求,全面提升供電所員工的職業(yè)素養(yǎng)勢(shì)在必行。時(shí)
講師:?趙瑞彬詳情
轉(zhuǎn)怒為喜-客戶投訴處理技巧課程大綱【背景概要】隨著消費(fèi)者維權(quán)意識(shí)崛起和新消費(fèi)理念普及的社會(huì)環(huán)境變化,面對(duì)企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)或長(zhǎng)久良性發(fā)展的初心,如何體現(xiàn)將客戶放在第一位,又如何通過(guò)客戶對(duì)產(chǎn)品、服務(wù)等各方面的客訴問(wèn)題解決,是影響企業(yè)形象和品牌價(jià)值的一道關(guān)鍵門檻?!菊n程對(duì)象】一線客戶服務(wù)人員/一線團(tuán)隊(duì)管理人員/【課程時(shí)長(zhǎng)】1-2天,6小時(shí)/天【課程大綱】投訴對(duì)企業(yè)的重要影
講師:?趙瑞彬詳情
問(wèn)題分析與解決六步法 07.28
《問(wèn)題分析與解決六步法》課程大綱【課程說(shuō)明】經(jīng)營(yíng)環(huán)境的劇變,管理形態(tài)的改變,我們將面臨前所未有的挑戰(zhàn),問(wèn)題越來(lái)越多,問(wèn)題越來(lái)越大,問(wèn)題越來(lái)越難,解決問(wèn)題成為企業(yè)主管當(dāng)前最重要的課題。我們并不是被問(wèn)題本身所困擾,而常常是被問(wèn)題產(chǎn)生的原因及解決問(wèn)題的方式、方法所困擾。本課程對(duì)解決問(wèn)題的工具與問(wèn)題分析與解決的步驟進(jìn)行有機(jī)的整合,從而構(gòu)架完整的問(wèn)題分析與解決可行方案
講師:?趙瑞彬詳情
新媒體在團(tuán)青工作中的應(yīng)用【課程背景】隨著社會(huì)的發(fā)展、科學(xué)技術(shù)的不斷進(jìn)步及人們生活水平的提高,網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展逐漸影響著人們的衣食住行,尤其是近些年來(lái)微信、微博等新媒體的發(fā)展,為人們的日常生活帶來(lái)了極大的便利。新媒體在發(fā)展的同時(shí),也極大地影響了共青團(tuán)的工作模式,在為共青團(tuán)創(chuàng)造全新契機(jī)的同時(shí),也為其工作開(kāi)展帶來(lái)諸多裨益?!菊n程大綱】新媒體的概念與認(rèn)知新媒體的特性與運(yùn)營(yíng)
講師:?趙瑞彬詳情
新入職員工角色轉(zhuǎn)變與心態(tài)塑造【背景概述】新員工入職,是企業(yè)適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的“微觀檢驗(yàn)場(chǎng)”,面對(duì)新入職的員工尤其是95后00后員工如何落地與發(fā)展,既檢驗(yàn)了企業(yè)人才培養(yǎng)的基礎(chǔ)能力,也為企業(yè)創(chuàng)新和適應(yīng)下一個(gè)階段需求提供了創(chuàng)新的源泉,用好新員工、留住新員工、讓新員工獲得發(fā)展和發(fā)揮其所長(zhǎng),是企業(yè)基業(yè)長(zhǎng)青的必備條件?!拔沂钦l(shuí)?我在哪?我如何適應(yīng)新環(huán)境?我能貢獻(xiàn)些什么?我能
講師:?趙瑞彬詳情
新時(shí)期共青團(tuán)干部工作素養(yǎng)提升【背景信息】中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán),是中國(guó)共產(chǎn)黨組織與各界青年的堅(jiān)定橋梁和生力軍,是推動(dòng)社會(huì)主義青年成長(zhǎng)的強(qiáng)大力量,在社會(huì)主義改革新時(shí)期,面對(duì)社會(huì)巨變,世界風(fēng)云變幻以及信息化科技化的發(fā)展,95后00后逐步成為職場(chǎng)主力,在中國(guó)實(shí)現(xiàn)第二個(gè)百年奮斗新征程的開(kāi)端,對(duì)共青團(tuán)的發(fā)展和管理又提出了更高的要求,作為團(tuán)干部如何落實(shí)團(tuán)中央要求,如何引領(lǐng)團(tuán)
講師:?趙瑞彬詳情
新員工入職能力培訓(xùn)課程大綱 07.28
新員工職業(yè)能力提升培訓(xùn)課程大綱【課程背景】新員工入職,是企業(yè)適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的“微觀檢驗(yàn)場(chǎng)”,面對(duì)新入職的員工尤其是95后00后員工如何落地與發(fā)展,既檢驗(yàn)了企業(yè)人才培養(yǎng)的基礎(chǔ)能力,也為企業(yè)創(chuàng)新和適應(yīng)下一個(gè)階段需求提供了創(chuàng)新的源泉,用好新員工、留住新員工、讓新員工獲得發(fā)展和發(fā)揮其所長(zhǎng),是企業(yè)基業(yè)長(zhǎng)青的必備條件。【課程內(nèi)容】1.新員工角色轉(zhuǎn)換與職業(yè)生涯規(guī)劃2.時(shí)間管
講師:?趙瑞彬詳情
新員工職業(yè)化素養(yǎng)提升課程大綱 07.28
新員工職業(yè)化素養(yǎng)培訓(xùn)大綱【課程背景】新員工是職場(chǎng)的生力軍,是企業(yè)變革與發(fā)展的有生力量,是組織迭代升級(jí)的必要因素,完成新員工的職業(yè)化塑造,既能保證企業(yè)文化的傳承,也能夠進(jìn)化企業(yè)的基因。推動(dòng)新員工的職業(yè)化塑造,既能保證人力資源部門的工作招聘成果,也能夠落實(shí)人才梯隊(duì)的發(fā)展規(guī)劃。實(shí)施新員工的職業(yè)化培訓(xùn),既能保證管理工作的統(tǒng)一,也能夠?qū)崿F(xiàn)新員工的盡快落地?!菊n程收益】
講師:?趙瑞彬詳情
- [潘文富] 經(jīng)銷商終端建設(shè)的基本推進(jìn)
- [潘文富] 中小企業(yè)招聘廣告的內(nèi)容完
- [潘文富] 優(yōu)化考核方式,減少員工抵
- [潘文富] 廠家心目中的理想化經(jīng)銷商
- [潘文富] 經(jīng)銷商的產(chǎn)品驅(qū)動(dòng)與管理驅(qū)
- [王曉楠] 輔警轉(zhuǎn)正方式,定向招錄成為
- [王曉楠] 西安老師招聘要求,西安各區(qū)
- [王曉楠] 西安中小學(xué)教師薪資福利待遇
- [王曉楠] 什么是備案制教師?備案制教
- [王曉楠] 2024年陜西省及西安市最
- 1社會(huì)保障基礎(chǔ)知識(shí)(ppt) 21159
- 2安全生產(chǎn)事故案例分析(ppt) 20234
- 3行政專員崗位職責(zé) 19045
- 4品管部崗位職責(zé)與任職要求 16223
- 5員工守則 15461
- 6軟件驗(yàn)收?qǐng)?bào)告 15395
- 7問(wèn)卷調(diào)查表(范例) 15113
- 8工資發(fā)放明細(xì)表 14554
- 9文件簽收單 14195