《薪酬管理》

  培訓(xùn)講師：宋勸其

講師背景：
戰(zhàn)略績效專家宋勸其介紹【講師姓名】：宋勸其男【專長領(lǐng)域】：戰(zhàn)略績效管理專家【講師介紹】：國內(nèi)知名戰(zhàn)略績效管理專家、國家人力資源管理師教材編委會委員（主編績效管理和薪酬福利部分），清華大學(xué)領(lǐng)導(dǎo)力項目核心講師、北京大學(xué)EMBA課程教授、上海交通 詳細>>

宋勸其
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《薪酬管理》詳細內(nèi)容

《薪酬管理》

一、薪酬的對于公司的重要意義

問題一：如果你是這家公司的管理人員，你會怎么辦？

思考、討論、回答

講  解：薪酬概述

關(guān)于薪酬的基本思考

現(xiàn)代常見薪酬理念


二、薪酬管理及薪酬管理的要點

問題二：你覺得公司對員工公平嗎？

思考、討論、回答

講  授：薪酬計劃的目標(biāo)及常用方法（合理性、有效性、公平性）

薪酬系統(tǒng)及其重要性

薪酬管理的原則與政策

影響薪酬的因素


三、薪酬制度的設(shè)計

問題三：公平有哪幾種？怎么才能做到公平呢？

思考、討論、回答

講  授：崗位/工作/職務(wù)評價

薪酬調(diào)查

常見的幾種薪酬結(jié)構(gòu)，以及薪酬結(jié)構(gòu)設(shè)計的要點

獎金—浮動薪酬

分組學(xué)習(xí)案例：（某電力三產(chǎn)企業(yè)的薪酬管理制度）討論


四、績效考核與薪酬

問題四：你有沒有感覺到自己的努力付出得到了公司肯定？

思考、提問、分組討論、選代表發(fā)言

分組學(xué)習(xí)案例：（某電力三產(chǎn)企業(yè)的績效管理制度）討論

分組學(xué)習(xí)案例：（某電力物資公司的績效管理制度與薪酬的結(jié)合）討論

講  解：案例的要點和啟示


五、員工福利

問題五：你需要房子的時候得到的是車子你會怎么想？福利究竟要怎么發(fā)？

思考、討論、回答

講  解：福利的重要性和影響因素

福利的類型

福利的管理


六、福利制度設(shè)計

問題六：福利制度設(shè)計的要點是什么？

思考、討論、回答

講  授：福利項目

        不同福利項目的設(shè)計要點

        福利體系的形成

分組學(xué)習(xí)案例（某企業(yè)的彈性福利制度及實施效果）

討論、發(fā)言

講授案例的要點與啟示


七、總結(jié)并回答學(xué)員問題

注：以上案例全部為老師親自主持的咨詢項目。

 

 

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《先勝戰(zhàn)略》課程介紹企業(yè)如何才能保持長期勝利呢？《孫子兵法》“勝兵先勝后戰(zhàn)，敗兵先戰(zhàn)而后求勝”。企業(yè)要做勝兵不做敗兵就必須要做到“先勝”，首先在心里戰(zhàn)勝敵人，也就是心勝是戰(zhàn)略。如何確保確保戰(zhàn)勝呢？宋老師提出了戰(zhàn)勝三步法，即心勝，圖勝和戰(zhàn)勝，企業(yè)要想成功首先要有核心團隊的心勝，其次是核心團隊一起圖勝，繪制企業(yè)的戰(zhàn)略地圖，戰(zhàn)略目標(biāo)和實現(xiàn)戰(zhàn)略目標(biāo)的路徑繪制清晰，才

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《戰(zhàn)略績效管理》大綱課程概述為什么CEO大會小會天天講，企業(yè)戰(zhàn)略還是不落地？為什么團隊的執(zhí)行力總是提升不夠？為什么企業(yè)管理水平總是在低位徘徊？為什么企業(yè)的績效管理被淪落為績效考核或認(rèn)認(rèn)真真走形式？如何才能像華為、阿里這樣的優(yōu)秀一樣，把戰(zhàn)略績效管理作為企業(yè)管理的核心。通過戰(zhàn)略績效管理落地戰(zhàn)略，推動業(yè)務(wù)快速發(fā)展。歡迎走進《戰(zhàn)略績效管理》，走進“理念+工具+應(yīng)用”

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《KPI體系建設(shè)及實施》(第3期)世界傳奇CEO，21世紀(jì)企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人的典范杰克?韋爾奇稱之為“建設(shè)一個偉大組織的全部秘密”。是什么？能讓張瑞敏稱之為“海爾管理之劍”，“海爾生存的基礎(chǔ)和對外擴張推行統(tǒng)一管理的基本模式”。而在績效管理中最核心的內(nèi)容就是設(shè)定指標(biāo)，如果指標(biāo)設(shè)定的不好，會適得其反，銷售指標(biāo)設(shè)定的不好會使應(yīng)收賬款大幅增加，如果研發(fā)指標(biāo)設(shè)定的不好會使技術(shù)

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《打造卓越執(zhí)行力》課程大綱你公司在新的一年有新的目標(biāo)，新的計劃，如何將其執(zhí)行下去呢？怎么才能不出現(xiàn)去年的執(zhí)行問題呢？為什么參加了各種各樣的執(zhí)行力的培訓(xùn)，企業(yè)執(zhí)行力還是不見徹底改觀？為什么沒效果？為什么沒有帶來改善？是的，目前社會上培訓(xùn)很多，講執(zhí)行力的也很多；但是能解決培訓(xùn)效果的還真少見。宋勸其老師根據(jù)目前這一現(xiàn)狀推出了集中訓(xùn)練+實戰(zhàn)模擬+疑難解析+案例分析的

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