房地產(chǎn)接待人員禮儀培訓(xùn)(通用版)

房地產(chǎn)接待人員禮儀培訓(xùn)(通用版)詳細(xì)內(nèi)容
房地產(chǎn)接待人員禮儀培訓(xùn)(通用版)
培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng):專(zhuān)題講授+互動(dòng) (3次9課時(shí))
授課形式:電子教學(xué)知識(shí)導(dǎo)入規(guī)范訓(xùn)練督導(dǎo)示范 以訓(xùn)促講模擬演練以評(píng)促學(xué)指導(dǎo)點(diǎn)評(píng)
課程收益
(1)樹(shù)立良好企業(yè)形象;
(2)提升員工整體素質(zhì);
(3)學(xué)習(xí)日常工作商務(wù)禮儀規(guī)范;
(4)系統(tǒng)掌握接待服務(wù)工作中的禮儀細(xì)則;
(5)建立企業(yè)內(nèi)外良好的人際關(guān)系;
培訓(xùn)對(duì)象:地產(chǎn)公司銷(xiāo)售(置業(yè)顧問(wèn))及相關(guān)人員
培訓(xùn)方式:講授、案例分析、角色模擬、討論等
課程導(dǎo)入:意識(shí)提升
第一篇:重新認(rèn)識(shí)自我,如何增加別人對(duì)自己的好感?
第一講:禮儀的涵義與作用
1、禮儀的涵義
2、禮儀的作用及價(jià)值
第二講:儀容禮儀
1、儀容禮儀的基本要求
2、儀容修飾的重點(diǎn)
3、頭部、面部、手部的修飾
4、化妝的禮儀
第三講:形體禮儀訓(xùn)練
1、微笑的訓(xùn)練
2、眼神運(yùn)用訓(xùn)練
3、優(yōu)雅站姿的塑造及訓(xùn)練
4、端莊坐姿的塑造及訓(xùn)練
5、矯健走姿的塑造及訓(xùn)練
6、標(biāo)準(zhǔn)蹲姿的塑造及訓(xùn)練
7、鞠躬場(chǎng)合及各種類(lèi)的訓(xùn)練
8、不同手勢(shì)語(yǔ)的應(yīng)用場(chǎng)合及強(qiáng)化訓(xùn)練
教師演示、學(xué)員演練相結(jié)合
第四講:儀表禮儀
1、個(gè)人職業(yè)形象的塑造
2、銷(xiāo)售人員的著裝原則(TPO)
3、不同場(chǎng)合的著裝規(guī)范
4、男裝的規(guī)范與配飾技巧
5、女裝的規(guī)范與配飾技巧
6、服飾搭配練習(xí)
第二篇:拜訪與接待禮儀
第一講:拜訪禮儀
1、拜訪前的準(zhǔn)備
2、拜訪原則
3、拜訪注意事項(xiàng)
第二講:接待禮儀
1、接待前的準(zhǔn)備
2、迎接及接待禮儀
3、交換名片禮儀
4、稱(chēng)呼禮儀
5、問(wèn)候禮儀
6、介紹的藝術(shù)
7、握手的藝術(shù)
8、同乘電梯的禮儀
9、上下樓梯的禮儀
10、情景模擬練習(xí)
第三講:拜訪和接待技巧
1、認(rèn)知:對(duì)客戶對(duì)象的身份、地位及對(duì)服務(wù)人員應(yīng)具備的服務(wù)意識(shí)的認(rèn)知
2、預(yù)見(jiàn):能夠預(yù)見(jiàn)客戶的需求,塑造高端服務(wù)人員的預(yù)知力、洞察力
3、靈活:服務(wù)方式的靈活性,提升應(yīng)變能力
4、補(bǔ)救:對(duì)服務(wù)漏洞的解析能力的提升及維護(hù)企業(yè)形象的高效解決問(wèn)題的能力
5、應(yīng)突:對(duì)突發(fā)狀況的了解及學(xué)會(huì)及時(shí)處理緊急情況的方法和技巧
6、情境模擬練習(xí)、能力激勵(lì)小游戲
第三篇:電話禮儀及語(yǔ)言藝術(shù)
第一講:職業(yè)言談禮儀
1、言談禮儀的基本原則
2、良好的語(yǔ)音、準(zhǔn)確的語(yǔ)感、節(jié)奏的控制
3、適當(dāng)?shù)闹w語(yǔ)言、豐富的臉部表情
4、禮儀的用語(yǔ)及避諱原則
案例研討:不同工作情景下的言談技巧與個(gè)人魅力的展現(xiàn)
第二講:電話禮儀
1、讓接電話者注意你
2、電話銷(xiāo)售禮儀
3、重要的第一聲
4、接聽(tīng)電話的流程及技巧
5、打電話的流程及技巧
6、電話溝通中常見(jiàn)的拒絕方式及應(yīng)對(duì)技巧
7、結(jié)合五步訓(xùn)練法提升崗位技能(看、聽(tīng)、笑、說(shuō)、動(dòng))
第四篇:重點(diǎn)知識(shí)回顧
第五篇:講師贈(zèng)言
溫倩倩老師的其它課程
高級(jí)禮儀培訓(xùn)師培訓(xùn)班 02.14
隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,國(guó)家影響力越來(lái)越高,在各行各業(yè)中出類(lèi)拔萃的精英人士,都需要有全面的現(xiàn)代形象禮儀知識(shí)。由此,禮儀培訓(xùn)師職業(yè)也應(yīng)運(yùn)而生,那么其崗位職責(zé)是什么呢?禮儀培訓(xùn)師是通過(guò)掌握儀表儀容的基本要求,并結(jié)合本行業(yè)的特點(diǎn),塑造出自己專(zhuān)業(yè)的、優(yōu)雅的符合本行業(yè)特點(diǎn)的職業(yè)形象,同時(shí)注意掌握禮儀規(guī)范的站姿、坐姿和步態(tài)等規(guī)范的儀態(tài)和舉止,全面了解并掌握本行業(yè)服務(wù)過(guò)程
講師:溫倩倩詳情
禮儀|快樂(lè)進(jìn)餐 禮儀相伴 02.14
家庭用餐禮儀晚輩先請(qǐng)長(zhǎng)輩吃飯,也是飲食禮儀的一種,表示尊敬。雖然只是一聲招呼,但卻能加強(qiáng)家庭的凝聚力。爺爺。您先坐!“爸爸吃飯!媽媽吃飯!”也許這句話對(duì)大家來(lái)說(shuō)都很熟悉,但它已漸漸不受重視,或許當(dāng)我們quot;良心quot;發(fā)現(xiàn)時(shí),我們才會(huì)這么做。l一些孩子在吃飯過(guò)后便一聲不吭地離開(kāi)餐桌跑去看電視或玩玩具,對(duì)于飯桌上的杯盤(pán)狼藉完全放任不管,有些家長(zhǎng)對(duì)此也并沒(méi)
講師:溫倩倩詳情
商務(wù)會(huì)面禮儀-名片禮儀 02.12
一、名片的發(fā)展名片是我國(guó)古代文明的產(chǎn)物,我國(guó)古代名片在秦漢時(shí)期就已經(jīng)出現(xiàn),但那時(shí)沒(méi)有紙張,更沒(méi)有現(xiàn)在的那么多樣,材質(zhì)一般為木塊或竹塊,塊頭也大得多稱(chēng)為“謁”。到了東漢時(shí)期,“謁”易名“刺”。隨著紙張的發(fā)明,“名刺”也改用紙張。紙張的發(fā)明也促進(jìn)了“刺”的使用,不再像秦漢時(shí)期有那么多等級(jí)限制,東漢時(shí)期的“刺”應(yīng)用已經(jīng)相當(dāng)普遍了。據(jù)記載,東漢名士郭泰經(jīng)常收到名片,
講師:溫倩倩詳情
商務(wù)會(huì)面禮儀-握手禮儀 02.12
握手是世界各國(guó)通行的見(jiàn)面禮節(jié),是商務(wù)場(chǎng)合會(huì)面時(shí)最常見(jiàn)的禮節(jié),多用于見(jiàn)面時(shí)的問(wèn)候,也用于告別時(shí)的致謝與祝愿。關(guān)于握手禮儀起源有多種說(shuō)法。一種說(shuō)法是,握手禮起源于中世紀(jì)的騎士們。戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,騎士們都身穿盔甲,除了眼睛以外,其余身體全都包裹在鎧甲之中,時(shí)刻準(zhǔn)備著去迎接挑戰(zhàn)。如果表示友好,他們會(huì)脫去右手臂的護(hù)甲,示意右手沒(méi)有武器,互相握手言和。這種友好的表示方式后來(lái)流
講師:溫倩倩詳情
引導(dǎo)禮儀在商務(wù)活動(dòng)以及日常的工作中,任何一個(gè)組織都會(huì)有接待客戶和上級(jí)領(lǐng)導(dǎo),或是來(lái)訪者的需要,將其接待引領(lǐng)到某個(gè)位置是經(jīng)常遇到的問(wèn)題。引領(lǐng)者要講究引導(dǎo)的禮儀規(guī)范,如何做好迎接引導(dǎo)工作,體現(xiàn)自己的禮儀修養(yǎng)是每位職場(chǎng)人士需要掌握的技能。一、行進(jìn)次序行進(jìn)次序是指人們?cè)诓叫兄形淮闻帕械捻樞颉I虅?wù)人士在陪同客戶、領(lǐng)導(dǎo)時(shí),要特別注意行進(jìn)中位次的問(wèn)題,否則有不禮貌之嫌。行進(jìn)
講師:溫倩倩詳情
商務(wù)會(huì)面禮儀-著裝禮儀 02.12
著裝禮儀是一門(mén)禮儀課程,屬于商務(wù)課程之一,主要是指人們?cè)谏缃粓?chǎng)合、商務(wù)場(chǎng)合以及各種場(chǎng)合所應(yīng)該穿著的服裝打扮等,是一門(mén)實(shí)用性禮儀標(biāo)準(zhǔn)。穿著常規(guī)迄今為止,沒(méi)有任何一種女裝在塑造職業(yè)女性形象方面,能像套裙一樣“一覽眾山小”。對(duì)于女性經(jīng)理人來(lái)說(shuō),適宜地穿好套裙,形象立刻就會(huì)光鮮百倍。氣質(zhì)和風(fēng)度顯現(xiàn)出來(lái),事業(yè)也就擁有了更多成功的契機(jī)。但下述四大禁忌,不可不察。(1)穿
講師:溫倩倩詳情
商務(wù)中餐禮儀-宴請(qǐng)禮儀 02.12
一、宴請(qǐng)的種類(lèi)(一)宴會(huì)宴會(huì)又稱(chēng)燕會(huì)、筵宴、酒會(huì),是因習(xí)俗或社交禮儀需要而舉行的宴飲聚會(huì)是社交與飲食結(jié)合的一種形式。人們通過(guò)宴會(huì),不僅獲得飲食藝術(shù)的享受,而且增進(jìn)了人際間的交往。宴會(huì)是一種比較正式、隆重的設(shè)宴招待。宴會(huì)是正餐,出席者按主人安排的席位人座進(jìn)餐,由服務(wù)員按專(zhuān)門(mén)設(shè)計(jì)的菜單依次上菜。宴會(huì)按規(guī)格有國(guó)宴、正式宴會(huì)、便宴、家宴。1.國(guó)宴國(guó)宴是指國(guó)家元首或政
講師:溫倩倩詳情
課程收益:●懂得在商務(wù)場(chǎng)合運(yùn)用形象力展示自身品牌●由內(nèi)而外的修煉,喚醒商務(wù)禮儀和職業(yè)形象的意識(shí)員工整體素養(yǎng)得到有效的提升,認(rèn)識(shí)到●形象塑造的重要性并獲得相應(yīng)的方法,自覺(jué)成為商務(wù)組織形象的塑造者和代表者?!裆虅?wù)交往禮儀體現(xiàn)企業(yè)的公眾形象,提升企業(yè)社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益●通過(guò)培訓(xùn)在各種商務(wù)場(chǎng)合應(yīng)對(duì)自如,舉止有度,有力展示企業(yè)的軟實(shí)力課程大綱第一講:禮儀文化素養(yǎng)修煉—
講師:溫倩倩詳情
禮儀|上下樓梯禮儀常識(shí) 02.12
課程主題【上、下樓梯禮儀】教學(xué)目標(biāo)1、了解上下樓梯的基本禮儀教學(xué)重點(diǎn)2、教育學(xué)生上、下樓梯要講究禮儀。3、通過(guò)教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生的精神和開(kāi)拓創(chuàng)新能力。教學(xué)重點(diǎn)學(xué)會(huì)在不同場(chǎng)合都要遵循上下樓梯的禮儀教學(xué)難點(diǎn)文明上、下樓梯,貴在堅(jiān)持。教學(xué)教具課件、掛圖授課方式實(shí)操教學(xué)教學(xué)過(guò)程導(dǎo)入新課師:看看下面的圖畫(huà),你有什么啟發(fā)?創(chuàng)設(shè)情境導(dǎo)入新課,學(xué)生學(xué)習(xí)氣氛濃厚,生:同桌討論、交
講師:溫倩倩詳情
- [潘文富]新開(kāi)門(mén)店的白板期要做些什
- [潘文富]經(jīng)銷(xiāo)商終端建設(shè)的基本推進(jìn)
- [潘文富]中小企業(yè)招聘廣告的內(nèi)容完
- [潘文富]優(yōu)化考核方式,減少員工抵
- [潘文富]廠家心目中的理想化經(jīng)銷(xiāo)商
- [王曉楠]輔警轉(zhuǎn)正方式,定向招錄成為
- [王曉楠]西安老師招聘要求,西安各區(qū)
- [王曉楠]西安中小學(xué)教師薪資福利待遇
- [王曉楠]什么是備案制教師?備案制教
- [王曉楠]2024年陜西省及西安市最
- 1社會(huì)保障基礎(chǔ)知識(shí)(ppt) 21193
- 2安全生產(chǎn)事故案例分析(ppt) 20274
- 3行政專(zhuān)員崗位職責(zé) 19076
- 4品管部崗位職責(zé)與任職要求 16263
- 5員工守則 15486
- 6軟件驗(yàn)收?qǐng)?bào)告 15421
- 7問(wèn)卷調(diào)查表(范例) 15140
- 8工資發(fā)放明細(xì)表 14579
- 9文件簽收單 14238