管理創(chuàng)新與創(chuàng)新思維
管理創(chuàng)新與創(chuàng)新思維詳細內(nèi)容
管理創(chuàng)新與創(chuàng)新思維
管理創(chuàng)新與創(chuàng)新思維
課程背景:
互聯(lián)網(wǎng)時代,企業(yè)要在競爭積累的市場競爭中立于不敗之地,需要在管理和產(chǎn)品方面不斷創(chuàng)新,快速響應市場,滿足不斷變化的市場需求和用戶需求。創(chuàng)新能力成為了關(guān)系企業(yè)成敗的關(guān)鍵因素。持續(xù)的管理創(chuàng)新和創(chuàng)新思維,已成為現(xiàn)代中國企業(yè)謀求發(fā)展的必由之路。
企業(yè)依靠管理者來經(jīng)營,具有創(chuàng)新思維的管理者是企業(yè)的巨大財富。本課程為企業(yè)管理者提供系統(tǒng)的創(chuàng)新思維和創(chuàng)意工具應用訓練,幫助管理者建立創(chuàng)新思維,掌握創(chuàng)意工具,全面提升個人創(chuàng)新的能力,進而推動整個企業(yè)的創(chuàng)新能力。
誰說創(chuàng)新思維不能通過學習獲得,請走進本課程。
課程收益:
●深入解讀管理創(chuàng)新的四個方面:商業(yè)模式創(chuàng)新、組織創(chuàng)新、薪酬創(chuàng)新、營銷創(chuàng)新,并通過實
戰(zhàn)演練掌握管理創(chuàng)新的方法;
●通過實戰(zhàn)演練,掌握企業(yè)產(chǎn)品創(chuàng)新的方法和工具。
課程方式:講師講授+案例分析+角色扮演+情景模擬+實操演練
課程時間:2 天,6 小時/天。
課程對象:企業(yè)中、高層管理者、運營等部門管理人員。
課程大綱
第一講:商業(yè)模式創(chuàng)新
1.什么是商業(yè)模式
2.萬達商業(yè)模式解讀
3.摩拜單車商業(yè)模式解讀
4.某國內(nèi)某光伏農(nóng)業(yè)公司的模式創(chuàng)新
5.優(yōu)秀的商業(yè)模式有哪些特征
實戰(zhàn)演練:解讀你身邊企業(yè)的商業(yè)模式
第二講:組織創(chuàng)新
1.企業(yè)組織發(fā)展與演變
2.常見的幾種企業(yè)組織架構(gòu)
3.海爾集團組織創(chuàng)新案例解讀
4.韓都衣舍組織創(chuàng)新案例解讀
5.永輝超市組織創(chuàng)新案例解讀
6.戰(zhàn)略、組織、流程的關(guān)系
實戰(zhàn)演練:基于戰(zhàn)略的組織創(chuàng)新
第三講:薪酬創(chuàng)新
1.企業(yè)薪酬的幾種類型
2.寬帶薪酬在企業(yè)的應用
3.海爾的薪酬制度創(chuàng)新
1)薪酬利潤率工具解讀與應用案例
2)內(nèi)部創(chuàng)業(yè)團隊四個發(fā)展階段薪酬設計
3)對賭協(xié)議與對賭酬的設計與應用
專題研討:如何建立與業(yè)務匹配的薪酬制度
第四講:營銷創(chuàng)新
1.傳統(tǒng)營銷渠道如何互聯(lián)網(wǎng)+
2.案例解讀:九陽如何將代理商發(fā)展到網(wǎng)上
3.帶融資方案的營銷策略
4.如何進行群營銷
5.新品上市的幾種發(fā)布方式
專題研討:傳統(tǒng)企業(yè)如何借助互聯(lián)網(wǎng)進行營銷
第五講:創(chuàng)新思維訓練
一、創(chuàng)新思維測試
小游戲:思維定式是創(chuàng)新的最大阻力
案例研討:可口可樂在中國的競爭對手是誰(思維定式很可怕)
1.創(chuàng)新的概念和分類
2.生活中和工作中的創(chuàng)新
3.創(chuàng)新的目的是價值創(chuàng)造
第六講:創(chuàng)新工具應用
一、頭腦風暴法
1.頭腦風暴的實施步驟
2.案例研討:印度能否成為下一個中國
2.頭腦風暴實戰(zhàn)應用
二、減法策略
1.減法策略的實施步驟
2.減法策略案例分享
3.減法策略實戰(zhàn)應用
實戰(zhàn)演練:應用減法策略進行流程創(chuàng)新
三、除法策略
1.除法策略與案例分享
2.除法策略案例分享
實戰(zhàn)演練:創(chuàng)意一款車里使用的健身器材
四、開放式創(chuàng)新工具
1.開放式創(chuàng)新的定義與工具
案例研討:海爾的開放式創(chuàng)新
案例研討:豬八戒網(wǎng)的眾包模式
實戰(zhàn)演練:為某產(chǎn)品設計開放式創(chuàng)新的方法
五、跨界學習
1.萬達商業(yè)模式深入解讀
2.模仿萬達模式的跨界學習案例
3.帶融資方案的營銷策略案例解讀
4.為什么跨界學習容易帶來墊付
5.跨界學習的實施步驟
實戰(zhàn)演練:我們可以跨界學習的企業(yè)和方法
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戰(zhàn)略解碼與年度經(jīng)營計劃制定沙盤模擬課程課程背景:“如果你不能描述,你就不能度量;如果你不能度量,你就不能管理;如果你不能管理,你就不能達到目標?!睉?zhàn)略解碼就是將組織(或公司)的戰(zhàn)略重點進行清晰地描述,并通過可視化的方式,轉(zhuǎn)化為全體成員可理解、可執(zhí)行的行為過程。“戰(zhàn)略解碼”:讓戰(zhàn)略的細胞深入每個人的骨髓。年度經(jīng)營計劃的制定,橫跨公司所有部門,規(guī)劃的是為達成公司
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戰(zhàn)略執(zhí)行與領(lǐng)導力沙盤模擬課程執(zhí)行力:企業(yè)不能不長期重視的問題為什么策略雷同,績效卻大不相同?為什么企業(yè)的宏偉藍圖在現(xiàn)實執(zhí)行中顯得如此的蒼白?為什么擁有龐大的人員隊伍在執(zhí)行中顯得如此的無助?為什么思路不錯、做起來就錯了?說得對卻做不對?為什么激勵大會,員工聽聽感動,想想激動,回去不動?為什么總是議而不決、決而不行、行而無果呢?為什么經(jīng)理人變成了“思想家”,而業(yè)
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中國共產(chǎn)黨百年輝煌歷程與優(yōu)秀傳統(tǒng)黨建沙盤(標準為2天版)黨史學習教育動員大會2021年2月20日上午在北京召開。中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習近平出席會議并發(fā)表重要講話。他強調(diào),在全黨開展黨史學習教育,是黨中央立足黨的百年歷史新起點、統(tǒng)籌中華民族偉大復興戰(zhàn)略全局和世界百年未有之大變局、為動員全黨全國滿懷信心投身全面建設社會主義現(xiàn)代化國家而作出的重大
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中國共產(chǎn)黨百年領(lǐng)導力推演與借鑒沙盤模擬課程本版本適用年限:2022版權(quán)所有盜版必究【課程總括】328930077470授課形式:案例分析—Case課程講授—Lecture角色扮演—RP分組討論—GD游戲體驗—Game沙盤推演—Test影音資料—Video教練提問Question學員數(shù)量:24-48人(最佳人數(shù))授課講師:王長震學員對象:中高層管理者;集團職能
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