吉塔行星——團隊6大情境管理沙盤
吉塔行星——團隊6大情境管理沙盤詳細內(nèi)容
吉塔行星——團隊6大情境管理沙盤
情境管理是美國人保羅·赫賽博士上世紀六十年代提出的著名理論。情境管理概括地說就是管理者在管理團隊時,不能用一成不變的方法,而要隨著情況和環(huán)境的改變及員工的不同,因地制宜、因人而異,采取不同的領導和管理方式。我們要在變化中,尋求一些不變的方法論,從而以不變應萬變,變化的是環(huán)境,不變的是管理的底層,《吉塔行星》中充滿變化、充滿未知,我們共同來體驗并解決以下痛點:
痛點1:人盡其才、物盡其用,在實際中你真能找準定位有效分工嗎?
痛點2:團隊成員整天忙忙碌碌,可他們對整體的目標真的都清晰嗎?
痛點3:溝通問題老生常談,可是你、你的團隊溝通真的順暢有效嗎?
痛點4:時間緊迫,任務繁重,你有做過哪些思考來提升團隊效率呢?
痛點5:存在個體差異,認知不同,你有想過該如何化解團隊沖突嗎?
痛點6:個人利益和整體利益當前,你有凝聚團隊彼此支撐和互助嗎?
《吉塔行星》沙盤模擬的場景:地球生機在不斷流失,地球總部派出6艘宇宙飛船去執(zhí)行任務,任務是從吉塔行星帶回“神秘樣本-A”以拯救地球,使之恢復生機;每位船長以生命為代價,將飛船降落在吉塔行星上,每位船員在出發(fā)之前都簽訂了生死狀,因為在吉塔行星上,能否活著回來只能靠自己;生存環(huán)境非常嚴峻,所有人只有21天的時間;船員們必須想辦法在21天內(nèi)找到基地,交付“神秘樣本-A”(“神秘樣本-A”在基地當中)……
● 認識團隊科學分工的關鍵——了解彼此,用人之長
● 掌握目標制定的完整5個要素和目標設定的6個要點
● 學會結(jié)構(gòu)表達,有效提問,工作中開展有效溝通
● 認知提高效率的重要性,掌握提高效率的5個方法
● 掌握進行沖突處理5大策略
● 樹立大局觀意識,學會增強團隊凝聚力5個方法及其應用場景
第一篇:沙盤全真模擬篇
第一講:培訓導入
開場破冰
1. 《商戰(zhàn)博弈》介紹
2. 公司組建:劃分角色與職責
3. 團隊展示:運籌帷幄,決勝千里
第二講:沙盤規(guī)則導入
1. 沙盤背景介紹
2. 認識沙盤道具
3. 沙盤目標與理論體系
4. 沙盤規(guī)則講解
5. 公司完成物資采購
第三講:沙盤模擬:雄霸天下之圈地時期——推演如何進行制定目標
1. 分組決策
2. A區(qū)地塊競拍
3. B區(qū)地塊競拍
4. 英明決策與決策誤區(qū)分享
第四講:沙盤模擬:逐鹿群雄之話語權(quán)爭奪——推演如何進行目標分解
1. 行使話語權(quán),界定敵我收益
2. 分析自我優(yōu)勢與劣勢,制定下一步運營策略
2. C區(qū)地塊競拍
3. 集體研討,明確多方競合關系
第五講:沙盤模擬:逐鹿群雄之資源整合——推演如何制定行動計劃
1. 合作與競爭,達成共識
2. D區(qū)地塊競拍
3. 集體研討,如何讓自己實力更強
第六講:沙盤模擬:亂世之爭之平定天下——推演如何進行風險控制
1. E區(qū)地塊競拍
2. 結(jié)算收益
第二篇:理論體系篇?——《目標管理與計劃制定沙盤》
第一講:明確目的
課堂現(xiàn)象:
1. 學員陷入囚徒困境情境當中,導致目標達成停滯不前
2. 帶領學員走出囚徒困境,探詢問題根因,促進目標達成
一、明確目的對計劃執(zhí)行的好處:
1. 確保上下同欲;不會背道而馳
2. 方便目標制定:指引方向
3. 避免目標錯誤帶來的損失:浪費資源,做了錯事
課程案例:同時掉水先救誰的經(jīng)典案例、電梯太慢該如何處理的案例
二、如何才能明確所做事情的目的
方法:5why
1. 問到預防方法(能夠控制了)
2. 向內(nèi)不要向外(我該怎么做)
3. 5Why的使用原則:要倒推合理(為什么這件事情一定導致這個結(jié)果)?
經(jīng)典案例:囚徒困境
第二講:制定目標
課堂現(xiàn)象:各小組為贏得勝利,制定了不同的階段性目標
一、什么是目標管理
——基于目的,明確目標,并達成目標的過程
二、如何制定目標
1. 分析現(xiàn)有信息
1)整理分析數(shù)據(jù)信息——數(shù)據(jù)指導目標
2)整理分析同行布局——知己知彼
3)整理分析市場信息——信息收集是制定目標的前提
工具:SWOT分析法
2. 目標設定的SMART原則
1)具體的
2)可衡量的
3)可達到的
4)相關的
5)有時限的
第三講:目標分解
課堂現(xiàn)象:各小組未達成目標將整體目標進行分解
1. 按推進流程進行拆解——大多數(shù)工作都有流程,找到幾個核心的里程碑
2. 按任務構(gòu)成進行拆解——某項工作由多項細化任務組成,找到幾項關鍵任務
3. 按邏輯因素進行拆解——對于一些關鍵指標的提升,找到多種影響的因素
4. 按場景分類進行拆解——同一件工作會有不同的場景,不同場景會有不同的做法
工具:WBS、MECE原則
第四講:行動計劃(必備7要素)
課堂現(xiàn)象:有的小組計劃明確,能夠有效達成目標,有的小組較為混亂,目標實現(xiàn)受阻
1. 事件
2. 行動舉措
3. 成果要求
4. 責任人
5. 所需資源
6. 完成時間
7. 對應的正負激勵
第五講:風險控制
一、風險發(fā)生前如何控制
1. 多學習類似計劃的經(jīng)驗,避免踩坑
2. 計劃中充分考慮風險,基于已知,預判未知
3. 由經(jīng)驗豐富的管理者進行檢核,并嚴格執(zhí)行
4. 建立有效的風險應對機制(組織機構(gòu)、程序),通過制度抵御風險
二、風險發(fā)生后如何控制
1. 做好分析、改善,并做好改善措施的監(jiān)督執(zhí)行
2. 分析報告,為項目后續(xù)工作及公司其他項目提供經(jīng)驗
總結(jié)&小組路演
1. 結(jié)合實際工作,進行模型工具的下落
2. 現(xiàn)場進行點評,進行相關計劃的完善
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