《極速上手——短視頻的拍攝與剪輯》
《極速上手——短視頻的拍攝與剪輯》詳細(xì)內(nèi)容
《極速上手——短視頻的拍攝與剪輯》
極速上手——短視頻的拍攝與剪輯
課程背景：
短視頻已成為人們工作、學(xué)習(xí)、生活的一個(gè)必不可少的工具，學(xué)會(huì)拍攝與剪輯短視頻將成為一個(gè)職場(chǎng)人必備技能之一。短視頻作為當(dāng)今社交媒體的主流形式，也必將成為企業(yè)分享獲取信息的重要渠道。通過學(xué)習(xí)短視頻的拍攝和剪輯，可以運(yùn)用圖像、音頻、文字等多種方式更生動(dòng)、直觀、易懂的傳遞信息；第二，通過學(xué)習(xí)短視頻的拍攝與剪輯，員工可以根據(jù)業(yè)務(wù)需求，自主制作視頻，快速賦能業(yè)務(wù)；第三，隨著拍攝工具手機(jī)及剪輯軟件的進(jìn)一步迭代與簡(jiǎn)單化，掌握了拍攝與剪輯技術(shù)，可以減少視頻類外包制作成本，一部手機(jī)，通過拍攝與剪輯，同樣可以制作出質(zhì)量較高的視頻，包括不限于企業(yè)文化宣傳，業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提升品牌推廣效果等。
本課程通過學(xué)習(xí)短視頻的拍攝與剪輯，可以讓企業(yè)更好地參與到這個(gè)數(shù)字化的社交生態(tài)中，獲得短視頻時(shí)代的紅利。
課程收益：
● 了解短視頻的發(fā)展方向與價(jià)值，以及短視在企業(yè)應(yīng)用的場(chǎng)景
● 快速掌握拍攝的基礎(chǔ)技巧，能夠運(yùn)用設(shè)備，光，鏡頭，聲音，畫面技巧進(jìn)行拍攝
● 快速掌握使用剪映的基礎(chǔ)技巧
● 快速掌握使用剪映的進(jìn)階技巧
● 邊學(xué)邊練，輸出學(xué)員第一個(gè)品質(zhì)短視頻作品
課程時(shí)間：2-3天，6小時(shí)/天
課程對(duì)象：培訓(xùn)主管、培訓(xùn)人員、核心業(yè)務(wù)骨干、企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師、管理人員
課程方式：講授+現(xiàn)場(chǎng)實(shí)踐+現(xiàn)場(chǎng)輔導(dǎo)
課程福利（僅限受訓(xùn)學(xué)員）：
▲可獲得14份不同類別共計(jì)1000+張視頻微課圖片▲可獲得200+份5類專業(yè)漂亮的PPT模板
▲可獲得21個(gè)不同的音樂背景素材
▲可獲得100+視頻微課聲音特效素材
▲可獲得更多獲取相關(guān)素材的渠道
課程大綱
導(dǎo)入：為什么要學(xué)習(xí)短視頻的拍攝與剪輯
第一講：正確認(rèn)識(shí)短視頻
一、短視頻大數(shù)據(jù)
案例：Tiktok的全世界熱度
二、短視頻的拍攝與剪輯在企業(yè)的價(jià)值
1. 信息傳遞
2. 業(yè)務(wù)賦能
3. 優(yōu)化成本
4. 數(shù)字化社交
案例：短視頻宣傳片
三、短視頻的拍攝與剪輯對(duì)于個(gè)人的價(jià)值
1. 創(chuàng)造力和表達(dá)力
2. 技能價(jià)值
3. 個(gè)人品牌
第二講：短視頻拍攝技巧（設(shè)備、鏡頭、畫面、色彩、聲音）
一、拍攝設(shè)備5大件
1. 攝影設(shè)備
1）手機(jī)
2）相機(jī)
3）攝像機(jī)
2. 穩(wěn)定設(shè)備
1）三腳架
2）兔籠
3）手持云臺(tái)
3. 燈光設(shè)備
4. 收音設(shè)備
5. 記錄工具
二、拍攝時(shí)鏡頭的應(yīng)用
1. 拍攝角度
1）低角度
2）高角度
3）側(cè)視角度
2. 鏡頭切換
1）遠(yuǎn)景
2）中景
3）近景
4）特寫
3. 拍攝時(shí)運(yùn)鏡
1）前進(jìn)/后撤鏡頭
2）跨越式移動(dòng)
3）繞拍/跟蹤拍攝
4）鏡頭偏移
5）倒影
6）旋轉(zhuǎn)/傾斜
7）鏡頭聚焦
三、畫面構(gòu)圖
1. 合理
2. 平衡
3. 位置
四、色彩運(yùn)用
1. 色調(diào)、色溫和飽和度
2. 表現(xiàn)力和美感
3. 顏色的搭配和背景的色調(diào)
五、聲音獲取
1. 內(nèi)/外置麥克風(fēng)
2. 噪音的避免
六、拍攝內(nèi)容邏輯
1. 根據(jù)創(chuàng)作內(nèi)容設(shè)計(jì)拍攝邏輯
2. 拍攝與剪輯一體
七、實(shí)戰(zhàn)練習(xí)
1. 完成現(xiàn)場(chǎng)實(shí)戰(zhàn)作業(yè)
2. 學(xué)員作品點(diǎn)評(píng)
第三講：短視頻的剪輯技巧
一、剪輯利器“剪映”
1. 了解剪映
1）功能和特點(diǎn)
2）適用場(chǎng)景
2. 剪映界面1）主界面
2）菜單欄
3）工具欄
二、基礎(chǔ)操作
1. 新建項(xiàng)目
2. 導(dǎo)入媒體素材
3. 裁剪視頻素材
4. 調(diào)整視頻素材順序
5. 添加字幕與編輯
6. 調(diào)整音頻與素材編輯
7. 現(xiàn)場(chǎng)實(shí)踐與輔導(dǎo)-完成現(xiàn)場(chǎng)視頻剪輯基礎(chǔ)操作作業(yè)
三、進(jìn)階操作
1. 分割屏幕
1）分類及應(yīng)用
2）特效調(diào)整
2. 調(diào)色技巧
1）色彩調(diào)整
2）預(yù)設(shè)調(diào)色工具的應(yīng)用
3. 聲音技巧
1）音樂
2）特效音
3）音軌分離
4. 切換
5. 關(guān)鍵幀6. 特效
1）常用特效
2）增強(qiáng)效果的5個(gè)特效
7. 剪與輯的邏輯
1）剪的邏輯
2）輯的邏輯—4個(gè)常用的短視頻邏輯結(jié)構(gòu)
3）剪輯的節(jié)奏
四、導(dǎo)出
1. 導(dǎo)出設(shè)置
1）分辨率的設(shè)置及調(diào)整
2）格式的選擇與設(shè)置
結(jié)果輸出：案例分析與實(shí)戰(zhàn)演練
1. 案例分析
1）案例1：剪輯工作流程視頻
2）案例2：剪輯品牌宣傳視頻
3）案例3：剪輯講師課程視頻
2. 實(shí)戰(zhàn)演練
1）剪輯練習(xí)
2）短視頻創(chuàng)作練習(xí)
3）現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)評(píng)與優(yōu)化
王魯老師的其它課程
課程背景AI時(shí)代已經(jīng)來到我們身邊，AI工具必將對(duì)我們的工作和生活會(huì)帶來變化！我們要跟上科技的發(fā)展，時(shí)代的步伐，快速掌握AI的職場(chǎng)應(yīng)用的方法，被AI賦能，讓AI幫助我們?cè)诼殘?chǎng)中獲得更強(qiáng)的競(jìng)爭(zhēng)力！本課程，聚焦AI在教學(xué)實(shí)踐中的應(yīng)用，通過大量的場(chǎng)景及實(shí)踐案例，帶領(lǐng)學(xué)員掌握AI實(shí)踐應(yīng)用技能！課程收益了解ChatGPT技術(shù)原理和應(yīng)用場(chǎng)景掌握ChatGPT核心使用方法掌
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課程背景隨著企業(yè)對(duì)員工培訓(xùn)重視程度的提升，傳統(tǒng)的培訓(xùn)方式已經(jīng)無法滿足當(dāng)今復(fù)雜多變的學(xué)習(xí)需求。為了讓培訓(xùn)成果更好地轉(zhuǎn)化為企業(yè)實(shí)際的效益，企業(yè)需要進(jìn)階內(nèi)訓(xùn)師的技能——成為能夠兼具教練技巧、案例萃取技能、課程設(shè)計(jì)和培訓(xùn)結(jié)果落地策略的全能型專家。本課程結(jié)合理論與實(shí)踐，旨在幫助內(nèi)訓(xùn)師們?nèi)嫣嵘?，不僅強(qiáng)化基礎(chǔ)培訓(xùn)技能，而且掌握成為教練型培訓(xùn)師的核心技術(shù)，確保培訓(xùn)內(nèi)容能夠
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課程背景：組織的核心競(jìng)爭(zhēng)力之一，就是有一套自己的內(nèi)部的知識(shí)體系，也是組織多年沉淀的核心經(jīng)驗(yàn)，而承載這些經(jīng)驗(yàn)的最佳載體之一，就是課程。通過企業(yè)的核心骨干、內(nèi)訓(xùn)師對(duì)培訓(xùn)需求分析來確認(rèn)需求，從而明確課程開發(fā)的目標(biāo)。通過課程制作與呈現(xiàn)，把有效的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)沉淀并傳承，讓更多的人才快速掌握，復(fù)制，傳承組織核心知識(shí)，從而推動(dòng)業(yè)務(wù)進(jìn)步，做到“一個(gè)好課程，傳遞一個(gè)好經(jīng)驗(yàn)”而在課
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第一部分：培訓(xùn)背景組織的核心競(jìng)爭(zhēng)力之一，就是有一套自己的內(nèi)部的知識(shí)體系，也是組織多年沉淀的核心經(jīng)驗(yàn)，本課程將帶領(lǐng)你探索經(jīng)驗(yàn)萃取的奧秘，通過一系列的經(jīng)驗(yàn)萃取方法，將隱性的經(jīng)驗(yàn)萃取出來，轉(zhuǎn)化為企業(yè)的顯性知識(shí)，讓更多的人受益。而承載這些崗位經(jīng)驗(yàn)的最佳載體之一，就是課程。通過企業(yè)的核心骨干、內(nèi)訓(xùn)師對(duì)培訓(xùn)需求分析來確認(rèn)需求，從而明確課程開發(fā)的目標(biāo)。通過課程制作與呈現(xiàn)，
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課程背景：企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力之一就是擁有一個(gè)企業(yè)自己的知識(shí)體系，而落地本企業(yè)的知識(shí)體系，毋庸置疑就落在了企業(yè)內(nèi)部的講師身上，但企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師，不是職業(yè)講師，雖然有很好的專業(yè)經(jīng)驗(yàn)，但是，往往是“茶壺里煮餃子”倒不出來！授課時(shí)往往不能充分的把內(nèi)容講解出來，導(dǎo)致授課效果不佳！企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師，怎樣能夠“駕馭講臺(tái)”，講課時(shí)不是毫無頭緒，邏輯混亂；上講臺(tái)時(shí)，不因?yàn)榫o張而忘詞，發(fā)出
講師：王魯詳情
《駕馭直播-TTT打造充滿吸引力的直播課》5天版 12.30
課程背景：隨著直播技術(shù)的不斷發(fā)展，培訓(xùn)開始進(jìn)入到了一個(gè)新的模式-直播課。除了集中式的面對(duì)面的授課之外，越來越多的企業(yè)開始進(jìn)行了直播課，這種授課方式能夠更快的，頻次更高的傳播企業(yè)的成功實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，能夠在培訓(xùn)運(yùn)營(yíng)上，數(shù)字化落地：讓學(xué)員有線上的學(xué)習(xí)留痕，更靈活的學(xué)習(xí)時(shí)間。除此之外，直播課能夠幫助企業(yè)節(jié)省大量的培訓(xùn)成本，節(jié)省集中面授培訓(xùn)產(chǎn)生的差旅費(fèi)，住宿費(fèi)用等。然而直
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- 2安全生產(chǎn)事故案例分析(ppt) 20330
- 3行政專員崗位職責(zé) 19114
- 4品管部崗位職責(zé)與任職要求 16373
- 5員工守則 15537
- 6軟件驗(yàn)收?qǐng)?bào)告 15460
- 7問卷調(diào)查表(范例) 15204
- 8工資發(fā)放明細(xì)表 14660
- 9文件簽收單 14315