六道“能會” 微課設(shè)計與開發(fā)工作坊
六道“能會” 微課設(shè)計與開發(fā)工作坊詳細(xì)內(nèi)容
六道“能會” 微課設(shè)計與開發(fā)工作坊
課程背景：
隨著市場變化迅速與競爭加劇，知識更新日新月異。一方面職場人士對知識的需求日益增加，另一方面由于工作和生活的節(jié)奏越來越開，傳統(tǒng)培訓(xùn)已經(jīng)無法滿足人們的學(xué)習(xí)需求，再這樣的背景下，微課應(yīng)運(yùn)而生。微課內(nèi)容精煉，學(xué)習(xí)方便，又能針對特定的應(yīng)用場景，正越來越成為傳統(tǒng)學(xué)習(xí)外的一種重要補(bǔ)充。
課程特色：
設(shè)計為重輕制作：80%的精力放在內(nèi)容和結(jié)構(gòu)的設(shè)計上，以實(shí)用為主，制作上力求便捷快速，不炫技，重成果；
應(yīng)用廣泛場景多：針對不同的受眾群體分別開發(fā)了眾創(chuàng)版和個創(chuàng)版的微課策劃方案和工具，同時針對知識類和情景類不同的微課類型也提供了簡便以上手的結(jié)構(gòu)和方法；
六步開發(fā)出成品：通過一步一練，講講授和實(shí)操有效的結(jié)合起來，注重學(xué)習(xí)內(nèi)容的落地和轉(zhuǎn)化，培訓(xùn)結(jié)束即微課成品輸出
課程收益：
1. 認(rèn)識微課的作用并能復(fù)述不同微課的類型和特點(diǎn)；
2. 能運(yùn)用微課開發(fā)的模型和結(jié)構(gòu)設(shè)計合適的微課腳本；
3. 能掌握四種微課開發(fā)軟件的使用方法；
4. 能應(yīng)用微課開發(fā)的六步流程，開發(fā)出滿足崗位需求的微課作品；
課程時間：1天，6小時/天
課程對象：企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師，業(yè)務(wù)專家
授課方式：40%課堂講授+40%現(xiàn)場練習(xí)+10%案例示范+10%討論分享
課程模型：
第一講 微課價值再認(rèn)知
引導(dǎo)：請每小組討論出微課的三點(diǎn)作用并分享。
一、 微課的作用及應(yīng)用場景
1. 從時代看微課
1） 微課的前世今生
2） 傳統(tǒng)培訓(xùn)的困惑
3） 新時代學(xué)員的轉(zhuǎn)變
2. 微課的五大作用
1） 崗位技能提升（技能、知識、方法）
2） 學(xué)習(xí)資源知識庫自助
3） 混合學(xué)習(xí)項(xiàng)目（翻轉(zhuǎn)課堂）
4） 服務(wù)外部客戶
5） 提升個人品牌
二、 什么是微課？
1. 從定義看微課
1） 百度的定義
2） 我們的定義
3） 微課三要素（8分鐘、知識點(diǎn)、學(xué)習(xí)目標(biāo)）
討論：觀看視頻，討論是否屬于微課？
2. 從特點(diǎn)看微課
1） 微字入眼（短、簡）
2） 課字著手（實(shí)、新）
3. 從類型看微課
1） H5
2） 長圖文
3） 情境視頻
4） PPT轉(zhuǎn)屏
5） 音頻
第二講 微課整體策劃
一、 微課主題開發(fā)（眾創(chuàng)版）
1. 理論基礎(chǔ)：吉爾伯特行為工程模型
2. 主題眾創(chuàng)萃取
1） 小組每人列出崗位職責(zé)
2） 從崗位職責(zé)中梳理出最重要的工作任務(wù)
3） 優(yōu)先選擇影響做大的工作任務(wù)作為微課主題
4） 寫出主題下的步驟和要點(diǎn)
3. 微課命名
1） 微課命名三字真經(jīng)
2） 任務(wù)二：微課命名
4. 微課學(xué)習(xí)目標(biāo)
二、 微課知識萃取
1. 知識收集
1） 理論
2） 流程、工具、方法
3） 案例
2. 案例篩選
1） 典型性
2） 完整性
3） 沖突性
3. 干貨提煉
1）干貨的三個標(biāo)準(zhǔn)
2）系統(tǒng)化整理（STAR模型、BTC模型）
3）可視化呈現(xiàn)
4）口語化表達(dá)
第三講 微課結(jié)構(gòu)開發(fā)
一、 知識型微課結(jié)構(gòu)
1. 知識型微課適用范圍（工具、產(chǎn)品、）
2. 知識型微課工具：十二宮圖
案例：爆炒魷魚
3. 情景型微課結(jié)構(gòu)
二、微課腳本撰寫
1.腳本的作用
2.腳本的要素
1）環(huán)節(jié)：（激發(fā)、介紹、強(qiáng)化、收獲）
2）方式：（反面案例、沖突事件、工作教導(dǎo)、判斷題、連連看）
3）內(nèi)容（全部文字和對話）
4）素材（圖片、視頻、音樂）
5）事件分配
第四講 微課制作產(chǎn)出
一、 微課制作基礎(chǔ)工具-PPT
1. PPT模板設(shè)置
2. 文本編輯
3. 圖片編輯
4. 動畫編輯
5. 音頻使用
二、微課軟件使用
1. 錄頻軟件-EV錄屏
2. 剪輯軟件-萬興喵影、貍窩
3. 字幕說
4. PPT優(yōu)化軟件-PPT美化大師
5. 進(jìn)階動畫軟件-萬彩動畫大師
三、微課素材運(yùn)用
1.PPT模板
2.圖片素材
3.音頻素材
4.字體素材
四、微課視頻優(yōu)化
1.轉(zhuǎn)場
2.特效
3.綠幕摳圖
4.濾鏡
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