決戰(zhàn)市場沙盤——做好戰(zhàn)略規(guī)劃

  培訓講師:楊愛新

講師背景:
楊愛新老師——沙盤應用專家CSST沙盤認證講師(高級)中國模擬沙盤戰(zhàn)略發(fā)展中心核心講師國際注冊IPA高級情景模擬沙盤講師NLP人之本培訓實戰(zhàn)導師企業(yè)人力資源管理師現任:平復信息技術河北有限公司|高級培訓經理曾任:捷信中國(外資)|資深培訓專 詳細>>

楊愛新
    課程咨詢電話:

決戰(zhàn)市場沙盤——做好戰(zhàn)略規(guī)劃詳細內容

決戰(zhàn)市場沙盤——做好戰(zhàn)略規(guī)劃
市場化環(huán)境當中,做好戰(zhàn)略規(guī)劃對企業(yè)的經營發(fā)展起著至關重要的作用。在正確的戰(zhàn)略指導下開展工作,將會帶領公司走上正確的道路,選擇合適的產品,帶來更多的利潤,那在戰(zhàn)略規(guī)劃過程中,管理者面臨哪些痛點呢?

痛點1:如何制定戰(zhàn)略目標,明確方向?

痛點2:如何做出戰(zhàn)略決策,科學選擇?

痛點3:如何做好戰(zhàn)略執(zhí)行,贏得市場?

痛點4:如何做好戰(zhàn)略復盤,持續(xù)精進?

這些問題一直困擾眾多管理層,管理者們有的能夠順利高效完成既定任務,創(chuàng)造業(yè)績,有的卻因為某個環(huán)節(jié)的缺失導致任務拖延或失敗,可能缺乏認知,可能缺乏工具,這就需要我們通過掌握科學的理論方法,使用標準的工具模型助力高階管理。

沙盤背景:法國巴黎是一個浪漫的城市,每到冬季的來臨,雪花將成為巴黎冬天最美的風景,一位具有敏銳市場洞察力的商人,發(fā)現在浪漫的冬季,可以制造五顏六色的雪花片產品,出售給市場上喜歡巴黎冬天浪漫雪景的游客,以便于游客永久保留對雪花的浪漫記憶,這名商人剛剛將制作的手工藝雪花片出售到市場,發(fā)現其市場需求異?;鸨?,同時也涌現出了大量的競爭對手,模仿雪花片進行銷售。

目前市場上有5家雪花片供應商,通過彼此競爭要成為卓越運營的公司,他們必須采購原材料,進行銷售和談判或者交易其他供應商的原材料,生產出5種不同的雪花片產品來滿足變動的市場需求,當市場需求趨勢激增時,您和您的團隊必須把握市場的趨勢、滿足客戶的需求,擴大企業(yè)的市場份額,誰能夠在市場中生存,誰又能夠在多變的市場中快速發(fā)展并持續(xù)贏利,讓我們一起來見證……

沙盤中設置多個任務場景,體驗團隊管理的整個過程,課程具有互動性、趣味性、競爭性、邏輯性,課程學員完完全全置身其中,各種經營場景時時上演:如何分析市場、如何做出決策、如何控制風險,如何優(yōu)化改進……學員情緒高漲,體驗深刻。
● 提升管理者市場分析力,制定戰(zhàn)略目標

● 提升管理者管理決策力,做好戰(zhàn)略決策

● 提升管理者風險控制力,做好戰(zhàn)略執(zhí)行

● 提升管理者團隊復盤力,做好戰(zhàn)略復盤
第一篇:沙盤全真模擬篇

一、培訓導入

1. 《決戰(zhàn)市場》介紹

2. 公司組建:劃分角色與職責

3. 團隊展示:運籌帷幄,決勝千里

4. 沙盤背景介紹

5. 認識沙盤道具

6. 沙盤目標與理論體系

7. 沙盤規(guī)則講解

二、沙盤模擬:推演如何制定戰(zhàn)略目標

1.分析內外部市場

2.明確自身優(yōu)劣勢

三、沙盤模擬:推演如何進行戰(zhàn)略決策

1. 制定下一步運營策略

2. 集體研討,明確多方競合關系

四、沙盤模擬:做好戰(zhàn)略執(zhí)行,進行戰(zhàn)略復盤

1.風險事件的影響

2. 團隊復盤



第二篇:理論體系篇——《做好戰(zhàn)略規(guī)劃》

一、戰(zhàn)略目標制定

課堂現象:各小組進行全面分析,制定戰(zhàn)略目標

1. 五大產品整體分析

沙盤推演:產品賽道選擇

1)明確產品定位及選擇

2)明確多方的競合關系

2. 內外部環(huán)境的機會和威脅

沙盤推演:資源利用及小組間的競爭

工具:SWOT分析工具

二、戰(zhàn)略決策制定

1. 目標達成方法路徑的選擇

沙盤推演:針對目標進行決策

2. 理性決策的五個步驟

1)明確目標

2)收集信息

3)產生可選方案

4)評估可選方案

5)選擇方案,即形成理性決策

工具:《理性決策5步法》表單1份

三、做好戰(zhàn)略執(zhí)行

1. 計劃落地

1)分解后的子目標

2)具體行動舉措

3)該項責任人

4)完成時間及標準

5)該項檢查人

6)該項預案

工具:《計劃落地》表單1份

2. 風險控制

1)風險發(fā)生前如何控制

a多學習類似計劃的經驗,避免踩坑

b計劃中充分考慮風險,基于已知,預判未知

c由經驗豐富的管理者進行檢核,并嚴格執(zhí)行

d建立有效的風險應對機制(組織機構、程序),通過制度抵御風險

2)風險發(fā)生后如何控制

a做好分析、改善,并做好改善措施的監(jiān)督執(zhí)行

b分析報告,為項目后續(xù)工作及公司其他項目提供經驗

四、做好戰(zhàn)略復盤

學員狀態(tài):對小組整體經營情況進行復盤

1. 復盤的好處

1)總結規(guī)律固化流程

2)明確目的,找到正確的路徑

3)發(fā)現新知識或新思路

2. 如何開展復盤

1)回顧目標

a初衷

b目標/關鍵結果

2)評估結果

a亮點 b不足

3)分析原因

a成功關鍵因素

b失敗根本原因

4)總結經驗

a關鍵發(fā)現 b行動計劃

工具:復盤畫布的應用

 

楊愛新老師的其它課程

企業(yè)團隊管理中,當團隊成員面臨未知或不熟悉的工作時,往往體現出以下痛點:痛點1:員工做事無計劃,導致顧此失彼,雜亂無章,不成體系,該怎么破?痛點2:計劃制定很不錯,但是缺乏行動,無人推進,原地踏步,該怎么解?痛點3:有人主導在推進,然而錯誤百出,漏洞頻現,缺乏監(jiān)督,該怎么辦?痛點4:有人負責來監(jiān)督,但是標準模糊,缺失反饋,不能同頻,該怎么做?打造高績效團隊,

 講師:楊愛新詳情


《黨史足跡》四史教育黨建沙盤模擬課程,主要是圍繞上海市委“四史”學習教育領導小組會議指出:“歷史是最好的教科書,是黨員干部的一門必修課。學歷史的基本方法,是了解歷史事實、理清歷史脈絡、把握歷史規(guī)律、得出歷史結論。要通過學習‘四史’,在思想上弄清楚、理解透中國共產黨為什么‘能’、馬克思主義為什么‘行’、中國特色社會主義為什么‘好’,讓黨員干部深入學習黨史、新中

 講師:楊愛新詳情


情境管理是美國人保羅·赫賽博士上世紀六十年代提出的著名理論。情境管理概括地說就是管理者在管理團隊時,不能用一成不變的方法,而要隨著情況和環(huán)境的改變及員工的不同,因地制宜、因人而異,采取不同的領導和管理方式。我們要在變化中,尋求一些不變的方法論,從而以不變應萬變,變化的是環(huán)境,不變的是管理的底層,《吉塔行星》中充滿變化、充滿未知,我們共同來體驗并解決以下痛點:

 講師:楊愛新詳情


當今企業(yè)管理中,一個富有領導力的管理者,將帶領團隊共同成長,走向巔峰,那在領導力的打造上面臨管理上的挑戰(zhàn)有哪些?痛點1:如何引領目標、共啟愿景?痛點2:如何理性決策、周密計劃?痛點3:如何化解沖突、建立共識?痛點4:如何及時反饋,優(yōu)化改進?這些問題對于管理者來說,是終將面對的課題。有的能夠順利高效完成既定任務,有的卻因為某個環(huán)節(jié)的缺失導致任務拖延或失敗,可能

 講師:楊愛新詳情


本課程作為目前國際頂尖的企業(yè)經營管理品牌沙盤模擬課程體系,以歐美商學院沙盤教學為核心、借助沙盤模擬獨特的教具,以國際前沿的先進教學形式-沙盤模擬演練為載體,以分組組建新公司展開企業(yè)全面經營管理的方式學習,真實殘酷的培訓模式與多元化的教學模式展開教學?!裾莆战洜I管理中的戰(zhàn)略性思維,以戰(zhàn)略為核心,超越競爭●學會在變化中理性分析市場環(huán)境,規(guī)避風險,創(chuàng)造機會●掌握經

 講師:楊愛新詳情


《崢嶸歲月》紅色情境模擬沙盤推演課程,講述共產黨精神從1921年建黨到1949年新中國成立,經歷不平凡、不尋常的歲月。講述繁榮山河間走來的艱辛、奮斗的激情、燃燒的歲月。讓我們重溫共產黨1921年嘉興紅船建黨啟程,歷經井岡山、長征、延安、西柏坡等等到新中國一路的崢嶸歲月,讓我們重溫黨史,學習黨史。新中國史是中國共產黨自誕生以來領導中國人民為實現中華民族偉大復興

 講師:楊愛新詳情


當今社會,一切都是項目,項目帶動企業(yè)戰(zhàn)略、項目帶動企業(yè)發(fā)展的觀念已深入人心。無論是政府、企業(yè)或各種組織,都在建立以項目為導向的戰(zhàn)略模式來尋求更好的管理與發(fā)展。因此,項目管理能力的提升就成為企業(yè)與個人最為關心的核心管理技能。要理解什么是項目化管理,我們需要先了解一下什么是項目。項目自古就有,比如中國的大禹治水、秦始皇兵馬俑、萬里長城、埃及的金字塔等,它們都是一

 講師:楊愛新詳情


商戰(zhàn)與博弈-自驅動機制設計沙盤課程背景:其實,機制的底層就是一種博弈——日常中的游戲,比如說石頭、剪刀、布,從機制上我們規(guī)定了如何算贏如何算輸,但是底層卻是參與方的博弈:彼此都在思考對方可能會出什么,我出什么可能會贏;生活中二人對弈,表面上我們規(guī)定了棋局如何決出勝負,但稍想一下便知此中大有玄妙:若假設雙方都精確地記得自己和對手的每一步棋且都是最“理性”的棋手

 講師:楊愛新詳情


永攀高峰-團隊領導力沙盤課程背景:美國前國務卿基辛格博士說:“領導就是要讓他的人們,從他們現在的地方,帶領他們去還沒有去過的地方?!卑凑宅F代領導力理論學說,領導者要具備:1、共啟愿景,激發(fā)渴望2、周密決策,挑戰(zhàn)未知3、凝心聚力,統(tǒng)合綜效4、移情聆聽,利他思維5、精準提問,激勵團隊6、科學反饋,知己解彼其中前三項是領導力的高階展現,而后三項是支撐前三項的底層技

 講師:楊愛新詳情


高績效團隊打造沙盤(沙漠掘金/荷蘭人金礦/奪寶奇兵)課程背景:企業(yè)團隊管理中,當團隊成員面臨未知或不熟悉的工作時,往往體現出以下痛點:痛點1:員工做事無計劃,導致顧此失彼,雜亂無章,不成體系,該怎么破?痛點2:計劃制定很不錯,但是缺乏行動,無人推進,原地踏步,該怎么解?痛點3:有人主導在推進,然而錯誤百出,漏洞頻現,缺乏監(jiān)督,該怎么辦?痛點4:有人負責來監(jiān)督

 講師:楊愛新詳情


COPYRIGT @ 2018-2028 http://fanshiren.cn INC. ALL RIGHTS RESERVED. 管理資源網 版權所有