大客戶的思維偏好分析與公關(guān)策略

  培訓講師:李現(xiàn)富

講師背景:
李現(xiàn)富老師簡介鼠尾草文化傳媒執(zhí)行創(chuàng)始人首席講師課程規(guī)劃師前諾華制藥高級培訓和發(fā)展經(jīng)理,諾華大學資深講師,大區(qū)經(jīng)理和地區(qū)經(jīng)理輔導教練。負責高血壓事業(yè)部和心血管事業(yè)部的銷售和銷售管理培訓,獲1次非銷售全球金獎(最高獎項)和連續(xù)3次公司最有價值員 詳細>>

李現(xiàn)富
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大客戶的思維偏好分析與公關(guān)策略詳細內(nèi)容

大客戶的思維偏好分析與公關(guān)策略

大客戶的思維偏好分析與公關(guān)策略
【課程背景】
醫(yī)藥銷售人員的業(yè)績是通過醫(yī)生的一張張?zhí)幏綄崿F(xiàn)的,而20%-80%原則告訴我們,80%的業(yè)績是最重要的20%大客戶實現(xiàn)的,如果能夠了解這些大客戶的思維偏好,并且有針對性的調(diào)整自己的溝通方式和策略,一定會使銷售工作事半功倍。
【授課對象】醫(yī)藥銷售代表、醫(yī)藥銷售經(jīng)理
【授課形式】理論講解、場景解析、案例貫穿、要素演練、公開反饋
【授課時長】12課時/2天
【課程大綱】
課前作業(yè):自我測試,初識自己的思維偏好
自我測試題提前發(fā)放,找一個安靜的環(huán)境做測試
做完自我測試后,打印蛛網(wǎng)圖,帶到課堂
HBDI(赫曼全腦思維模型)理論導入
體驗式紙牌活動分組:差異游戲全腦模型理論基礎之左右腦理論
全腦模型理論基礎之三位一體腦理論
赫曼全腦模型的形成:思維偏好理論
了解自己
藍色:理智的我(Facts)
理智的我的典型特征
極致理智的我是什么樣的
綠色:組織的我(Form)
組織的我的典型特征
極致組織的我是什么樣的
紅色:感覺的我(Feelings)
感覺的我的典型特征
極致感覺的我是什么樣的
黃色:探索的我(Future)
探索的我的典型特征
極致探索的我是什么樣的
練習活動:設計一次有異議的團建活動
觀看錄像:不同色彩的爸爸
選詞練習
解讀蛛網(wǎng)報告
認識他人
了解自己和他人都可以做測試,還可以從生活中的線索中找尋
肢體語言的信號
衣著信號
用詞信號
飲食信號
文件信號
書籍信號
音樂信號
家具信號
匯總眾多信號,總結(jié)分析主要思維偏好
調(diào)試自己,適應他人
小活動:旋轉(zhuǎn)的小姐
本色演出:準備一場婚禮
討論:如何與對角線的人相處
總結(jié)分享:如何與藍色思維偏好的人相處
總結(jié)分享:如何與綠色思維偏好的人相處
總結(jié)分享:如何與紅色思維偏好的人相處
總結(jié)分享:如何與黃色思維偏好的人相處
HBDI理論在銷售拜訪中的應用
銷售拜訪的重要環(huán)節(jié)介紹
討論練習:如何對四種思維偏好的客戶進行拜訪
藍色思維偏好的客戶的拜訪策略
綠色思維偏好的客戶的拜訪策略
紅色思維偏好的客戶的拜訪策略
黃色思維偏好的客戶的拜訪策略
總結(jié)練兵
用思維偏好診斷圖來分析一位重點客戶
拜訪對角線思維偏好的大客戶
總結(jié)2天內(nèi)容

 

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