企業(yè)銷售目標與績效管控培訓
企業(yè)銷售目標與績效管控培訓詳細內容
企業(yè)銷售目標與績效管控培訓
**講、傳統(tǒng)的績效管理
? 為什么要績效管理
? 個人目標與企業(yè)目標統(tǒng)一
? 幫助員工進行職業(yè)生涯規(guī)劃的步驟
? 決定銷售人員薪酬的三個因素
? 如何使用績效評估結果計算銷售獎勵
? 傳統(tǒng)績效管理的缺陷
? 業(yè)績改進計劃
? 案例討論:
? 銷售績效管理的意義:連接個人與公司的紐帶
流程管理培訓的葵花寶典
流程管理:技能案例訓練手冊
中外電影名作的流程管理案例集
第二講、平衡計分卡
? 戰(zhàn)略管理框架
? 傳統(tǒng)的營銷理論和考核指標
? 領導者的四個關鍵要素
? 平衡計分卡的概念
? 設置KPI的原則
? 如何設置平衡計分卡中的財務指標和客戶指標
? 績效評估式計算KPI得分的方法
? 領導者如何分配時間
分享:流程管理培訓的新金科玉律!
流程管理深度剖析:疑難問題與解決對策
流程管理內訓解決之道:案例延伸與對策分析
第三講、樹立銷售目標
? 銷售目標來自哪里?
? 經(jīng)典營銷理論與績效目標
? 利潤導向的經(jīng)營模式與新的績效目標
? 客戶導向的營銷策略和指標
? 客戶細分的攻守模型…
? 客戶細分的方法
? 按照攻守模型細分績效目標
分析:領導者流程管理做什么?
分析:流程管理內訓哪些步驟很重要?
分析:流程管理培訓哪個環(huán)節(jié)很重要?
第四講、控制銷售過程
? 如何開展制度化與流程化
? 如何設置平衡計分卡中過程性指標
? 改進流程的意義
? 流程如何優(yōu)化
? 改進流程的步驟和方法,DMAIC
? 主要的銷售模式下的銷售流程(零售、代理分銷、直接銷售、專賣)
? 客戶關系分析模型客戶管理
? 銷售機會管理
? 銷售活動管理
? 促銷管理
? 報價和訂單管理
?
分析:流程管理培訓案例!
解析:流程管理內訓案例!
案例:流程管理課程案例分析!
第五講、發(fā)展銷售能力
? 如何定義銷售能力
? 能力素質模型
? 能力素質指標
? 能力測評
? 能力的評估方法
? 能力評估結果用于績效管理的方法
? 素質評估
? 四種常見銷售模式下的能力模型
? 銷售能力模型的應用
? 能力素質模型用于培訓
分析:領導者流程管理做什么?
分析:流程管理內訓哪些步驟很重要?
分析:流程管理培訓哪個環(huán)節(jié)很重要?
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商品管理培訓 11.24
第一:商品管理人員的職責及應具備的素質商品管理部門的職責各級商品管理人員的基本分工各級商品管理人員的基礎工作商品管理人員的基本素質商品管理人員需掌握的知識技能商品管理人員的四個發(fā)展與提升階段分析:商品管理培訓案例!解析:商品管理內訓案例案例:商品管理課程案例分析!第二:商品指標管理體系的建立商品運營管理所涉及的指標商品管理指標體系各個指標之間的基本關系建立適
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公司治理與董事會運作培訓 10.08
一、公司治理概要 1.什么是公司治理 2.公司治理與管理的比較 3.目前中國公司治理現(xiàn)狀 4.為什么好的公司治理是重要的 5.公司治理的四個模式比較 6.公司治理演進趨勢 二、股東權利、股東會、利益相關者 1.股東有哪些權利與義務? 2.股東投票制度是如何運作的? 3.機構投資者如何參與上市公司的治理 4.利益相關者在公司治理中的作
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人才測評技術 04.09
《人才測評技術》培訓講師:譚小芳培訓時間:2天培訓收益:1、了解人才測評的基礎知識;2、掌握人才測評的基本技能;3、有利于企業(yè)更好地選拔培養(yǎng)人才。培訓背景:人才測評技術已成為全球人力資源管理重要的技術手段之一,誰掌握這門技術,誰就能在人力資源管理活動中降低成本、減少風險,獲取真正適合企業(yè)發(fā)展所需要的人才。在國內已經(jīng)過20年的發(fā)展,但對于如何建立“評鑒-發(fā)展中
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人才的選、用、育、留 04.09
《人才的選、用、育、留》——戰(zhàn)場取勝,靠用兵;商場不敗,靠用人!培訓講師:譚小芳培訓時間:3天《人才的選、用、育、留》系列課程之一:《選》《人才的選、用、育、留》系列課程之二:《用》《人才的選、用、育、留》系列課程之三:《育》《人才的選、用、育、留》系列課程之四:《留》培訓收益:1、了解人才對企業(yè)的影響;2、掌握企業(yè)人才的選用方法;3、掌握企業(yè)人才的培育技巧
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KPI績效管理培訓 04.09
KPI績效管理培訓培訓講師:譚小芳培訓時間:2天課程特點:高度、深度、力度!實戰(zhàn)、實用、實效!培訓收益:1、提升績效管理、考核、評估、面談的技巧;2、理解績效管理的本質,掌握影響績效的因素;3、熟悉績效管理的流程和關鍵績效指標的提取。4、發(fā)展員工素質,提高部門績效,打造優(yōu)秀企業(yè)。培訓背景:員工績效的提升到底靠什么?績效管理是不是就等于績效考核?為什么那么多企
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這樣做行政管理最有效 04.09
《這樣做行政管理最有效!》培訓講師:譚小芳培訓時間:2天培訓收益:1、明確所在崗位的責任和任務并知道做什么;2、知悉所要完成任務的具體步驟和工作流程;3、精確地把管理落到各個崗位和具體事項上;4、為企業(yè)各項工作提供規(guī)范化的制度和工具。講座亮點:1、職責清晰:明確所在崗位的責任和任務并知道做什么;2、工作有序:知悉所要完成任務的具體步驟和工作流程;3、執(zhí)行有力
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戰(zhàn)略性人力資源管理培訓 04.09
《戰(zhàn)略性人力資源管理培訓》——建立“紅綠燈”體系,實現(xiàn)人力資源戰(zhàn)略!培訓講師:譚小芳培訓時間:2天培訓地點:客戶自定培訓收益:1、提升績效導向戰(zhàn)略的執(zhí)行能力;2、提升人力資源戰(zhàn)略規(guī)劃的執(zhí)行能力;3、提升外部招聘人才戰(zhàn)略的執(zhí)行能力;4、提升內部培養(yǎng)人才戰(zhàn)略的執(zhí)行能力;5、提升人力資源戰(zhàn)略制定與選擇的能力;6、提升員工發(fā)展為導向的生涯規(guī)劃能力;7、掌握戰(zhàn)略性人力
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《人才梯隊建設與培養(yǎng)》——知人善任,組織有序!培訓講師:譚小芳培訓時間:2天培訓收益:1、了解人才梯隊建設的意義;2、掌握人才梯隊建設的技巧;3、運用人才梯隊建設的方法。培訓背景:沒有人才,績效便無從談起!資深員工離開組織,帶走的不僅是他們做事的能力,而且包括他們長年積累下來的聰明才智,這種情況發(fā)生在組織的所有崗位和級別。繼任規(guī)劃不只是為高層尋找替代,更重要
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