打造產(chǎn)品研發(fā)質(zhì)量管控體系

  培訓(xùn)講師:張寶雷

講師背景:
張寶雷老師介紹l北京機(jī)械工業(yè)學(xué)院計算機(jī)學(xué)士學(xué)位l金蝶軟件(中國)有限公司流程總監(jiān)、質(zhì)量總監(jiān)l華為流程優(yōu)化部高級經(jīng)理l同維電子流程與質(zhì)量總監(jiān)l中國質(zhì)量協(xié)會專家委員lAPQC(,美國生產(chǎn)力與質(zhì)量中心)會員工作經(jīng)歷張老師是一名實(shí)戰(zhàn)型研發(fā)管理培訓(xùn)專 詳細(xì)>>

張寶雷
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打造產(chǎn)品研發(fā)質(zhì)量管控體系

打造產(chǎn)品研發(fā)質(zhì)量管控體系

課程背景:

產(chǎn)品質(zhì)量是很多企業(yè)家和研發(fā)管理人員的噩夢,本來大有可為的市場,卻由于產(chǎn)品質(zhì)量的問題,造成客戶不滿,輕則丟失市場,重則使公司蒙受巨大損失,甚至倒閉破產(chǎn),由于產(chǎn)品質(zhì)量問題使企業(yè)垮掉的案例數(shù)不勝數(shù),平日歷盡千難萬險經(jīng)營才使企業(yè)取得了成功,可一旦質(zhì)量問題出現(xiàn),經(jīng)營幾十年的大廠轟然倒下,多年心血付諸東流,豐田產(chǎn)品召回事件不但使該公司蒙受了極其巨大的損失,對其品牌的負(fù)面影響更是無法估量。。。因此,如果說產(chǎn)品研發(fā)是企業(yè)的核心,那么如果不給產(chǎn)品研發(fā)配上“質(zhì)量管控”的保護(hù)罩,產(chǎn)品研發(fā)隨時可能變成至企業(yè)于死命的不定時炸彈。
本課程依托講師多年在一流企業(yè)工作的經(jīng)歷(華為、金蝶等),從產(chǎn)品研發(fā)質(zhì)量概述、產(chǎn)品過程質(zhì)量、產(chǎn)品檢驗質(zhì)量、供應(yīng)鏈質(zhì)量、質(zhì)量團(tuán)隊打造及考核激勵、質(zhì)量成本、質(zhì)量管控常用工具等維度,系統(tǒng)介紹了產(chǎn)品研發(fā)質(zhì)量體系的完整知識體系,并在課程中大量分享先進(jìn)公司在質(zhì)量管理方面的實(shí)踐、探索和案例,是企業(yè)打造和改善產(chǎn)品研發(fā)質(zhì)量體系的必備課程。

課程收益:

1、全面、深刻理解產(chǎn)品研發(fā)質(zhì)量管理體系打造的相關(guān)理論和工作思路;

2、深入學(xué)習(xí)打造產(chǎn)品質(zhì)量體系必備的幾個知識緯度:過程質(zhì)量(流程體系)、檢驗質(zhì)量(測試體系)、供應(yīng)鏈質(zhì)量(供應(yīng)商產(chǎn)品質(zhì)量認(rèn)證、新器件導(dǎo)入、供應(yīng)商驗廠等)、研發(fā)質(zhì)量團(tuán)隊打造及激勵(EPG、QA及測試團(tuán)隊)、質(zhì)量成本(質(zhì)量成本的分布、核算及控制)、質(zhì)量管控常用工具(關(guān)聯(lián)圖、魚骨圖等);

3、學(xué)習(xí)優(yōu)秀企業(yè)在打造產(chǎn)品質(zhì)量管理體系過程中的經(jīng)驗教訓(xùn),學(xué)習(xí)業(yè)界最佳實(shí)踐;

4、學(xué)習(xí)先進(jìn)公司質(zhì)量管控相關(guān)模板和操作流程,如:業(yè)務(wù)決策評審和技術(shù)評審組織流程、評審要素表等。

培訓(xùn)方式:

案例分享、實(shí)務(wù)分析、互動討論、項目模擬

培訓(xùn)受眾:

企業(yè)CEO/董事長/總經(jīng)理、質(zhì)量總監(jiān)、研發(fā)總監(jiān)、產(chǎn)品經(jīng)理、質(zhì)量管理部/流程管理部/項目管理部中高層干部、研發(fā)骨干等。

 

課程大綱

一、概述——產(chǎn)品質(zhì)量管理

1、        什么是產(chǎn)品質(zhì)量

適度產(chǎn)品質(zhì)量的理念,產(chǎn)品質(zhì)量并不是越高越好,而應(yīng)該適度,因為產(chǎn)品質(zhì)量是要花費(fèi)巨大成本的,如果單純?yōu)榱俗非螽a(chǎn)品質(zhì)量,WINDOWS 3.1可能現(xiàn)在都還沒有上市。。。

2、        產(chǎn)品質(zhì)量管理思路

2.1 質(zhì)量目標(biāo) 沒有目標(biāo)的質(zhì)量管理毫無意義

2.2 過程質(zhì)量 好的過程產(chǎn)生好的結(jié)果

2.3 檢驗質(zhì)量 產(chǎn)品測試什么階段介入產(chǎn)品研發(fā)、如何介入,產(chǎn)品測試持續(xù)到什么階段退出

2.4 供應(yīng)鏈質(zhì)量 產(chǎn)品研發(fā)質(zhì)量管理體系應(yīng)該伴隨著新產(chǎn)品的量產(chǎn)延伸到供應(yīng)鏈,因為新產(chǎn)品將帶來大量的新器件、新供應(yīng)商需求,而采購團(tuán)隊由于技術(shù)限制很可能無法真正把握這些新器件和新廠商,新產(chǎn)品供應(yīng)鏈質(zhì)量的管控,才能真正保證新產(chǎn)品的量產(chǎn)質(zhì)量

3、研發(fā)質(zhì)量管理中常見的誤區(qū):責(zé)任主體錯位、缺少全流程概念

二、過程質(zhì)量——打造一流的研發(fā)流程體系

1、流程的定義,流程管理的歷史、現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢

2、流程的價值

流程能夠給企業(yè)帶來什么價值?

——案例演練:實(shí)際感受流程帶來的變化和價值

3、什么在阻礙著企業(yè)建成流程型研發(fā)組織的努力

——典型研發(fā)流程問題分析

4、IPD流程體系介紹及各階段詳解

4.1、IPD流程體系介紹

4.2、市場分析階段

4.3、概念階段

4.4、計劃階段

4.5、開發(fā)階段

4.6、驗證與發(fā)布階段

4.7、生命周期管理階段

5、研發(fā)質(zhì)量管理核心流程詳解

5.1流程的幾大要素

流程目的、流程邊界、流程客戶、流程責(zé)任主導(dǎo)者、流程關(guān)鍵成功因素、流程價值、流程KCP、KSF等都是流程的核心要素

——案例演練:流程要素分析練習(xí)

5.2、質(zhì)量先期策劃流程

5.3、產(chǎn)品變更流程

管控好了變更,研發(fā)管理就成功了一半,可惜大部分公司的變更流程都不及格,變更流程包括需求變更、設(shè)計變更、工程變更、BOM變更等等分類,它們將是企業(yè)研發(fā)流程的核心和關(guān)鍵之一

5.4、流程體系裁剪流程

企業(yè)的研發(fā)項目千差萬別,想靠一套流程體系指導(dǎo)所有的研發(fā)項目無異于癡人說夢,因此,要根據(jù)項目的特點(diǎn)進(jìn)行有針對性的裁剪,才能真正做到量體裁衣,可以說流程裁剪流程是研發(fā)流程體系的靈魂,有合理裁剪的流程體系才有生命力。

三、產(chǎn)品評審

1、產(chǎn)品開發(fā)過程中的3級評審體系(業(yè)務(wù)評審、技術(shù)評審、正規(guī)檢視)

2、評審中的常見問題及解決之道(評審效果不高、評審沒有標(biāo)準(zhǔn)、評審先成科普會,又變批斗會等)

3、評審組織流程

——案例分析:某公司的評審組織流程

4、各業(yè)務(wù)決策評審點(diǎn)詳細(xì)介紹

——案例分析:某公司的業(yè)務(wù)決策評審要素表

5、各技術(shù)決策評審點(diǎn)詳細(xì)介紹

——案例分析:某公司的技術(shù)決策評審要素表

6、評審專家團(tuán)隊的打造及考核

四、檢驗質(zhì)量——產(chǎn)品測試

1、測試的目的和目標(biāo)
2、測試的原則:盡早測試原則、木桶原理、20/80原則、Good-Enough原則
3、企業(yè)在測試管理中的常見問題

基于設(shè)計測試、測試過分重復(fù)、測試人員地位低下、……

4、基于需求的測試—清晰、明確的需求定義

4.1客戶化測試思維

4.2缺陷引入階段分析

4.3產(chǎn)品需求工程講解(需求收集、需求分析、需求分解與分配、需求跟蹤和驗證)

5、 測試策略

漸增測試、大爆炸測試

6、測試用例設(shè)計

測試用例設(shè)計規(guī)范模板、測試用例設(shè)計經(jīng)驗匯總

——案例分析:測試用例編寫演練

7、測試類型分析

單元測試、集成測試、系統(tǒng)測試、α/?測試、驗收測試

8、測試方法分析

白盒測試、黑盒測試

——案例分析:白盒/黑盒測試演練

五、供應(yīng)鏈質(zhì)量管控

1、研發(fā)質(zhì)量管理體系為什么要管控到供應(yīng)鏈
2、試產(chǎn)BOM向量產(chǎn)BOM切換的質(zhì)量管控

3、新器件導(dǎo)入質(zhì)量管控

4、新供應(yīng)商導(dǎo)入質(zhì)量管控

六、研發(fā)質(zhì)量團(tuán)隊打造與激勵

1、研發(fā)質(zhì)量團(tuán)隊的構(gòu)成及職責(zé)

EPG團(tuán)隊、QA團(tuán)隊、測試團(tuán)隊

2、QA團(tuán)隊主要活動

主要活動之一:產(chǎn)品質(zhì)量計劃

主要活動之二:引導(dǎo)培訓(xùn)

主要活動之三:產(chǎn)品質(zhì)量度量

主要活動之四:技術(shù)評審(TR)

主要活動之五:審計

主要活動之六:質(zhì)量活動協(xié)調(diào)

主要活動之七:產(chǎn)品質(zhì)量回溯

主要活動之八:質(zhì)量報告

主要活動之十:收集體系改進(jìn)建議

3、EPG團(tuán)隊主要活動

主要活動一:流程體系規(guī)劃

主要活動二:流程裁剪

主要活動三:流程優(yōu)化

3、        質(zhì)量團(tuán)隊的考核及激勵

七、質(zhì)量成本

1、質(zhì)量成本的概念和范圍

2、質(zhì)量成本核算與管控

八、質(zhì)量管控常用工具

檢查表、排列圖法、因果圖法、控制圖法、魚骨圖法

——案例演練:魚骨圖法在質(zhì)量分析中的應(yīng)用


 

張寶雷老師的其它課程

市場驅(qū)動的產(chǎn)品開發(fā)流程管理培訓(xùn)受眾:企業(yè)CEO/董事長、研發(fā)總監(jiān)、研發(fā)經(jīng)理、研發(fā)項目經(jīng)理、技術(shù)管理部/研發(fā)管理部/項目管理部、研發(fā)骨干、測試、PQA等。課程收益:1、分享講師多年研發(fā)管理的專業(yè)經(jīng)驗,通過現(xiàn)場互動幫助學(xué)員理清適合自己企業(yè)的產(chǎn)品開發(fā)流程管理思路2、掌握業(yè)界最佳的產(chǎn)品研發(fā)流程體系與最佳實(shí)踐,并總結(jié)如何與公司的規(guī)模相適應(yīng)來建立研發(fā)管理體系3、掌握研發(fā)

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一戰(zhàn)成功——做最棒的產(chǎn)品經(jīng)理培訓(xùn)受眾:企業(yè)CEO/董事長/總經(jīng)理、研發(fā)總監(jiān)、產(chǎn)品經(jīng)理、技術(shù)管理部/研發(fā)管理部/項目管理部中高層干部、研發(fā)骨干等。課程背景:隨著公司研發(fā)團(tuán)隊的規(guī)模越來越大,研發(fā)的產(chǎn)品種類、類型、版本逐漸增加,必然面臨產(chǎn)品經(jīng)理的培養(yǎng)問題,因為產(chǎn)品經(jīng)理是支撐公司產(chǎn)品體系和研發(fā)團(tuán)隊的最核心力量,是將公司產(chǎn)品研發(fā)能力轉(zhuǎn)化為市場價值的直接主導(dǎo)者,因此產(chǎn)品

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用流程復(fù)制產(chǎn)品成功從“中國制造”到“中國智造”已經(jīng)是企業(yè)界的共識,而成功轉(zhuǎn)型和打造自己的產(chǎn)品研發(fā)競爭力更是無數(shù)企業(yè)夢寐以求的目標(biāo)。但說易行難,產(chǎn)品研發(fā)作為產(chǎn)業(yè)價值鏈的最高端,猶如“皇冠上的明珠”,多少企業(yè)在摘取這顆明珠時步履維艱,企業(yè)在進(jìn)行產(chǎn)品研發(fā)過程中,時時被這些問題所困擾:?研發(fā)體系猶如一個黑洞,投入了巨量的資源和資金后,能否研制出拳頭產(chǎn)品只有天知道?產(chǎn)

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