《智能化時(shí)代的銀行服務(wù)管理與投訴處理》
《智能化時(shí)代的銀行服務(wù)管理與投訴處理》詳細(xì)內(nèi)容
《智能化時(shí)代的銀行服務(wù)管理與投訴處理》
課程背景:《智能化時(shí)代的銀行服務(wù)管理與投訴處理》
主講:趙宇老師 6課時(shí)
課程背景:
隨著智能化時(shí)代的到來,銀行從設(shè)備到人員技能都要面臨一波波的升級與更新,更要面對服務(wù)過程中客戶認(rèn)知和要求的升級,作為銀行服務(wù)的管理人員首當(dāng)其沖要更多的去思考怎么樣能夠在智能化時(shí)代帶出一支引領(lǐng)服務(wù)潮流的服務(wù)團(tuán)隊(duì)。
課程對象:銀行服務(wù)管理人員
授課方式:講授+討論+案例+演練
課程大綱:
一、智能化時(shí)代銀行服務(wù)管理認(rèn)知
作為一個(gè)管理者如何定義智能化時(shí)代銀行的“優(yōu)質(zhì)服務(wù)”是什么樣子?
什么是服務(wù)?
什么是優(yōu)質(zhì)服務(wù)?
什么是銀行的優(yōu)質(zhì)服務(wù)?
什么是智能化時(shí)代銀行的優(yōu)質(zhì)服務(wù)?
討論:作為一個(gè)自然人你接受過的最好的服務(wù)是什么?
智能化發(fā)展中銀行服務(wù)所面臨的機(jī)遇和挑戰(zhàn)?
如果你原本就有良好的口碑和業(yè)績?
如果沒有?
目前本行服務(wù)現(xiàn)狀盤點(diǎn)。
基于銀行網(wǎng)點(diǎn)的資源盤點(diǎn)——你有什么?
服務(wù)營銷現(xiàn)狀及產(chǎn)能盤點(diǎn)。
網(wǎng)點(diǎn)負(fù)責(zé)人及中層管理人員的時(shí)間盤點(diǎn)。
與“優(yōu)質(zhì)服務(wù)”的差距是什么?
差距是否應(yīng)該存在?
討論:前期服務(wù)管理案例討論
二、智能化時(shí)代銀行服務(wù)管理大發(fā)現(xiàn)
智能化時(shí)代銀行服務(wù)問題是如何產(chǎn)生的?
是智能化的問題嗎?
是銀行服務(wù)流程的問題嗎?
是“人”的問題嗎?
是歷史問題嗎?
是客戶的問題吧?
智能化時(shí)代銀行常見服務(wù)問題
服務(wù)效率類
服務(wù)態(tài)度類
服務(wù)流程類
服務(wù)設(shè)備類
服務(wù)環(huán)境類
售后服務(wù)類
影響服務(wù)質(zhì)量的四大差距
消費(fèi)者想要的服務(wù)與管理層一位消費(fèi)者想要的服務(wù)二者之間的差別
管理層對消費(fèi)者期望的判斷與管理層對服務(wù)的規(guī)范二者之間的不一致
服務(wù)規(guī)范與實(shí)際提供的服務(wù)之間的不一致
實(shí)際提供的服務(wù)與銀行對外宣稱的服務(wù)之間的不一致
三、智能化時(shí)代基于銀行網(wǎng)點(diǎn)的服務(wù)管理
智能化發(fā)展中的網(wǎng)點(diǎn)服務(wù)流程梳理
老舊問題的服務(wù)流程
新智能設(shè)備的服務(wù)流程
人-機(jī)交互的服務(wù)營銷流程的梳理
崗位協(xié)作的服務(wù)流程的梳理
智能化環(huán)境下的銀行服務(wù)環(huán)境標(biāo)準(zhǔn)設(shè)立與監(jiān)督
智能化銀行的物理網(wǎng)點(diǎn)定崗定責(zé)
曾經(jīng)的法寶是否還有用?
柜員七步曲里的奧秘
晨夕會的寶貴時(shí)光
巡檢內(nèi)容的自行升級
智能化銀行的網(wǎng)點(diǎn)日常管理
員工基礎(chǔ)管理(目標(biāo)、資源分配、成長、成就感、問題、士氣)
四種不同員工的管理(命令、輔導(dǎo)、激勵(lì)、授權(quán))
管理事件的規(guī)劃
動(dòng)機(jī)管理
當(dāng)代領(lǐng)導(dǎo)有效性理論與員工的執(zhí)行力
四、智能化時(shí)代的銀行投訴管理
一個(gè)管理者面對投訴的自我修養(yǎng)——情緒管理
對投訴的認(rèn)知——投訴的“?!芭c”機(jī)”
投訴后可能發(fā)生的最好的結(jié)果是什么
投訴對銀行的“危“與”機(jī)”
投訴相關(guān)人員的協(xié)作與正確定位
好的投訴管理都是防患未然篇
投訴處理技巧——工欲善其事、必先利其器
廳堂抱怨七部曲要熟練掌握
突發(fā)狀況的分區(qū)管理和金牌話術(shù)要準(zhǔn)備好
更深層次的解決問題——心理學(xué)動(dòng)機(jī)分析
工具:性格色彩分析變色處理問題
紅色性格客戶訴求及應(yīng)對策略與話術(shù)分析
藍(lán)色性格客戶訴求及應(yīng)對策略與話術(shù)分析
黃色性格客戶訴求及應(yīng)對策略與話術(shù)分析
綠色性格客戶訴求及應(yīng)對策略與話術(shù)分析
五、服務(wù)管理總結(jié)篇
實(shí)踐出真知
觀察記錄實(shí)踐后的影響
制定相關(guān)鞏固防衰措施(回潮基本上是一定會)
趙宇老師的其它課程
《開門紅期間銀行人電話營銷攻略》 03.26
課程名稱:《開門紅期間銀行人電話營銷攻略》主講:趙宇老師6課時(shí)課程背景:1.開門紅amp;春天行動(dòng)期間是客戶回饋及營銷的最佳時(shí)期,也是客戶總結(jié)一年下來對銀行的感受和體驗(yàn)的時(shí)期。2.電話營銷在現(xiàn)階段的營銷中依然占有很大的一個(gè)比重,電話打起來想要收到成果確是越來越。3.隨著客戶整體收入水平和金融消費(fèi)習(xí)慣的改變,客戶對金融服務(wù)、產(chǎn)品、渠道都提出了更高的要求,對銀行
講師:趙宇詳情
課程名稱:《開門紅期間銀行業(yè)新媒體營銷策劃與實(shí)施攻略》主講:趙宇老師12課時(shí)課程背景:1.開門紅amp;春天行動(dòng)期間是客戶回饋及營銷的最佳時(shí)期,也是客戶總結(jié)一年下來對銀行的感受和體驗(yàn)的時(shí)期。2.新媒體作為一個(gè)新興行業(yè),正在釋放著巨大的能量,其中蘊(yùn)含著客觀的商業(yè)價(jià)值。3.互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的銀行競爭使傳統(tǒng)銀行競爭中的物理網(wǎng)點(diǎn)規(guī)模及面對面的優(yōu)勢受到了很大的沖擊,如何在新
講師:趙宇詳情
課程名稱:《客戶識別與服務(wù)創(chuàng)新》主講:趙宇老師6課時(shí)課程大綱/要點(diǎn):一、服務(wù)認(rèn)知與客戶識別1、什么是服務(wù)?2、什么是優(yōu)質(zhì)服務(wù)?3、服務(wù)創(chuàng)新為了什么?4、服務(wù)創(chuàng)新為什么要基于客戶識別?二、客戶識別篇1、大數(shù)據(jù)的力量——系統(tǒng)識別客戶1)客戶級別、資產(chǎn)、負(fù)債2)客戶持有產(chǎn)品3)客戶其他文字信息4)客戶溝通交流需求現(xiàn)場演練:你可以通過系統(tǒng)知道客戶哪些信息2、望——客
講師:趙宇詳情
課程名稱:《銀行業(yè)沙龍營銷——沙龍活動(dòng)策劃與實(shí)施攻略》主講:趙宇老師6課時(shí)課程背景:1.互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的銀行競爭使傳統(tǒng)銀行競爭中的物理網(wǎng)點(diǎn)規(guī)模優(yōu)勢受到了很大的沖擊,如何在新常態(tài)的網(wǎng)點(diǎn)經(jīng)營中更加凸顯銀行的核心價(jià)值,建立以客戶為導(dǎo)向的服務(wù)營銷管理系統(tǒng),成為了每一位銀行服務(wù)營銷人員所面臨的的核心問題。2.隨著客戶整體收入水平和金融消費(fèi)習(xí)慣的改變,客戶對金融服務(wù)、產(chǎn)品、
講師:趙宇詳情
《銀行人電話營銷攻略》 03.26
課程名稱:《銀行人電話營銷攻略》主講:趙宇老師6課時(shí)課程背景:1.電話營銷在現(xiàn)階段的營銷中依然占有很大的一個(gè)比重,電話打起來想要收到成果確是越來越。2.隨著客戶整體收入水平和金融消費(fèi)習(xí)慣的改變,客戶對金融服務(wù)、產(chǎn)品、渠道都提出了更高的要求,對銀行與自己之間的鏈接也進(jìn)行了更多的審視。3.銀行人急需更有流程性的電話營銷攻略以保證自己的穩(wěn)定心態(tài)情緒以及應(yīng)對策略。課
講師:趙宇詳情
課程名稱:《銀行業(yè)新媒體營銷認(rèn)知、策劃與實(shí)施攻略》主講:趙宇老師12課時(shí)課程背景:1.新媒體作為一個(gè)新興行業(yè),正在釋放著巨大的能量,其中蘊(yùn)含著客觀的商業(yè)價(jià)值。2.互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的銀行競爭使傳統(tǒng)銀行競爭中的物理網(wǎng)點(diǎn)規(guī)模及面對面的優(yōu)勢受到了很大的沖擊,如何在新媒體盛行的背景下將新媒體營銷的模式和優(yōu)勢融入銀行營銷中成為所有銀行人所面臨的核心問題、3.隨著客戶整體收入水
講師:趙宇詳情
課程名稱:《開門紅期間的銀行沙龍營銷——沙龍活動(dòng)策劃與實(shí)施攻略》主講:趙宇老師6課時(shí)課程背景:1、開門紅amp;春天行動(dòng)期間是客戶回饋的最佳時(shí)期,也是一對多的見面機(jī)會最多的時(shí)機(jī),這段期間對于銀行沙龍活動(dòng)策劃的成功與否直接影響著客戶一年下來對銀行的感受和體驗(yàn)。2、互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的銀行競爭使傳統(tǒng)銀行競爭中的物理網(wǎng)點(diǎn)規(guī)模優(yōu)勢受到了很大的沖擊,如何在新常態(tài)的網(wǎng)點(diǎn)經(jīng)營中更
講師:趙宇詳情
《綜服經(jīng)理崗位能力提升攻略》 03.26
課程名稱:《商業(yè)銀行綜服經(jīng)理崗位能力提升攻略》主講:趙宇老師18課時(shí)課程背景:1.隨著時(shí)代的進(jìn)步,銀行物理網(wǎng)點(diǎn)一直處在不斷轉(zhuǎn)型的境地,對與之相應(yīng)的各項(xiàng)服務(wù)營銷工作也不斷在提出了新的要求。2.綜服經(jīng)理作為綜合性的服務(wù)營銷崗位,應(yīng)具有相對全面的綜合服務(wù)能力。3.從服務(wù)營銷到基礎(chǔ)管理應(yīng)全方位的在綜服經(jīng)理崗位上得到良好的體現(xiàn)。課程收益:通過本課程的學(xué)習(xí):1.擁有極致
講師:趙宇詳情
《商務(wù)談判技巧與應(yīng)用》 03.26
課程名稱:《商務(wù)談判技巧與應(yīng)用》主講:趙宇老師6課時(shí)課程背景:1.談判作為解決戰(zhàn)爭的方法外可贏得價(jià)格優(yōu)勢、各項(xiàng)優(yōu)惠,提高營銷成功率,內(nèi)可提高工作效率,為自己及公司爭取權(quán)益。2.作為每一位職場中人都希望能提高自己的談判能力,是否有具體的方法可以學(xué)習(xí)大家非常關(guān)心。課程對象:所有崗位人員授課方式:講授、研討互動(dòng)、案例教學(xué)、現(xiàn)場演練課程大綱/要點(diǎn):一、為什么需要談判
講師:趙宇詳情
課程名稱:《網(wǎng)點(diǎn)營銷能力提升與網(wǎng)點(diǎn)拓客及潛力客戶挖掘》主講:趙宇老師6課時(shí)課程對象:廳堂經(jīng)理、理財(cái)經(jīng)理授課方式:理論授課、案例分析、體驗(yàn)式授課課程大綱/要點(diǎn):一、銀行廳堂的轉(zhuǎn)型與挑戰(zhàn)1.銀行廳堂轉(zhuǎn)型的機(jī)遇與挑戰(zhàn)1)解讀當(dāng)今銀行的競爭——人工→智能柜面2)未來的柜面員工競爭——適應(yīng)→獨(dú)當(dāng)一面3)銀行柜面員工角色轉(zhuǎn)換速度將決定員工的前途2.柜面崗位認(rèn)知1)柜面崗
講師:趙宇詳情
- [潘文富] 經(jīng)銷商終端建設(shè)的基本推進(jìn)
- [潘文富] 中小企業(yè)招聘廣告的內(nèi)容完
- [潘文富] 優(yōu)化考核方式,減少員工抵
- [潘文富] 廠家心目中的理想化經(jīng)銷商
- [潘文富] 經(jīng)銷商的產(chǎn)品驅(qū)動(dòng)與管理驅(qū)
- [王曉楠] 輔警轉(zhuǎn)正方式,定向招錄成為
- [王曉楠] 西安老師招聘要求,西安各區(qū)
- [王曉楠] 西安中小學(xué)教師薪資福利待遇
- [王曉楠] 什么是備案制教師?備案制教
- [王曉楠] 2024年陜西省及西安市最
- 1社會保障基礎(chǔ)知識(ppt) 21166
- 2安全生產(chǎn)事故案例分析(ppt) 20248
- 3行政專員崗位職責(zé) 19057
- 4品管部崗位職責(zé)與任職要求 16226
- 5員工守則 15465
- 6軟件驗(yàn)收報(bào)告 15404
- 7問卷調(diào)查表(范例) 15116
- 8工資發(fā)放明細(xì)表 14559
- 9文件簽收單 14205