目標(biāo)管理 吳十瑾老師

  培訓(xùn)講師:吳十瑾

講師背景:
吳十瑾——職場管理專家!專業(yè)背景:畢業(yè)于中國科學(xué)院心理研究所,研修《管理者心理資本開發(fā)與培養(yǎng)》專業(yè)研究生。職業(yè)背景:擁有20多年企業(yè)中高層管理實踐經(jīng)驗,從2008年開始,吳老師開始自己創(chuàng)業(yè)。所以,吳老師既有從事于多行業(yè)經(jīng)營管理的豐富閱歷,又 詳細(xì)>>

吳十瑾
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目標(biāo)管理 吳十瑾老師詳細(xì)內(nèi)容

目標(biāo)管理 吳十瑾老師

**講 目標(biāo)管理的范疇

一、職權(quán)中的目標(biāo)管理

1、目標(biāo)到底是誰的事?

2、每個目標(biāo)環(huán)節(jié)的關(guān)系。

二、目標(biāo)的實施

1、設(shè)定與實施的落地何處?

2、員工自我目標(biāo)的管理實施

三、企業(yè)目標(biāo)的分解

1、部門目標(biāo)的設(shè)定

2、目標(biāo)完成的檢查步驟

第二講 如何有效完成目標(biāo)?

一、個人目標(biāo)的實現(xiàn)

1、提升自我并修正人生目標(biāo)

2、工作出色井井有條

3、自我實現(xiàn)的成就感

二、職業(yè)目標(biāo)管理提升

1、與企業(yè)獎勵機(jī)制掛鉤

2、與個人榮譽(yù)掛鉤

三、影響目標(biāo)達(dá)成的四大因素

1、企業(yè)平臺

2、員工的人格特質(zhì)

3、獎懲方式

4、個企換位

第三講 目標(biāo)達(dá)成的幾個要素

一、目標(biāo)管理的四大步驟

1、以企業(yè)大目標(biāo)為原則

2、分解若干小目標(biāo)

3、流程清晰落實到人事時

4、檢查調(diào)整評估

二、目標(biāo)管理的結(jié)果表現(xiàn)

1、獎勵的及時性

2、榮譽(yù)大于物質(zhì)

3、正能量的傳播作用

4、基礎(chǔ)員工重于管理者

5、塑造團(tuán)隊力量

第四講  目標(biāo)管理的工具

一、習(xí)慣源于態(tài)度

1、了解企業(yè)愿景

2、清晰晉升方向

3、崗位培訓(xùn)體系

4、制度授權(quán)到位

5、心態(tài)決定目標(biāo)

二、個人目標(biāo)

1、崗位目標(biāo)

2、榮譽(yù)目標(biāo)

3、榜樣目標(biāo)

4、情感目標(biāo)


第五講  團(tuán)隊目標(biāo)

一、三人行必有我?guī)?/p>

1、以工作為導(dǎo)向

2、團(tuán)體制定目標(biāo)

3、協(xié)作完成目標(biāo)

二、組織的力量

1、齊心協(xié)力完成目標(biāo),并增加凝聚力

實踐運(yùn)用:創(chuàng)新小組、任務(wù)小組、發(fā)明小組等

2、明晰目標(biāo)的兩大工具:SMART法、價值鏈法

實踐運(yùn)用:實際工作與技術(shù)相融合,科學(xué)思維導(dǎo)向

3、目標(biāo)的排序與聚焦

實踐運(yùn)用:輕重緩急的分解與跟蹤

三、企業(yè)目標(biāo)

1、群神薈萃,總成正果。

2、個人團(tuán)隊鑄造傳奇。

3、共贏共建企業(yè)提升。

4、企業(yè)成就,員工體現(xiàn)價值。

5、獎勵榮譽(yù)個人與企業(yè)共榮辱。

6、機(jī)制完整目標(biāo)管理創(chuàng)輝煌。

實踐運(yùn)用:正人先正己

四、小事成就大事業(yè)

1、崗位定人是關(guān)鍵

2、整體方向需配合

五、目標(biāo)管理生活化

1、工作生活都靠它

2、形成習(xí)慣幫助大

六、良性循環(huán)都受益

1、企業(yè)培養(yǎng)精人才

2、無形規(guī)劃人生彩

結(jié)束語:人為目標(biāo)而活!

 

吳十瑾老師的其它課程

開場白:時間管理的小案例講 時間都哪里去了!一、發(fā)現(xiàn)自己,反推自己過去的光陰。1、時間的概念實踐運(yùn)用:珍惜自己的光陰,看清自己的人生時間。2、大半的生命我們是在工作狀態(tài)實踐運(yùn)用:怎么樣我們的人生升級,把握好時間和生活的關(guān)系。3、時間管理的習(xí)慣養(yǎng)成對個人成長的影響實踐運(yùn)用:對生活有目標(biāo),對工作有熱情。4、時間管理與自我價值的關(guān)系實踐運(yùn)用:熱愛工作崗位、提高專業(yè)

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講 目前的飲食誤區(qū)一、飲食誤區(qū),病從口入的根源1、吃什么?2、怎么吃?二、營養(yǎng)誤區(qū),吃多少可以達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)?1、各種食物營養(yǎng)對比2、清楚了解自己身體三、習(xí)慣誤區(qū)1、怎么樣自我掌控2、認(rèn)識到調(diào)節(jié)習(xí)慣的養(yǎng)成第二講 習(xí)慣培養(yǎng)從點滴做起一、好吃和吃好的區(qū)別1、了解2、認(rèn)知3、改變二、改變一點點1、身體會說話2、身體平衡的感受三、影響改變習(xí)慣的因素1、家庭飲食環(huán)境塑造2、

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講 解析目前整體狀態(tài)一、社會環(huán)境下心態(tài)1、大環(huán)境2、小環(huán)境3、自我實踐運(yùn)用:二、影響心態(tài)管理的兩大障礙1、大環(huán)境影響實踐運(yùn)用:2、個人成長的社會背景實踐運(yùn)用:第二講 從現(xiàn)在開始一、洞悉自我1、分析2、調(diào)整實踐運(yùn)用:二、學(xué)會運(yùn)用1、引入2、融合實踐運(yùn)用:第三講 持之以恒一、細(xì)微見樹1、小事調(diào)節(jié)2、日積月累3、習(xí)慣形成實踐運(yùn)用:二、四大原則1、分析實踐運(yùn)用:2、

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職場溝通管理   01.01

一、認(rèn)識溝通與管理溝通1、認(rèn)識溝通2、管理溝通互動:找出幾個人到前面做自我介紹觀察、點評注意:溝通的雙向性、溝通的同理心要求二、管理溝通的不同形式與渠道1、找出幾種形式溝通2、什么表達(dá)溝通及注意細(xì)節(jié)3、溝通中有幾種語言?互動:二、如何與各色行為風(fēng)格的人溝通1、溝通對象行為風(fēng)格分析2、面對溝通對象的幾種分析角度3、了解對方,理解對方3、同理心事半功倍互動:四、

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講 目標(biāo)管理的范疇一、職權(quán)中的目標(biāo)管理1、目標(biāo)到底是誰的事?2、每個目標(biāo)環(huán)節(jié)的關(guān)系。二、目標(biāo)的實施1、設(shè)定與實施的落地何處?2、員工自我目標(biāo)的管理實施三、企業(yè)目標(biāo)的分解1、部門目標(biāo)的設(shè)定2、目標(biāo)完成的檢查步驟第二講 如何有效完成目標(biāo)?一、個人目標(biāo)的實現(xiàn)1、提升自我并修正人生目標(biāo)2、工作出色井井有條3、自我實現(xiàn)的成就感二、職業(yè)目標(biāo)管理提升1、與企業(yè)獎勵機(jī)制掛鉤

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《行動管理》   01.01

講 目標(biāo)、行動、效率之間的關(guān)系一、職務(wù)中的行動力1、崗位變活2、怎么理解目標(biāo)、行動、效率三者之間的區(qū)別二、行動管理的方法1、自我行動管理調(diào)整2、員工自我行動管理實施三、企業(yè)中行動力的作用1、部門行動力的設(shè)定2、行動力完成效果的檢查第二講 如何有效實行行動力在細(xì)節(jié)中?一、個人行動力改善1、提升自我并修正忽視的細(xì)節(jié)2、工作出色井井有條是目標(biāo)還是行動力3、自我成就

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職場形象管理   01.01

開場:為什么要注重形象管理?1.提問2.自我測試工具3.自我總結(jié)出三點比較欠缺的一、社交禮儀基本常識1.禮儀的定義與特征2.商務(wù)禮儀的作用3.商務(wù)禮儀的基本原則與要求互動:二、職業(yè)形象塑造形象是什么?1.印象的世界2.30秒定義給你的形象打分3.職業(yè)形象的基本原則4.常見約定俗成的誤區(qū)5.綜合形象提升技巧影視參考短片現(xiàn)場互動:自我形象重塑三、常用社交禮儀1.

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