溝通從心開始——高效能管理溝通技能提升訓(xùn)練

  培訓(xùn)講師:何峰

講師背景:
何峰工商管理(MBA)碩士,注冊會計師,稅收籌劃實務(wù)專家,中國稅務(wù)報特約撰稿人,全國知名稅收籌劃實戰(zhàn)運(yùn)作專家,具有深湛的財稅實務(wù)基礎(chǔ)及經(jīng)驗,曾多次赴北京、上海、深圳、廣州、成都、沈陽、南京、杭州、寧波、???、哈爾濱、秦皇島、青島、大連等城市 詳細(xì)>>

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溝通從心開始——高效能管理溝通技能提升訓(xùn)練詳細(xì)內(nèi)容

溝通從心開始——高效能管理溝通技能提升訓(xùn)練

課程時間:2天,6小時/天

課程對象:中、基層管理者、普通員工

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課程背景:

為什么在企業(yè)當(dāng)中大家抱著美好的愿望,卻達(dá)不到理想的溝通效果?為什么在組織內(nèi)我們溝通的出發(fā)點是要解決問題,卻引發(fā)出很多壞情緒?為什么盡管我們表達(dá)的很清楚,但對方仍然誤解我們的意思?為什么我們是用心溝通,對方卻感受不到?為什么我們會感覺到有些人真的很難溝通?對不同的人,應(yīng)該如何調(diào)整溝通的方式?如何讓組織內(nèi)的溝通變得更有效?

這些問題,總是經(jīng)常會困擾我們,同時給企業(yè)、組織帶來的阻礙。而現(xiàn)代企業(yè)的發(fā)展和競爭,越來越依靠團(tuán)隊作戰(zhàn),因此,合作、溝通、協(xié)調(diào)就顯得更加重要。企業(yè)里長期溝通不暢,人際關(guān)系緊張,團(tuán)隊凝聚力差,而導(dǎo)致運(yùn)作效率低,管理成本增高,將直接影響到企業(yè)目標(biāo)的實現(xiàn)。這也就是溝通培訓(xùn)越來越被企業(yè)重視的原因。

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課程收益:

● 掌握高品質(zhì)溝通的理法,懂得運(yùn)用溝通的理法去實現(xiàn)組織內(nèi)的高效溝通

● 掌握高品質(zhì)溝通的心法,做到主動、積極、有效的溝通

● 掌握高品質(zhì)溝通的功法,做到能表達(dá),懂傾聽,善引導(dǎo)

● 掌握高品質(zhì)溝通的技法,活學(xué)活用溝通6步驟

● 掌握高品質(zhì)溝通的職場應(yīng)用,充分運(yùn)用高品質(zhì)溝通實現(xiàn)高效能職場,建立高效能組織

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課程時間:2天,6小時/天

課程對象:中、基層管理者、普通員工

課程方式:結(jié)合大量的案例、故事、視頻、游戲和討論,讓學(xué)員從視覺、聽覺到觸覺全方位的參與當(dāng)中來。

課程大綱

開篇

小組討論1:造成溝通的失敗的原因有哪些?(白板紙總結(jié))

小組討論2:我們希望通過本次課程提高哪些溝通能力?(白板紙總結(jié))

第一講:溝通有“道”——高效能管理溝通理法篇

一、人的思維模式

1.?程序決定行為,行為產(chǎn)生結(jié)果

2.?每個人都選擇給自己最佳利益的行為

二、邏輯理解6層次

1.?何謂邏輯理解6層次

2.?如何應(yīng)用理解6層次

三、溝通模型

1.?雙向溝通模型

案例:求婚的小伙

四、喬哈里窗

1.?何謂喬哈里窗

2.?喬哈里窗的溝通應(yīng)用

五、四種不同的人際溝通風(fēng)格

1.?掌控型的溝通風(fēng)格

2.?表達(dá)型的溝通風(fēng)格

3.?思考型的溝通風(fēng)格

4.?平和型的溝通風(fēng)格

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第二講:溝通從“心”開始——高效能管理溝通心法篇

互動:溝而不通是誰的問題

一、溝通的目的

1.?禪宗公案

2.?讓對方產(chǎn)生行為

3.?溝通的效果取決于對方的行為

二、溝通五要素

1.?基本問題:心態(tài)

2.?基本要求:主動

3.?基本原理:同理心

4.?基本原則:同頻共振

5.?基本前提:信任——有的人說完對方就行動了,因為充分信任

三、感知位置法

案例:馮總?cè)绾翁幚韱T工的問題

四、溝通之前先處理情緒

五、溝通之前先確實是不是合適的時機(jī)

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第三講:讓溝通更有效——高效能管理溝通功法篇

一、表達(dá)簡潔高效

視頻:倒鴨子

1.?金字塔原理——會說話的人通常只說三個重點

2.?貴人語遲

3.?多用yes,少用no

4.?善用你的肢體語言

練習(xí):說一個自己的故事

二、傾聽

1.?真的聽清楚了嗎

1)人都喜歡選擇性的聽

2)何謂傾聽

2.?說的越少,聽到的就越多——斯坦納定律

3.?傾聽三層次

1)以自我為中心的聽

2)以對方為中心的聽

3)3F傾聽

4.?傾聽練習(xí)

三、提問

1.?最好的引導(dǎo)是提問

2.?三種提問類型

3.?用提問來保障同頻

4.?提問練習(xí)

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第四講:讓溝通更有力——高效能管理溝通技法篇

一、有效溝通6步驟

1.?事前準(zhǔn)備——古德林法則

2.?確認(rèn)需求

1)自己的需求

2)對方的需求

3.?處理異議

1)轉(zhuǎn)變觀念,換位思考

2)溝通不良的四大弊病

課堂練習(xí):父親與兒子的對話

3)雙贏思維模式

4.?闡述觀點

5.?達(dá)成協(xié)議

6.?共同實施

二、換框法

三、語言剪切模式

四、先跟后帶

五、非語言溝通技巧

1. 55387定律

2.?第一印象:決定性的7秒鐘

互動練習(xí)數(shù)字

3.?身體語言的重要性與運(yùn)用

4.?眼神運(yùn)用技巧

1分鐘情境練習(xí):有效運(yùn)用眼神與身體語言

錄像回放與點評

5.?語言語調(diào)及銀色運(yùn)用

非語言溝通游戲:牧羊與人

6.?課程回顧及行動計劃

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第五講:贏在職場——高效能溝通職場應(yīng)用篇

一、與上級溝通技巧

1.?與領(lǐng)導(dǎo)溝通五項原則

2.?向領(lǐng)導(dǎo)請示匯報的程序和要點

3.?讓上司喜歡你的七個技巧

二、如何與同事溝通

1.?把同事當(dāng)成一面鏡子

2.?充分溝通,建立友盟

3.?擁有一顆寬容的心

4.?發(fā)現(xiàn)每個人身上的亮點,真心贊美對方

三、與下屬溝通技巧

1.?下達(dá)命令的技巧

2.?激勵部下的技巧

3.?批評部下的方法

4.?上下溝通意見想做化解技巧

四、跨部門溝通技巧

1.?營造良好的溝通氛圍

2.?聚焦于共同目標(biāo)

3.?用數(shù)據(jù)說話

4.?活動溝通方式

小組討論:跨部門溝通技巧我有妙招

結(jié)尾:課程回顧,行動促進(jìn)



 

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課程時間:2天,6小時/天課程對象:中層管理人員、基層管理人員?課程背景:優(yōu)秀的企業(yè)就像是一個健康的人一樣,不僅大腦要發(fā)達(dá),還要腰身結(jié)實、有力,再加上靈巧的四肢。大腦代表了企業(yè)的高層有遠(yuǎn)見卓識,高瞻遠(yuǎn)矚,領(lǐng)導(dǎo)有方;靈巧的四肢代表了企業(yè)的員工,反應(yīng)迅速,執(zhí)行力強(qiáng);而這一切,還要源于結(jié)實有力的腰身,也就是企業(yè)中基層管理人員,能夠做好上傳下達(dá),將高層的戰(zhàn)略意圖,轉(zhuǎn)

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課程時間:2天,6小時/天課程對象:高層管理人員、中層管理人員、基層管理人員?課程背景:作為一名高效能的管理者,最重要的工作就充分發(fā)揮下屬的能動性和積極性,用好下屬的優(yōu)勢特長,這其中最關(guān)鍵的是做好下屬的培養(yǎng)、激勵和授權(quán)。部分管理者存在“培育方法不足,工具欠缺”的困惑需盡快學(xué)習(xí)和掌握部屬培育的先進(jìn)管理思想、方法、工具和技巧,以便提升個體與部門績效。許多管理者都

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課程時間:1天,6小時/天課程對象:中、基層管理者、普通員工?課程背景:這個世界對于每個人來說最大的公平在于:每個人的一天都是24小時,一年都是365天。可是,最終有人利用同樣的時間創(chuàng)造出了偉大的價值,而有的人,卻一生忙而無效。就好像我們總會發(fā)現(xiàn)身邊,有的人安排得秩序井然,從容不迫;卻效率極高,創(chuàng)造很好的業(yè)績,而有的人從早忙到晚,廢寢忘食,卻依然有忙不完的工

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課程時間:2天,6小時/天課程對象:全天員工?課程背景:中國人壽統(tǒng)計2017年國人疾病數(shù)據(jù)數(shù)據(jù)中顯示:統(tǒng)計18到60歲成年人身上最常見的健康問題發(fā)現(xiàn),膽囊炎排第一位,胃炎排第二位。醫(yī)生表示,膽囊炎與胃炎的形成與成年人大多肩負(fù)著重大的生活壓力和工作壓力。同時,慢性壓力還會引發(fā)腸胃的各種癥狀和綜合癥。數(shù)據(jù)顯示,上消化系統(tǒng)疾病預(yù)警率達(dá)到了25.5,這意味著每四個人

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課程時間:2天,6小時/天課程對象:企業(yè)新進(jìn)員工?課程背景:江山代有人才出,長江后浪推前浪!新員工,既是企業(yè)的新鮮血液,更是企業(yè)的未來棟梁!但是,初涉江湖的職場菜鳥,如何快速完成從學(xué)校人到職業(yè)人的轉(zhuǎn)變,成為有良好心態(tài),有沖勁,有執(zhí)行力,有責(zé)任心,有團(tuán)隊精神的好員工?本課程將從角色轉(zhuǎn)變、觀念轉(zhuǎn)變、陽光心態(tài)、執(zhí)行力、職業(yè)發(fā)展、工作方法等六個角度,幫助新員工從內(nèi)到

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課程背景:改革開放40年帶來了中國企業(yè)蓬勃發(fā)展,同時也給企業(yè)之間帶來更加劇烈的競爭。企業(yè)之間的競爭,終究還是人的競爭。人的競爭,歸根結(jié)底還是人的觀念意識的競爭。根據(jù)哈佛的調(diào)查顯示,一個企業(yè)內(nèi)的員工之所以優(yōu)秀,能夠很好的完成工作,甚至能夠成就極高的職業(yè)狀態(tài),只有15的人源自專業(yè)技能,而85源自職業(yè)觀念和工作態(tài)度。論語上講“入則孝,出則悌,謹(jǐn)而信,泛愛眾,而親仁

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課程背景:改革開放40年帶來了中國企業(yè)蓬勃發(fā)展,企業(yè)發(fā)展享受到了國家發(fā)展的紅利期,而今時不同往日,那種大環(huán)境的高速增長將不復(fù)存在,企業(yè)之間帶來更加劇烈的競爭。在這種情況下,唯有不斷的修煉內(nèi)功,才能在這個全新的時代乘風(fēng)破浪,楊帆續(xù)航!企業(yè)之間的競爭,終究還是人的競爭。人的競爭,歸根結(jié)底還是人的觀念意識的競爭。根據(jù)哈佛的調(diào)查顯示,一個企業(yè)內(nèi)的員工之所以優(yōu)秀,能夠

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課程背景:為什么在企業(yè)當(dāng)中大家抱著美好的愿望,卻達(dá)不到理想的溝通效果?為什么在組織內(nèi)我們溝通的出發(fā)點是要解決問題,卻引發(fā)出很多壞情緒?為什么盡管我們表達(dá)的很清楚,但對方仍然誤解我們的意思?為什么我們是用心溝通,對方卻感受不到?為什么我們會感覺到有些人真的很難溝通?對不同的人,應(yīng)該如何調(diào)整溝通的方式?如何讓組織內(nèi)的溝通變得更有效?這些問題,總是經(jīng)常會困擾我們,

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課程背景:在偌大的職場江湖,為什么有的人可以獲得成功,而有那么多人一生都碌碌無為?究其愿意,信念決定一切,態(tài)度決定成??!職場中的成功者心得:所有的一切最關(guān)鍵的是信念!是心態(tài)!調(diào)查顯示職場中的高效能者,成功者通常都是陽光、樂觀、進(jìn)取的人!信念影響一生,態(tài)度決定一切!組織的高效來自于全員共同的努力,執(zhí)行力往往是體現(xiàn)組織高效的最核心。這個世界對于每個人來說最大的公

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