企業(yè)戰(zhàn)略重啟—總經(jīng)理的變革與堅守   01.01

課程大綱：　　天課程：上午　　《商界戰(zhàn)略整體觀》　　課程目標(biāo)　　回看中國企業(yè)界風(fēng)云人物　　分析企業(yè)家創(chuàng)業(yè)的不同路徑選擇　　思考商業(yè)環(huán)境及商業(yè)理念?！　№敿壢宋?王者之風(fēng)/諸候之相/少帥之威/國字號大佬　　消失的諸候/草莽大王/敗走的大王　　企業(yè)家走上“跑道”的不同選擇：　　出發(fā)的“動機”　　動機級：“不能再窮了”?！　?nèi)在追求：象富人那樣　　這動機維持多久？

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超邊際—中國式營銷   01.01

課程大綱：　　導(dǎo)入　　這門課的聽眾有什么特性？　　中國式市場有什么特性？　　選擇重新思考！　　看一個人物：楊小凱　　看一個案例：五味俱全　　發(fā)現(xiàn)兩種賺錢法：　　邊際內(nèi)決策/超邊際決策　　發(fā)現(xiàn)兩種思維方式：　　力所能及/勢所能及　　超邊際分析為企業(yè)帶來什么？　　泛網(wǎng)絡(luò)化：市場是由節(jié)點組成的泛網(wǎng)絡(luò)　　任何一個網(wǎng)絡(luò)都必然從屬于另一個更大的網(wǎng)絡(luò)?！　?、本網(wǎng)絡(luò)的狀態(tài)

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職業(yè)發(fā)展的二大法寶   01.01

課程大綱：　　導(dǎo)入　　思考一個問題:　　來到一家公司就職，收獲？/付出　　工資以外，還有三種收獲：　　勞動以外，還有二種付出：　　如何提高“投入產(chǎn)出比”？　　為什么只能“以更多付出，求更多收獲”？　　兩個顧慮：　　不公平分配怎么辦？“回頭成本”怎么辦？　　職業(yè)人生的大難題：　　要不要“換一樣做”？　　怎么知道哪樣“值得做”？　　怎么知道哪樣“適合我做”？　　

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孫子兵法與管理智慧   01.01

課程大綱：　　導(dǎo)入：　　企業(yè)進(jìn)入市場，就象運動員進(jìn)入賽場！　　有限的獎項屬于自己嗎？　　企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)為什么要學(xué)經(jīng)典？　　中國文化三段論和二個軸心年代　　中國企業(yè)家的國學(xué)情結(jié)　　國學(xué)在企業(yè)中的三項運用：　　好的經(jīng)典：　　眾評《孫子兵法》　　如此圣書，如何學(xué)習(xí)？　　全書要旨：五勝何出？　　一、孫子道勝與管理智慧：　　道者，令民與上同意，可與之死，可與之生，而不畏危也

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超邊際中國式營銷   01.01

　　、本網(wǎng)絡(luò)的狀態(tài)由誰決定？　　2、本網(wǎng)絡(luò)的要素價值由誰確定？　　企業(yè)的發(fā)展戰(zhàn)略應(yīng)基于更大一層的網(wǎng)絡(luò)?！　》止ぜ皩I(yè)化水平　　交易成本　　可替代性　　3、不同屬的網(wǎng)絡(luò)間部分節(jié)點因其關(guān)聯(lián)組成新的網(wǎng)絡(luò)?！　」?jié)點就是商機？　　平均利潤和級差利潤（超邊際收益）?！　∑髽I(yè)發(fā)展路徑選擇？　　4、一個網(wǎng)絡(luò)中任何一個節(jié)點都不成為中心?！　槭裁从小爸行摹钡恼`讀？　　任何競爭

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點燃智慧：催化技術(shù)全攻略   01.01

　　首先介紹對催化含義的不同理解等，　　第二部分介紹催化角色等；　　第三部分介紹催化師的工作內(nèi)容、行為規(guī)范及價值等；　　第四部分介紹催化師的六大能力；　　第五部分介紹催化師的四個層次；　　第六部分介紹肯定式探詢、世界咖啡、未來探索、焦點討論法、團(tuán)隊共創(chuàng)法及開放空間科技；　　第七部分介紹催化技術(shù)的技巧；　　第八部分介紹與行動學(xué)習(xí)的關(guān)系；　　第九部分介紹催化技術(shù)

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智慧的源泉—學(xué)習(xí)力的養(yǎng)成和提升   01.01

　　、不因小失大?！　　熬植颗c整體”：下棋中的大局觀?？臻g的設(shè)計。個別人與全部門。個別訂單和整體營銷。付出與收獲?！　　靶问脚c內(nèi)容”：制度與實效、包裝與質(zhì)量、名與實?！　　皶簳r與長遠(yuǎn)”：當(dāng)前與長遠(yuǎn)、階段和全過程。　　“不謀全局者，不足謀一役?！薄　?、知所先后，不失次序。　　與對方的接受習(xí)慣相關(guān)的：客戶溝通的話術(shù)和話序。　　與自然規(guī)律相關(guān)的：生物的、物理的、

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企業(yè)戰(zhàn)略重啟---總經(jīng)理的變革與堅守   01.01

天課程：上午《商界戰(zhàn)略整體觀》課程目標(biāo)回看中國企業(yè)界風(fēng)云人物分析企業(yè)家創(chuàng)業(yè)的不同路徑選擇思考商業(yè)環(huán)境及商業(yè)理念。頂級人物/王者之風(fēng)/諸候之相/少帥之威/國字號大佬消失的諸候/草莽大王/敗走的大王企業(yè)家走上“跑道”的不同選擇：出發(fā)的“動機”動機級：“不能再窮了”。內(nèi)在追求：象富人那樣這動機維持多久？為什么必須轉(zhuǎn)化？動機第二級：“不能白活了”“按自己的想法生活”

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《孫子兵法與管理智慧》   01.01

導(dǎo)入：企業(yè)進(jìn)入市場，就象運動員進(jìn)入賽場！有限的獎項屬于自己嗎？企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)為什么要學(xué)經(jīng)典？中國文化三段論和二個軸心年代中國企業(yè)家的國學(xué)情結(jié)國學(xué)在企業(yè)中的三項運用：好的經(jīng)典：眾評《孫子兵法》如此圣書，如何學(xué)習(xí)？全書要旨：五勝何出？一、孫子道勝與管理智慧：道者，令民與上同意，可與之死，可與之生，而不畏危也。善用兵者，修道而保法，故能為勝敗之政。戰(zhàn)爭中的道勝搶占道德制

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《企業(yè)戰(zhàn)略重啟—總經(jīng)理的變革與堅守》   01.01

天課程：上午《規(guī)模型企業(yè)如何再成長？》規(guī)模型企業(yè)問題和應(yīng)對人員規(guī)模放大，人力資源部增加人手？生產(chǎn)規(guī)模放大，擴(kuò)大產(chǎn)能？營銷規(guī)模放大，擴(kuò)大渠道和隊伍？中層隊伍放大，職能化？合作關(guān)系放大，利益化？決策影響放大，授權(quán)？佳實踐：四個方向資源平臺化平臺品牌化決策現(xiàn)場化管理自主化佳實踐：資源平臺化產(chǎn)品優(yōu)化、升級人才流動、復(fù)用產(chǎn)能、知識和信息客戶價值挖掘組織、流程、軟件支持

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