內(nèi)訓(xùn)師課程呈現(xiàn)和演講技能訓(xùn)練(第三階)V2.0版
內(nèi)訓(xùn)師課程呈現(xiàn)和演講技能訓(xùn)練(第三階)V2.0版 詳細(xì)內(nèi)容
內(nèi)訓(xùn)師課程呈現(xiàn)和演講技能訓(xùn)練(第三階)V2.0版
內(nèi)訓(xùn)師課程呈現(xiàn)和演講技能訓(xùn)練
(第三部:演)
【課程緣起】
企業(yè)在發(fā)展過程中,離不開人才的大量需求。而人才的培養(yǎng)成為企業(yè)的重要部分。在人
才培養(yǎng)中,培訓(xùn)師資是最重要的一個環(huán)節(jié)。如何培養(yǎng)內(nèi)部兼職講師,如何讓內(nèi)部管理者
擔(dān)任講師,從能講課,會講課以及最終把課講好,通過內(nèi)部講師分享,有效傳承企業(yè)知
識,技能和經(jīng)驗。這是每個培訓(xùn)管理人員都不得不面對的問題。
【課程收益】
1. 讓您克服上臺恐懼,享受公眾講話
2. 讓您的互動出彩,培訓(xùn)價值最大化
3. 讓您的語言出眾,表達(dá)魅力無限
【培訓(xùn)方式】
講演+點(diǎn)評+輔導(dǎo)+演練+視頻+討論+案例分析
【培訓(xùn)時間】
兩天 (12H)
【課程對象】
企業(yè)管理者、內(nèi)部培訓(xùn)師和所有準(zhǔn)備從事或正在從事培訓(xùn)的人員
【課程亮點(diǎn)】
1. 工具化――即學(xué)即用,有效落地
2. 模塊化――結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),邏輯清晰
3. 多元化――互動體驗,情景演練
4. 進(jìn)階化――循序漸進(jìn),層層深入
5. 實(shí)戰(zhàn)化――理論為輔,實(shí)戰(zhàn)為主
【課程大綱】
克服怯場---享受講臺生涯
1.上臺前為何會緊張
2.如何識別自己是否緊張
3.克服怯場的七個方法
課堂訓(xùn)練:一分鐘自我介紹
課堂互動---培訓(xùn)價值最大化
1.課堂互動的五個級別
2.營造氛圍的三大原則
3.營造氛圍的七個方法
課堂訓(xùn)練:在不同的課程環(huán)境下的互動技巧
三、全腦表達(dá)---魅力語言綻放
(一)、左六式之結(jié)構(gòu)體
1、時間 2、空間 3、支點(diǎn) 4、鐘擺 5、變焦 6、遞進(jìn)
(二)、右六式之刺激度
1、對比 2、圖示 3、幽默 4、節(jié)奏 5、情緒 6、比喻
課堂訓(xùn)練:“華山論劍”之課程表達(dá)呈現(xiàn)大賽
蘇積蟬老師的其它課程
同理心溝通職場人員“相見恨晚”的溝通必修課【培訓(xùn)目標(biāo)】學(xué)會從別人的角度換位思考和解決問題【培訓(xùn)對象】職場人員,特別職場管理者【培訓(xùn)方式】視頻觀看法,案例分析法,演練法,討論法等【課程時間】6H【課程大綱】一、同理心溝通為何如此重要?二、走進(jìn)同理心溝通的世界(一)、同理心溝通一定義1、同理心VS同情心2、同理心溝通VS沖突3、同理心與情商(二)、同理心溝通兩準(zhǔn)
講師:蘇積蟬詳情
萬眾一心打造高效工作團(tuán)隊【課程目標(biāo)】1、熟悉團(tuán)隊和團(tuán)隊精神的本質(zhì)內(nèi)涵2、熟悉團(tuán)隊在不同發(fā)展時期的困難與解決方法3、掌握團(tuán)隊的組建方法和經(jīng)營策略,打造高效工作團(tuán)隊【課程時長】:12H【培訓(xùn)方法】:視頻法、游戲法、案例法、討論法、情景模擬法等【課程大綱】:一、認(rèn)知團(tuán)隊1、什么是團(tuán)隊?團(tuán)隊與團(tuán)體、團(tuán)伙的區(qū)別視頻賞析:不怕神一樣的對方,就怕豬一樣的隊友2、什么是團(tuán)隊
講師:蘇積蟬詳情
關(guān)鍵對話中基層管理者職場溝通技能訓(xùn)練【課程緣起】移動互聯(lián)網(wǎng)時代,溝通的工具越來越多,溝通渠道越來越廣,但是溝通的效果為何反而不太理想呢。如何兼顧溝通效率和溝通效果?如何營造一個良好的溝通氛圍?如何獲得領(lǐng)導(dǎo)賞識?如何讓下屬真正追隨?如何有效解決同一公司不同部門的推諉、扯皮、低效率等現(xiàn)象?基于此,本課程應(yīng)運(yùn)而生?!菊n程收益】1.掌握職場中向上溝通之道,讓領(lǐng)導(dǎo)賞識
講師:蘇積蟬詳情
雷厲風(fēng)行中基層管理者執(zhí)行力培訓(xùn)【課程緣起】戰(zhàn)略可以復(fù)制,決策可以模仿,但執(zhí)行力卻不行。同類型的企業(yè),同樣的規(guī)章制度,為何有的企業(yè)越來越成功,有的企業(yè)卻總是突破不了瓶頸?執(zhí)行力的真正癥結(jié)在哪里?快速發(fā)展的企業(yè)面臨的問題越來越多,解決的成效卻不明顯,原因究竟在哪里?本課程給您思考和方法?!菊n程收益】1.深入了解企業(yè)執(zhí)行不力的真正原因2.熟悉執(zhí)行力的內(nèi)涵,加深對執(zhí)
講師:蘇積蟬詳情
蘇積蟬 效率人生:卓越時間管理修煉 V2.1版 06.12
效率人生卓越時間管理修煉【課程收益】深入認(rèn)識時間及時間管理的內(nèi)涵掌握時間管理的法則、工具和方法提升工作效率,平衡工作與生活【培訓(xùn)方式】講授法+討論法+演練法+游戲法【課程對象】覺得時間不夠用或想提升時間效率的職場人員【培訓(xùn)時間】一天(6小時)【課程亮點(diǎn)】工具化――即學(xué)即用,有效落地模塊化――結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),邏輯清晰多元化――互動體驗,情景演練進(jìn)階化――循序漸進(jìn),層
講師:蘇積蟬詳情
新人駕到新員工的有效輔導(dǎo)技能訓(xùn)練【課程緣起】企業(yè)發(fā)展越來越快,新員工越來越多,如何讓新員工快速成長起來,如何讓老員工有效輔導(dǎo)、帶教新員工?作為新員工管理者,如何給下屬快速賦能?【課程收益】1、了解新員工的種類、困惑和需要2、掌握新員工的有效輔導(dǎo)方法3、掌握技能培訓(xùn)的方法和步驟【課程對象】企業(yè)的各級管理人員、特別中基層管理者,核心員工【課程時間】一天(6小時)
講師:蘇積蟬詳情
職場直通車中基層管理技能提升訓(xùn)練【課程緣起】面對激烈競爭的市場,一家企業(yè)要想獲得最終的勝利,人才是最重要的因素之一。只有企業(yè)人員的整體素質(zhì)提升了,企業(yè)的競爭力也就提升了。而怎樣讓每一個企業(yè)的員工融入到公司的企業(yè)文化環(huán)境中去,怎樣讓他們具備一種積極正面的工作態(tài)度,怎樣具備良好的人際溝通能力,怎樣打造良好的團(tuán)隊凝聚力,怎樣高效率的做好自己的本職工作,這些都需要良
講師:蘇積蟬詳情
燈塔之光:中基層管理者必修的激勵課 V2.1版 06.12
燈塔之光中基層管理者必修激勵課【課程緣起】1.作為管理者,您很快會發(fā)現(xiàn),光靠命令很難讓員工產(chǎn)生高效,甚至有逆反效果。如果讓員工主動做事,開心做事?特別面對新生代(90后和00后),我們要如何管理和激勵他們?【課程收益】1、了解激勵的原因和內(nèi)涵,認(rèn)識到激勵的重要性和迫切性2、掌握激勵的八種招術(shù),讓你激勵有術(shù)3、協(xié)助打造一個激勵的機(jī)制,讓公司充滿激昂向上的氛圍【
講師:蘇積蟬詳情
航海圖:目標(biāo)與計劃管理 V2.1版 06.12
航海圖目標(biāo)與計劃管理【課程收益】深入認(rèn)識目標(biāo)和計劃管理的內(nèi)涵掌握目標(biāo)管理的法則、工具和方法圍繞目標(biāo)做好計劃,通過計劃實(shí)現(xiàn)目標(biāo)運(yùn)用目標(biāo)管理的方法改善自己的工作和生活方式【培訓(xùn)方式】講授法+討論法+演練法+游戲法【課程對象】企業(yè)管理者和其他職場人員【培訓(xùn)時間】一天(6小時)【課程亮點(diǎn)】工具化――即學(xué)即用,有效落地模塊化――結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),邏輯清晰多元化――互動體驗,情
講師:蘇積蟬詳情
- [潘文富] 中小企業(yè)招聘廣告的內(nèi)容完
- [潘文富] 優(yōu)化考核方式,減少員工抵
- [潘文富] 廠家心目中的理想化經(jīng)銷商
- [潘文富] 經(jīng)銷商的產(chǎn)品驅(qū)動與管理驅(qū)
- [潘文富] 消費(fèi)行為的背后
- [王曉楠] 輔警轉(zhuǎn)正方式,定向招錄成為
- [王曉楠] 西安老師招聘要求,西安各區(qū)
- [王曉楠] 西安中小學(xué)教師薪資福利待遇
- [王曉楠] 什么是備案制教師?備案制教
- [王曉楠] 2024年陜西省及西安市最
- 1社會保障基礎(chǔ)知識(ppt) 21158
- 2安全生產(chǎn)事故案例分析(ppt) 20229
- 3行政專員崗位職責(zé) 19044
- 4品管部崗位職責(zé)與任職要求 16222
- 5員工守則 15459
- 6軟件驗收報告 15393
- 7問卷調(diào)查表(范例) 15113
- 8工資發(fā)放明細(xì)表 14554
- 9文件簽收單 14194