正念思維與職業(yè)素養(yǎng) ——高效能職場的六項(xiàng)修煉
正念思維與職業(yè)素養(yǎng) ——高效能職場的六項(xiàng)修煉詳細(xì)內(nèi)容
正念思維與職業(yè)素養(yǎng) ——高效能職場的六項(xiàng)修煉
課程背景:
改革開放40年帶來了中國企業(yè)蓬勃發(fā)展,同時也給企業(yè)之間帶來更加劇烈的競爭。企業(yè)之間的競爭,終究還是人的競爭。人的競爭,歸根結(jié)底還是人的觀念意識的競爭。根據(jù)哈佛的調(diào)查顯示,一個企業(yè)內(nèi)的員工之所以優(yōu)秀,能夠很好的完成工作,甚至能夠成就極高的職業(yè)狀態(tài),只有15%的人源自專業(yè)技能,而85%源自職業(yè)觀念和工作態(tài)度。
論語上講“入則孝,出則悌,謹(jǐn)而信,泛愛眾,而親仁。行有余力,則以學(xué)文?!?一個人的能力能否發(fā)揮好的作用,其前提是建立正確的觀念和態(tài)度,否則,極有可能適得其反。觀念和態(tài)度基礎(chǔ)沒有打好,能力越強(qiáng),很可能破壞力越大。
《正念思維與職業(yè)素養(yǎng)——高效能職場的六項(xiàng)修煉》的課程設(shè)置,結(jié)合NLP、行為學(xué)、管理學(xué)的相關(guān)理念,采用先跟后帶的方式,從心智模式的改變開始,幫助員工建立一套正向的心智系統(tǒng),建立內(nèi)部驅(qū)動,從而自己產(chǎn)生改變。
課程模型:

課程受益:
讓學(xué)員清晰識別自我的行為由心智模式?jīng)Q定(覺察自己)讓學(xué)員清楚過往心智模式有很多不正確的信念(反省自己)
讓學(xué)員系統(tǒng)的認(rèn)知職業(yè)化意識對于自己職業(yè)發(fā)展的重要性(建立內(nèi)在覺醒)從而建立積極陽光的心態(tài),樹立職場發(fā)展必先從敬業(yè)精神開始的觀念,忠誠于企業(yè),服從于上司
幫助學(xué)員建立職場發(fā)展的外法修煉,做到踏實(shí)、專業(yè)
幫助企業(yè)導(dǎo)入一套正向的價(jià)值觀,做到以企業(yè)為家,以團(tuán)隊(duì)為榮,做到協(xié)作發(fā)展
授課對象:企業(yè)全體員工
課程時間:6小時
授課方式:結(jié)合大量的案例、故事、視頻、游戲和討論,讓學(xué)員從視覺、聽覺到觸覺全方位的參與當(dāng)中來,建立學(xué)員的內(nèi)在驅(qū)動力。
課程大綱
破冰開場:職場成功由什么決定
1、觀為得循環(huán)
——觀念決定行為,行為決定結(jié)果
——很多人沒有弄明白,他的結(jié)果其實(shí)就是他自己的觀念造成的
——外在世界,其實(shí)就是我們內(nèi)在觀念的投射
2、掉進(jìn)職場陷阱的四大病毒
——對事不愿盡力:應(yīng)付了事,最后也應(yīng)付了一生
——對物不懂珍惜:不懂珍惜,也就體會不到真正幸福滿足的感受
——對人不懂感恩:總以為什么都是理所應(yīng)當(dāng)?shù)?/span>
——對組織不言忠誠:吃公司的飯,砸公司的鍋
3、建立良好的職業(yè)習(xí)慣與態(tài)度,開啟職場正循環(huán)
一、開啟職場正循環(huán)——正念思維(陽光心態(tài)升級篇)
1.案例研討:某公司銷售主管遭遇艱工作困境如何解決
——遇到問題,化險(xiǎn)為夷的背后是一個人積極主動的正念思維
2.影響人的兩套系統(tǒng):內(nèi)在系統(tǒng)VS外在系統(tǒng)
——內(nèi)在系統(tǒng)影響外在系統(tǒng)
——外部環(huán)境的文章需從內(nèi)部環(huán)境做起:自己對了,世界就對了
——職場發(fā)展的核心在于能否聚焦自己的內(nèi)在系統(tǒng)做到自我賦能
——從高中輟學(xué)到國家級專家做對了什么
3.職場發(fā)展ABC理論
——萬州公交車事件背后的邏輯
——經(jīng)典案例:人事經(jīng)理的心態(tài)與職業(yè)發(fā)展
4.職場正念思維聚焦影響圈
——關(guān)注圈vs影響圈
——積極樂觀的人總是關(guān)注自己的影響圈
——經(jīng)典案例:尼克胡哲的啟示
——經(jīng)典案例:從公司前臺到企業(yè)副總的童小姐
5.職場正念思維踐行三步驟
——接納:職場正念思維始于接納身邊的環(huán)境,包括不甚理想,不如意的因素
——我可以:不抱怨的保持良好狀態(tài)去思考,我能做什么已改善當(dāng)下
——積極行動:采取一個積極行動
二、業(yè)成于敬——忠誠于企業(yè)服從于上司
1.敬業(yè)心態(tài):忠于企業(yè)服從上司
案例呈現(xiàn):陳紹鵬的故事(聯(lián)想副總裁的職場成功的秘密)
小組討論:我們在陳紹鵬身上看到的職場成功的特質(zhì)是什么?
——認(rèn)清角色好做事——員工(下屬)是怎么產(chǎn)生的
——員工是替身和幫手
——圍繞企業(yè)的目標(biāo)轉(zhuǎn)
2.做到敬業(yè)心態(tài)的四條方法
①忠于所在的組織和服從自己的上級
——對企業(yè)抱忠誠心態(tài)
——傷害企業(yè)利益,就是破壞自己的職業(yè)發(fā)展
——對上司抱服從心態(tài)
——成為上司好幫手的七種方式
——經(jīng)典案例:經(jīng)常與組織和領(lǐng)導(dǎo)對著干的職員最終都沒有什么好結(jié)果
②明確自己的工作要求,考核指標(biāo)
——案例:懷胎7月的銷售冠軍
③以更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,保持敏感度
——案例:從技校畢業(yè)生到世界技能大賽第一塊金牌的20歲職工曾正超?
④發(fā)現(xiàn)自己工作的價(jià)值(愛你所做,做你所愛)
——案例:從叉車司機(jī)到南粵工匠的曹祥云
小組分享:敬業(yè)故事會
三、責(zé)任意識——對工作負(fù)責(zé)就是對自己的人生責(zé)任
趣聞趣答:去商場,錢包丟了會有哪些原因造成?
辯論賽:主動擔(dān)當(dāng)會帶來的壞處和好處分別有哪些?
1.成就自己,需要能力,能力從哪里來??
案例:敢于擔(dān)當(dāng)?shù)?/strong>楊小麗從服務(wù)員到集團(tuán)副總裁
2.責(zé)任勝于能力
——負(fù)責(zé)任是你贏得更多機(jī)會的前提
——哪個公司會把不負(fù)責(zé)任的人放在重要的位置?
——即使能力強(qiáng),沒有責(zé)任等于零
3.如何做到在工作中的擔(dān)當(dāng),為自己爭取更多機(jī)會
1)從我做起,把“我”看成一切的根源
2)從崗位做起,堅(jiān)信方法總比問題多
3)往前推進(jìn),不讓工作停止不前
4)工作無小事,把小事也做的很到位
5)拒絕拖延,立即行動
四、結(jié)果導(dǎo)向——學(xué)會用結(jié)果說話
1.執(zhí)行力是職業(yè)發(fā)展的根本
——你的能力就體現(xiàn)在你的執(zhí)行力
——執(zhí)行力是職場人的生存之本
2.執(zhí)行就要有結(jié)果
——做出結(jié)果,才能體現(xiàn)我們的價(jià)值
——沒有結(jié)果,一切苦勞都是徒勞
——成龍電影的啟示:電影不精彩,誰關(guān)注花絮,工作沒有結(jié)果,過程再辛苦又有何用
——經(jīng)典案例:被辭退的公司副總
3.任務(wù)VS結(jié)果
——很多時候,我們完成很可能是一個任務(wù),而不是交付一個結(jié)果
——不要只是做任務(wù):三事(例行公事,交代差事,應(yīng)付了事)
——更要做出有結(jié)果:三有(有時間節(jié)點(diǎn)、有價(jià)值、可考核)
——經(jīng)典視頻案例:亮劍李云龍與張大彪的啟示
——經(jīng)典案例:深圳路橋集團(tuán)丁小玥與周柳柳對領(lǐng)導(dǎo)錢總的工作匯報(bào)
4.如何做到工作有結(jié)果
——明確工作任務(wù)
——理解工作意圖
——勇于承諾工作有結(jié)果
——學(xué)會拆解工作
五、善用時間的復(fù)利——踏實(shí)務(wù)實(shí)
1.猜一猜(海底撈、西貝莜面村)
2.要發(fā)力,先蓄力,跳高之前需助跑
——古人的智慧:易經(jīng)乾卦的秘密
——Y的23法則
——非洲毛尖草的啟示
——案例呈現(xiàn):踏實(shí)務(wù)實(shí)的童文紅從前臺到集團(tuán)副總裁
——內(nèi)省自己,減少抱怨
3.踏實(shí)務(wù)實(shí)的人最靠譜
——不會游泳的人,老換游泳池,還是不會游泳
——不懂得與上司溝通的人,老換領(lǐng)導(dǎo)解決不了問題
——不懂得自我調(diào)整的人,老是跳槽,成長不了自己
4.沉下心,做好事
——把手頭的事做好事關(guān)鍵
——避免眼高手低,好高騖遠(yuǎn)
——做有心人
5.懂得感恩
——這個世界沒有任何人有義務(wù)照顧你,除了父母
——感謝每一個曾經(jīng)幫助我們的人,讓我們溫暖
——學(xué)著感謝每一個曾經(jīng)傷害過我們的人,讓我們成長
——到任何一個企業(yè),首先心存感恩,因?yàn)檫@個公司給了我們機(jī)會和平臺
6.職業(yè)發(fā)展的十個階段
小組討論:結(jié)合自己所遇到的實(shí)際情況來談踏實(shí)的重要性
六、合作意識——唯有共贏才能贏
游戲互動:搭高塔
趣問趣答:西游記四人組的各自有什么優(yōu)勢和不足
案例呈現(xiàn):不善于合作的人,能力再強(qiáng),發(fā)展也是有限的
1.懂得合作的人才有未來
2.優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)成長曲線
互動:快速建立信任
3.如何做到合作心態(tài)
1)欣賞他人,尊重對方
2)彼此信任,學(xué)會包容
3)充滿熱情,樂于合作
4)誠實(shí)守信,勇于擔(dān)當(dāng)
5)共同目標(biāo),彼此成就
七:高效能職場的忌諱
職場五大忌諱
——牢騷過旺
——自我辯解
——關(guān)注并議論是非
——自我驗(yàn)證的心態(tài)
——不言忠誠
結(jié)尾:點(diǎn)評、分享;團(tuán)隊(duì)表現(xiàn)獎頒獎。
(本大綱為基本的課程思路,如企業(yè)有其它要求,講師可在實(shí)際授課中作出調(diào)整)
何峰老師的其它課程
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