薪酬與績(jī)效優(yōu)化難點(diǎn)解答

  培訓(xùn)講師:王敏

講師背景:
王敏介紹——組織變革實(shí)戰(zhàn)管理導(dǎo)師★中國民企500強(qiáng)---中國萬達(dá)集團(tuán)獨(dú)立董事★創(chuàng)業(yè)板上市公司——海蘭信(300065)常年高級(jí)顧問★清華大學(xué)MBA,并擔(dān)任校外導(dǎo)師★中國人力資源開發(fā)研究會(huì)理事及特聘講師★擔(dān)任中國建材、中國兵裝集團(tuán)管理顧問★《 詳細(xì)>>

王敏
    課程咨詢電話:

薪酬與績(jī)效優(yōu)化難點(diǎn)解答詳細(xì)內(nèi)容

薪酬與績(jī)效優(yōu)化難點(diǎn)解答

薪酬與績(jī)效優(yōu)化難點(diǎn)解答
主講:王敏老師

美國哈佛大學(xué)的威廉·詹姆斯(W·James)教授在對(duì)員工激勵(lì)的研究中發(fā)現(xiàn),按時(shí)計(jì)酬
的分配制度僅能讓員工發(fā)揮20%~30%的能力,倘若激勵(lì)充分,員工的能力可以發(fā)揮出80%
~90%,兩種情況間60%的差距是有效激勵(lì)的結(jié)果。倘若考慮對(duì)員工創(chuàng)造性、革新精神和主
動(dòng)提高自身素質(zhì)意愿的影響,激勵(lì)機(jī)制的作用就更大了。然而,大多數(shù)企業(yè)制度設(shè)計(jì)往
往“摁了葫蘆起了瓢”,激勵(lì)效果難如人意。
企業(yè)激勵(lì)機(jī)制設(shè)計(jì)無一定之規(guī),但必然有章可循。
作為現(xiàn)代“中國式激勵(lì)機(jī)制設(shè)計(jì)”的發(fā)起者之一,經(jīng)營(yíng)策略與人力資源導(dǎo)師、北大縱橫
合伙人王敏老師,憑借深厚咨詢經(jīng)驗(yàn)與扎實(shí)西方管理理念,以中西合璧的方式,為企業(yè)
解讀中國企業(yè)實(shí)戰(zhàn)中的“道、法、術(shù)、勢(shì)”,提升企業(yè)凝聚力,助力二次創(chuàng)業(yè),不斷發(fā)展
,好風(fēng)借力、直上青云!


課程對(duì)象

董事長(zhǎng)、總裁、人力副總、財(cái)務(wù)副總、營(yíng)銷副總、總裁助理等高級(jí)管理人員
← 人力資源各級(jí)管理者
課程收益
← 了解中國式激勵(lì)機(jī)制四大關(guān)鍵點(diǎn)蘊(yùn)含的戰(zhàn)略、戰(zhàn)術(shù)精髓

掌握企業(yè)實(shí)戰(zhàn)從激勵(lì)力度、激勵(lì)結(jié)構(gòu)、激勵(lì)兌現(xiàn)、激勵(lì)調(diào)整到管理執(zhí)行的核心
技巧

學(xué)會(huì)如何運(yùn)用、變通運(yùn)用中西方經(jīng)典理論,達(dá)到融會(huì)貫通、明辨無礙的境地
課程特色
獨(dú)創(chuàng)性提出:
← 激勵(lì)設(shè)計(jì)“跳水理論”
課程時(shí)間
← 12—16小時(shí)
課程大綱
※一、為什么薪酬績(jī)效優(yōu)化難做好
1. 薪酬績(jī)效優(yōu)化常見問題
◇ 管理者或員工不積極
◇ 工作量大但效果難衡量
◇ 眾口難調(diào),難以做到人人滿意
◇ 資源受限,薪酬總額、薪酬標(biāo)準(zhǔn)有時(shí)候收到限制
◇ 難以將員工表現(xiàn)合理地反應(yīng)到員工收入上
◇ 難以通過績(jī)效管理提升員工能力素質(zhì)
◇ 難以通過績(jī)效管理實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo)
2. 員工期望值難以統(tǒng)一
◇ 管理者與員工
◇ 業(yè)績(jī)優(yōu)秀與不優(yōu)秀的員工
◇ 收入偏高的與收入偏低
◇ 新員工與老員工
3. 西方工具在國企管理上的不足
◇ 科學(xué)管理與人文關(guān)懷如何銜接
◇ 歷史與未來如何銜接
◇ 激勵(lì)如何與戰(zhàn)略接口
◇ 薪酬如何與績(jī)效接口
4. 管理基礎(chǔ)薄弱
◇ 組織分工的影響
◇ 企業(yè)文化的影響
◇ 計(jì)劃預(yù)算的影響
◇ 數(shù)據(jù)基礎(chǔ)的影響
5. 何時(shí)需要調(diào)整
◇ 未雨綢繆
◇ 積極面對(duì)
◇ 消極拖延
◇ 被動(dòng)就要挨打
◇ 薪酬績(jī)效優(yōu)化的組織模式與制度安排
◇ 案例:一次迫不得已的變革

※二、薪酬優(yōu)化
6. 案例:某國企的薪酬改革
7. 國企薪酬方案的常見問題
◇ 收入與崗位價(jià)值倒掛
◇ 收入過于剛性
◇ 收入差距過大或者過小
◇ 同工不同酬
◇ 干多干少一個(gè)樣
8. 國企薪酬改革的一般性原則
◇ 歷史與未來的結(jié)合
◇ 一次性解決與緩慢過渡相結(jié)合
9. 國企薪酬改革的步驟
◇ 調(diào)整薪酬策略
◇ 調(diào)整薪酬等級(jí)
◇ 調(diào)整薪酬機(jī)制
◇ 調(diào)整薪酬結(jié)構(gòu)
◇ 調(diào)整薪酬標(biāo)準(zhǔn)
◇ 調(diào)整晉升方式
10. 調(diào)整薪酬策略
◇ 企業(yè)生命周期理論
◇ 關(guān)鍵利益者的影響力
◇ 企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略導(dǎo)向
◇ 調(diào)整薪酬策略的工作步驟和內(nèi)容
11. 調(diào)整薪酬等級(jí)
◇ 薪酬等級(jí)與崗位評(píng)價(jià)
◇ 崗位評(píng)價(jià)的常用工具介紹
◇ 崗位評(píng)價(jià)結(jié)果如何與薪酬銜接
◇ 崗位評(píng)價(jià)的內(nèi)容
◇ 崗位評(píng)價(jià)的工作步驟
12. 調(diào)整薪酬機(jī)制
◇ 崗位技能工資制
◇ 崗位績(jī)效工資制
◇ 提成工資制
◇ 固定工資制
◇ 項(xiàng)目工資制
◇ 年薪制
13. 調(diào)整薪酬標(biāo)準(zhǔn)
◇ 薪酬總額控制
◇ 寬帶薪酬
◇ 漲幅較高者如何處理
◇ 降幅較高者如何處理
◇ 承認(rèn)歷史法
◇ 推倒重來法
◇ 小幅增長(zhǎng)法
14. 晉升方式調(diào)整
◇ 崗位通道與薪酬晉升
◇ 業(yè)績(jī)累進(jìn)器
15. 高管薪酬調(diào)整
◇ 長(zhǎng)期激勵(lì)的方式
◇ 股權(quán)激勵(lì)
16. 本部分涉及案例
◇ 某能源公司(國企)薪酬改革
◇ 備選:內(nèi)部差距過大的薪酬優(yōu)化
◇ 備選:內(nèi)部差距過小的薪酬優(yōu)化
◇ 備選:薪酬水平偏低的優(yōu)化
◇ 備選:薪酬水平偏高的優(yōu)化


※四、績(jī)效管理優(yōu)化
17. 案例:某國企的績(jī)效改革
18. 國企績(jī)效管理常見的問題
◇ 壓力傳導(dǎo)脫節(jié)
◇ 員工考核100分而組織目標(biāo)沒有實(shí)現(xiàn)
◇ 不同發(fā)展階段、不同競(jìng)爭(zhēng)力的業(yè)務(wù)如何拿一個(gè)標(biāo)尺衡量
19. 績(jī)效問題的主要原因
◇ 結(jié)果考核與過程考核
◇ 全面性考核與重點(diǎn)性考核
◇ 業(yè)績(jī)考核與制度考核
20. 績(jī)效優(yōu)化的工作步驟
◇ 調(diào)整考核方式
◇ 調(diào)整考核周期
◇ 調(diào)整考核指標(biāo)
◇ 調(diào)整評(píng)分機(jī)制
◇ 調(diào)整獎(jiǎng)金兌現(xiàn)
21. 績(jī)效指標(biāo)優(yōu)化
◇ 如何處理員工們過高的期望值
◇ 如何處理降工資者的負(fù)面情緒
◇ 如何判斷新方案是否可行
◇ 新方案實(shí)施過程中的管理責(zé)任
22. 高管績(jī)效優(yōu)化
◇ 不同規(guī)模、不同行業(yè)、不同區(qū)域的業(yè)務(wù)子單元高管績(jī)效指標(biāo)如何設(shè)定
◇ 財(cái)務(wù)指標(biāo)設(shè)置
◇ 非財(cái)務(wù)指標(biāo)設(shè)置

※五、考核結(jié)果如何與薪酬掛鉤
23. 績(jī)效結(jié)果應(yīng)用的4種形式
◇ 工資與獎(jiǎng)金
◇ 晉升
◇ 培訓(xùn)
◇ 特殊福利
24. 考核結(jié)果如何與薪酬掛鉤
◇ 考核分?jǐn)?shù)如何轉(zhuǎn)化為獎(jiǎng)金系數(shù)
◇ 考核結(jié)果如何僅與業(yè)績(jī)獎(jiǎng)金掛鉤
◇ 考核結(jié)果如何僅與基本工資掛鉤
◇ 考核結(jié)果與基本工資、業(yè)績(jī)獎(jiǎng)金的雙重掛鉤
◇ 獎(jiǎng)金的發(fā)放方式:集中發(fā)放、二次分配、混合發(fā)放


※六、新方案實(shí)施要點(diǎn)
25. 新方案推動(dòng)的難點(diǎn)問題
◇ 如何處理員工們過高的期望值
◇ 如何處理降工資者的負(fù)面情緒
◇ 如何判斷新方案是否可行
◇ 新方案實(shí)施過程中的管理責(zé)任

 

王敏老師的其它課程

《學(xué)習(xí)型組織建設(shè)的企業(yè)實(shí)踐》主講人:王敏在快速變化的市場(chǎng)環(huán)境中,在競(jìng)爭(zhēng)越來越充分的領(lǐng)域里,僅僅依靠一兩位優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)的經(jīng)驗(yàn)是不夠的,僅僅靠少數(shù)人學(xué)習(xí)也是不夠的,而是整個(gè)團(tuán)隊(duì)都要學(xué)習(xí)。因此,越來越多的企業(yè)把建立學(xué)習(xí)型組織作為做企業(yè)的一個(gè)基本目標(biāo)。GE的第一任CEO查爾斯·科芬(任期1892年至1912年)確定了組織管理規(guī)則:“公司最重要的產(chǎn)品既不是燈泡,也不是變壓

 講師:王敏詳情


《薪酬與績(jī)效優(yōu)化難點(diǎn)解答》主講:王敏老師美國哈佛大學(xué)的威廉·詹姆斯(W·James)教授在對(duì)員工激勵(lì)的研究中發(fā)現(xiàn),按時(shí)計(jì)酬的分配制度僅能讓員工發(fā)揮2030的能力,倘若激勵(lì)充分,員工的能力可以發(fā)揮出8090,兩種情況間60的差距是有效激勵(lì)的結(jié)果。倘若考慮對(duì)員工創(chuàng)造性、革新精神和主動(dòng)提高自身素質(zhì)意愿的影響,激勵(lì)機(jī)制的作用就更大了。然而,大多數(shù)企業(yè)制度設(shè)計(jì)往往“摁

 講師:王敏詳情


《集團(tuán)管控與組織創(chuàng)新》主講:王敏老師中國企業(yè)已經(jīng)進(jìn)入集團(tuán)化發(fā)展階段,未來市場(chǎng)格局是集團(tuán)軍之間的競(jìng)爭(zhēng)。集團(tuán)相對(duì)于單體公司優(yōu)勢(shì)明顯,但中國企業(yè)集團(tuán)在管理中仍存在不少困惑與難點(diǎn):“集而不團(tuán)”、“一抓就死、一放就亂”、經(jīng)營(yíng)任務(wù)難以達(dá)成等。企業(yè)集團(tuán)必須選擇科學(xué)、合理的管控模式。集團(tuán)管控模式對(duì)于戰(zhàn)略落地、組織效率、企業(yè)文化有重要的影響力。作為推動(dòng)中國企業(yè)人力資源管理提升

 講師:王敏詳情


《打造無界化組織提升團(tuán)隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力》主講:王敏老師課程簡(jiǎn)介組織不僅是戰(zhàn)略,也是生產(chǎn)力。傳統(tǒng)科層制下的組織設(shè)計(jì),雖然保證了大企業(yè)集團(tuán)在規(guī)模不斷擴(kuò)大下,各層級(jí)、職能工作有條不紊地運(yùn)行,但是對(duì)于效率與創(chuàng)新卻有不小的扼殺與阻礙?,F(xiàn)如今,企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境越來越復(fù)雜,加上互聯(lián)網(wǎng)、信息技術(shù)推波助瀾,傳統(tǒng)組織管理應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)必須向更高效的組織管理模式轉(zhuǎn)型。無界化組織應(yīng)運(yùn)而生。作為一直推

 講師:王敏詳情


《關(guān)鍵人才的招募、甄選與激勵(lì)》主講人:王敏第一部分關(guān)鍵人才隊(duì)伍規(guī)劃1、二八現(xiàn)象2、價(jià)值鏈3、新木桶原理4、關(guān)鍵崗位分布圖5、關(guān)鍵人才畫像第二部分更高效地找到關(guān)鍵人才資源1、做好招募計(jì)劃2、外部招募渠道選擇3、如何找到中高端人才4、喬布斯法則5、外部招聘成本6、用數(shù)據(jù)提升招聘能力第三部分用慧眼識(shí)別關(guān)鍵人才1、現(xiàn)代企業(yè)招聘流程2、才干論與霍蘭德職業(yè)人格能力測(cè)驗(yàn)3

 講師:王敏詳情


《企業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)之道》主講:王敏老師中國企業(yè)正面經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型之痛:供給側(cè)改革,互聯(lián)網(wǎng)、云技術(shù)、智能化,復(fù)雜多變的國際形勢(shì)……面對(duì)層出不窮的變化,企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理該何去何從?如何應(yīng)對(duì)紛繁復(fù)雜的外部環(huán)境,找到持續(xù)健康快速發(fā)展之路?經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型必然要求企業(yè)管理思維創(chuàng)新。俗話說,管理是三分科學(xué)、七分藝術(shù)。企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理無一定之規(guī),但必然有章可循。作為推動(dòng)中國企業(yè)管理提升的發(fā)起者與奠

 講師:王敏詳情


轉(zhuǎn)型期的競(jìng)爭(zhēng)之道主講:王敏老師中國企業(yè)正面經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型之痛:產(chǎn)能過剩到供給側(cè)改革,技術(shù)革新引領(lǐng)需求變化,需求升級(jí)帶來產(chǎn)業(yè)升級(jí)……面對(duì)層出不窮的變化,企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理該何去何從?如何應(yīng)對(duì)紛繁復(fù)雜的外部環(huán)境,找到持續(xù)健康快速發(fā)展之路?經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型必然要求企業(yè)管理思維創(chuàng)新。俗話說,管理是三分科學(xué)、七分藝術(shù)。企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理無一定之規(guī),但必然有章可循。作為推動(dòng)中國企業(yè)管理提升的發(fā)起

 講師:王敏詳情


建立更有效率的組織管理體系專家感悟:◆由于組織規(guī)模的不斷擴(kuò)大,組織內(nèi)外環(huán)境的日益復(fù)雜,組織結(jié)構(gòu)的作用越來越突出,越來越重要。許多管理學(xué)家在分析組織活動(dòng)成敗的過程中,得出這樣的結(jié)論:一個(gè)組織生命力的強(qiáng)弱往往與它的組織結(jié)構(gòu)有直接的關(guān)系?!艉芏嗥髽I(yè)跑得慢,并不是缺少戰(zhàn)略,也不是員工沒能力,缺的是好的組織體系。有些員工業(yè)績(jī)表現(xiàn)差,并非能力不足,缺的也是好的組織體系。

 講師:王敏詳情


目標(biāo)管理與年度經(jīng)營(yíng)計(jì)劃管理主講:王敏老師企業(yè)在競(jìng)爭(zhēng)中求勝,不能打沒有準(zhǔn)備之戰(zhàn);實(shí)現(xiàn)業(yè)績(jī)飆升,不能缺少可執(zhí)行目標(biāo)。年度經(jīng)營(yíng)計(jì)劃管理是企業(yè)戰(zhàn)略落地非常關(guān)鍵的環(huán)節(jié),也是西方企業(yè)管理重要的管理理論和管理工具。課程對(duì)象←董事長(zhǎng)、總裁、副總、總裁助理、部門經(jīng)理等高級(jí)管理人員←事業(yè)部負(fù)責(zé)人、分子公司負(fù)責(zé)人、區(qū)域公司負(fù)責(zé)人等課程收益←了解目標(biāo)管理PDCA四個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)蘊(yùn)含的戰(zhàn)略

 講師:王敏詳情


全員績(jī)效解決方案設(shè)計(jì)主講:王敏老師人是企業(yè)最重要的資源。當(dāng)今,人力資源管理的重要性越來越被企業(yè)重視。人力資源管理也已經(jīng)從幕后走向臺(tái)前,從行政服務(wù)轉(zhuǎn)型戰(zhàn)略合作伙伴。傳統(tǒng)人力資源管理如何應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)。俗話說,管理是三分科學(xué)、七分藝術(shù)。人力資源管理無一定之規(guī),但必然有章可循。作為推動(dòng)中國企業(yè)人力資源管理提升的發(fā)起者與奠基人之一,經(jīng)營(yíng)策略與人力資源導(dǎo)師、北大縱橫合伙人王

 講師:王敏詳情


 發(fā)布內(nèi)容,請(qǐng)點(diǎn)我!  講師申請(qǐng)/講師自薦
清華大學(xué)卓越生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)總監(jiān)高級(jí)研修班
清華大學(xué)卓越生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)總監(jiān)高級(jí)研修班
COPYRIGT @ 2001-2018 HTTP://fanshiren.cn INC. ALL RIGHTS RESERVED. 管理資源網(wǎng) 版權(quán)所有