業(yè)務(wù)賦能:業(yè)務(wù)團隊賦能與突破

  培訓(xùn)講師:馬玲

講師背景:
馬玲老師——管理心理學(xué)教練培訓(xùn)師16年企業(yè)中高層管理經(jīng)驗曾任:深圳神州通集團|神州通在線科技公司創(chuàng)始成員杭州藍獅子創(chuàng)意股份公司(吳曉波創(chuàng)辦)|廣州區(qū)負(fù)責(zé)人廣東省12355熱線心理咨詢師ICF國際教練聯(lián)合會認(rèn)證PCC教練加拿大Erickson 詳細>>

馬玲
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業(yè)務(wù)賦能:業(yè)務(wù)團隊賦能與突破詳細內(nèi)容

業(yè)務(wù)賦能:業(yè)務(wù)團隊賦能與突破

業(yè)務(wù)賦能----
業(yè)務(wù)團隊賦能與突破
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面臨日益俱增的挑戰(zhàn),傳統(tǒng)的銷售模式似乎不再有效,關(guān)鍵時刻,面對競爭激烈,內(nèi)在心智限制重重,需要銷售人員充滿戰(zhàn)斗力。但不知道如何改變時,難免會有畏難情緒、團隊士氣較低,怎么辦?
本工作坊用體驗的方式調(diào)動學(xué)員的積極性與參與度,從而開啟身體智慧,讓團隊尋找出新的突破方法。
課程收益 -------------------------------------------------
調(diào)動團隊成員的積極性,提升團隊能量,重振團隊士氣。
厘清與各利益相關(guān)者的關(guān)系,明確對客戶、合作機構(gòu)、供應(yīng)商等的關(guān)系管理。
進一步明確競爭對手情況,找到自身優(yōu)勢,明確競爭突圍方向。
成果產(chǎn)出 -------------------------------------------------
機會地圖
用戶故事地圖
共創(chuàng)團隊愿景
課程特點 -------------------------------------------------
理論基礎(chǔ):融合組織健康、U型理論、OKR目標(biāo)管理等前沿、權(quán)威管理理論。
成果導(dǎo)向:用教練提問與流程設(shè)計,結(jié)合真實問題,現(xiàn)場解決,產(chǎn)出成果。
雙腦結(jié)合:一方面通過社會大劇院、投射卡、情景劇等各種方式開啟學(xué)員右腦,調(diào)動學(xué)員能量,另一方面運用利益相關(guān)者、競爭對手分析、機會地圖等商業(yè)工具,開發(fā)左腦邏輯能力。以創(chuàng)造個性化的落地成果。
授課方式 -------------------------------------------------
身體站位與雕塑
社會大劇院
投射卡
繪畫
路演模擬團隊共創(chuàng)
課程時長:2天,6小時/天
課程對象:營銷、銷售團隊,或與業(yè)務(wù)有直接關(guān)系的人員,30人內(nèi)為佳
課程大綱 -------------------------------------------------
一、與外部關(guān)系
社會大劇院
目的:從各利益相關(guān)方角色出發(fā),清晰對方痛點,了解用戶最大訴求
團隊代表者講述事件
認(rèn)領(lǐng)角色,1個小組代表自己
每個角色進到場域中進行感受、流動
固定整體角色的位置、姿勢
各角色分享感受:我為站在這里,我的感受是什么
調(diào)整、重新造型
各角色分享感受:表達各個角色的痛點與訴求
競技場
目的:分角色扮演競爭對手,從競爭對手方出發(fā)看待競爭
寫下兩類競爭對手名稱:主要競爭對手、潛在競爭對手
分小組認(rèn)領(lǐng)(含團隊自身)
各組寫自己的價值主張(產(chǎn)品/服務(wù)優(yōu)勢)以及用戶故事
我們是誰
我們?yōu)榭蛻籼峁┦裁捶?wù),從而創(chuàng)造XX價值
我的優(yōu)勢
各家一起貼上墻
擂臺賽
目的:分角色扮演競爭對手及客戶,從客戶角度出發(fā)看競爭對手與我們
各競爭對手小組派代表發(fā)言人宣講
臺下學(xué)員作為客戶,提問、澄清或挑戰(zhàn)質(zhì)疑
客戶結(jié)合痛點與主要訴求對各方進行打分
全體討論:我方如何調(diào)整
提升方案
從各家優(yōu)勢特點里,有哪些可以借鑒之處,具體做法
如何利用自家優(yōu)勢擊敗對方,具體做法
二、與內(nèi)部關(guān)系
圓圈分享
目的:回顧團隊高光時刻,提升團隊能量
轉(zhuǎn)成圓圈,每個人回顧團隊高光時刻
靜默后分享
十問
目的:深度思考與啟發(fā)
教練逐句發(fā)問,每個人簡單記錄問題,并寫下自己的答案
團隊分享
個人愿景
目的:找到個人在工作中的價值
選卡,代表自己最初選擇這份工作的初衷,想獲取的價值
逐一分享,記錄每個人最主要的三個關(guān)鍵詞
共創(chuàng)團隊愿景
目的:將個人愿景與團隊愿意相關(guān)聯(lián)
總結(jié)個人愿景分享的三個關(guān)鍵詞匯總
選擇最主要的5個左右的關(guān)鍵詞
總結(jié)一句話,包含以上關(guān)鍵詞含義
用一幅畫表達出這句話
目的:找到市場中的機會及應(yīng)對策略
機會地圖
目的:從現(xiàn)狀中找到突破點
以SWOT分析為基礎(chǔ)(高場機會高低、競爭優(yōu)勢高低),分四個象限
每個小組認(rèn)領(lǐng)一個象限,并討論總結(jié)出至少3條市場機會
每個小組派代表向大組宣講
團隊總結(jié)、選擇其中機會
制訂行動策略
用戶地圖故事
目的:繪制出重點客戶用戶活動步驟及每步服務(wù)方案
確定一個特性的產(chǎn)品場景和特定的用戶,進行用戶畫像定義
選卡代表用戶畫像,同時總結(jié)出用戶特征關(guān)鍵詞
梳理基于該場景下的用戶活動或方案,選取Top5
組織情節(jié),生成敘事流,按照從左到右順序組織卡片擺放
拆分故事,每個小組將對應(yīng)的用戶活動,拆分成用戶任務(wù)
定義產(chǎn)品(解決方案)三層功能:基本、滿意和興奮功能(殺手功能)
根據(jù)用戶故事的編寫格式,編寫并生成關(guān)鍵舉措
發(fā)布計劃,生產(chǎn)用戶故事地圖
夸夸旋轉(zhuǎn)木馬
目的:找到個人優(yōu)勢,提升個人能量
團隊成員隨機分內(nèi)外兩圈,面對面站立
面對兩人相互表達出對方的優(yōu)點、贊賞或感謝
一分鐘后,外圈流動換下一人。以此輪流完。
分享與總結(jié)

 

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