執(zhí)行力課程體系
《執(zhí)行力和團(tuán)隊建設(shè)強化訓(xùn)練》課程大綱——樊付軍老師主講——[pic]【課程對象】：區(qū)域經(jīng)理、中基層管理人員【課程時間】：實戰(zhàn)版2天，濃縮版1天【課程大綱】：（領(lǐng)導(dǎo)開訓(xùn):強調(diào)學(xué)習(xí)的意義和紀(jì)律）導(dǎo)言、關(guān)于學(xué)習(xí)的效率及學(xué)習(xí)方法分析頭腦風(fēng)暴：您碰到哪些關(guān)于執(zhí)行力、凝聚力的難題？每人提出自己所遇到的難題，老師將這些難題作為案例在整個課程中巧妙地穿插、分析、演練。前言：
講師：樊付軍 咨詢電話：010-82593357 下載需求表
《戰(zhàn)略執(zhí)行力提升訓(xùn)練》——執(zhí)行力管理專家樊付軍老師主講——[pic]【課程對象】：中高層管理人員、正在成為管理人員的員工【課程時間】：實戰(zhàn)版2天，濃縮版1天【課程大綱】：(領(lǐng)導(dǎo)開訓(xùn):強調(diào)訓(xùn)練的意義和目的)頭腦風(fēng)暴：您碰到哪些關(guān)于戰(zhàn)略執(zhí)行力的問題？每人提出管理工作中的難題，老師將這些難題作為案例在整個課程中巧妙地穿插，分析。第一章：戰(zhàn)略執(zhí)行力的基礎(chǔ)知識（案例分
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《執(zhí)行力和溝通技巧提升訓(xùn)練營》——執(zhí)行力訓(xùn)練專家﹒樊付軍老師主講【課程對象】：部門經(jīng)理【課程時間】：實戰(zhàn)版2天、濃縮版1天【課程收益】：1.深刻理解執(zhí)行力的概念2.了解執(zhí)行力不足的員工3.全面領(lǐng)悟執(zhí)行力提升的方法和技巧4、把握溝通技巧的方法【課程大綱】：（領(lǐng)導(dǎo)開訓(xùn):強調(diào)學(xué)習(xí)的意義和紀(jì)律）頭腦風(fēng)暴：您碰到哪些關(guān)于執(zhí)行力不佳、員工忠誠度不高、凝聚力不強的問題？每
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《以結(jié)果為導(dǎo)向的執(zhí)行力》課程大綱——樊付軍老師主講——【課程對象】：公司所有員工【課程時間】：實戰(zhàn)版2天、濃縮版1天【課程收益】：1.深刻理解執(zhí)行力的概念2.了解執(zhí)行力不足的員工3.全面領(lǐng)悟執(zhí)行力提升的方法和技巧【課程大綱】：（領(lǐng)導(dǎo)開訓(xùn):強調(diào)學(xué)習(xí)的意義和紀(jì)律）頭腦風(fēng)暴：您碰到哪些關(guān)于執(zhí)行力不佳的問題？每人提出工作中的難題，老師將這些難題作為案例在整個課程中巧
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《團(tuán)隊建設(shè)與執(zhí)行力提升訓(xùn)練營》課程大綱——樊付軍老師主講——【課程對象】：公司所有員工【課程時間】：實戰(zhàn)版4天、濃縮版2天【課程收益】：1.掌握團(tuán)隊建設(shè)的方法與技巧2.深刻體會團(tuán)隊的力量3.深刻理解執(zhí)行力的概念4.了解執(zhí)行力不足的員工5.全面領(lǐng)悟執(zhí)行力提升的方法和技巧【課程大綱】：（領(lǐng)導(dǎo)開訓(xùn):強調(diào)學(xué)習(xí)的意義和紀(jì)律）導(dǎo)言、關(guān)于學(xué)習(xí)的效率及學(xué)習(xí)方法分析頭腦風(fēng)暴：
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《企業(yè)文化與執(zhí)行力提升訓(xùn)練營》——執(zhí)行力管理專家樊付軍老師主講——[pic]【課程對象】：電力公司中層、新晉升主管、經(jīng)理【課程時間】：實戰(zhàn)版3天【課程收益】：1、深刻領(lǐng)悟執(zhí)行力的含義，領(lǐng)會執(zhí)行力不足的原因2、深刻明白，提高執(zhí)行力對團(tuán)隊目標(biāo)和個人目標(biāo)實現(xiàn)的重要意義3、清楚知道，提高團(tuán)隊執(zhí)行力要從哪幾個方面入手4、領(lǐng)悟到，如何在團(tuán)隊中創(chuàng)造執(zhí)行的文化，執(zhí)行的氛圍5
講師：樊付軍 咨詢電話：010-82593357 下載需求表
《領(lǐng)導(dǎo)力與執(zhí)行力提升訓(xùn)練》課程大綱——執(zhí)行力管理專家樊付軍老師主講——[pic]【課程對象】：中層管理者【課程時間】：實戰(zhàn)版2天、濃縮版1天【課程大綱】：（領(lǐng)導(dǎo)開訓(xùn):強調(diào)學(xué)習(xí)的意義和紀(jì)律）頭腦風(fēng)暴：您碰到哪些關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)力、執(zhí)行力的問題？每人提出工作中的難題，老師將這些難題作為案例在整個課程中巧妙地穿插，分析。第一章、卓越管理者的領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)提升訓(xùn)練（案例分析、短片
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《目標(biāo)導(dǎo)向的執(zhí)行力體系構(gòu)建》課程大綱——樊付軍老師主講——【課程對象】：公司所有員工【課程時間】：實戰(zhàn)版4天、濃縮版2天【課程收益】：1.深刻理解執(zhí)行力的概念2.什么是目標(biāo)，如何建立目標(biāo)體系3.了解執(zhí)行力不足的員工4.全面領(lǐng)悟執(zhí)行力提升的方法和技巧【課程大綱】：（領(lǐng)導(dǎo)開訓(xùn):強調(diào)學(xué)習(xí)的意義和紀(jì)律）頭腦風(fēng)暴：您碰到哪些關(guān)于目標(biāo)管理、執(zhí)行力不佳的問題？每人提出工作
講師：樊付軍 咨詢電話：010-82593357 下載需求表
《執(zhí)行力和溝通技巧提升訓(xùn)練營》【課程對象】：部門經(jīng)理企業(yè)高層、中層管理干部、管理人員【課程時間】：實戰(zhàn)版2天、濃縮版1天【課程收益】：1.深刻理解執(zhí)行力的概念2.了解執(zhí)行力不足的員工3.全面領(lǐng)悟執(zhí)行力提升的方法和技巧4、深刻掌握溝通技巧的方法【課程大綱】：（領(lǐng)導(dǎo)開訓(xùn):強調(diào)學(xué)習(xí)的意義和紀(jì)律）頭腦風(fēng)暴：您碰到哪些關(guān)于執(zhí)行力不佳、溝通技巧不高等問題？每人提出工作中
講師：凡耀勝 咨詢電話：010-82593357 下載需求表
《執(zhí)行力和團(tuán)隊建設(shè)強化訓(xùn)練》課程大綱——凡耀勝老師主講——【課程對象】：中基層管理人員【課程時間】：實戰(zhàn)版2天，濃縮版1天【課程大綱】：（領(lǐng)導(dǎo)開訓(xùn):強調(diào)學(xué)習(xí)的意義和紀(jì)律）導(dǎo)言、關(guān)于學(xué)習(xí)的效率及學(xué)習(xí)方法分析頭腦風(fēng)暴：您碰到哪些關(guān)于執(zhí)行力、凝聚力的難題？每人提出自己所遇到的難題，老師將這些難題作為案例在整個課程中巧妙地穿插、分析、演練。前言：什么是執(zhí)行力？一、執(zhí)
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性格與執(zhí)行力 課時：6H
性格管理系列課程之解析性格密碼解決執(zhí)行痼疾執(zhí)行在人，人的問題沒有解決，執(zhí)行的問題就永遠(yuǎn)難以解決！為什么公司強調(diào)執(zhí)行，但是總是效果不好？為什么參加了很多執(zhí)行課程，但是執(zhí)行還是沒有提高？這是因為一切問題都是人的問題，人的問題沒有解決好，執(zhí)行力自然不能提高。因此，要想根本解決執(zhí)行不力的問題，應(yīng)該首先從根源上解決問題?！敖馕鲂愿衩艽a突破執(zhí)行瓶頸”將幫助你從根源上提高
講師：段燁 咨詢電話：010-82593357 下載需求表
情境高爾夫-執(zhí)行力 課時：6H
[pic]【課程特點】情境模擬+案例分析+角色扮演+分組辯論+專業(yè)測試+能力評估1.培訓(xùn)方式分組競爭+案例分析+情景模擬+角色扮演+測試評估+頭腦風(fēng)暴+游戲活動+辯論PK+沙盤推演2.培訓(xùn)對象部門經(jīng)理、總監(jiān)、副總、總經(jīng)理等各級管理者3.培訓(xùn)目標(biāo)：提高個人和組織執(zhí)行力1.提高團(tuán)隊執(zhí)行意識2.掌握團(tuán)隊與執(zhí)行的要素3.正確發(fā)揮自己的管理風(fēng)格4.準(zhǔn)確理解和認(rèn)識下屬的
講師：段燁 咨詢電話：010-82593357 下載需求表
《高效執(zhí)行力》課程提綱 課時：12H
《建立高效執(zhí)行力》課程提綱課程對象：企業(yè)中高層管理者課時：12課時課程結(jié)構(gòu)：一、什么是執(zhí)行力◆什么是執(zhí)行力？◆執(zhí)行力的衡量標(biāo)準(zhǔn)◆執(zhí)行力的三個核心◆有執(zhí)行力的人的特點二、如何樹立良好的執(zhí)行心態(tài)◆提升執(zhí)行力—西點軍校執(zhí)行力文化◆我唯一的借口就是--沒有任何借口◆主動去做◆成為能完成任務(wù)的人◆責(zé)任意味著執(zhí)行◆執(zhí)行的兩大要義三、執(zhí)行的七大要素◆了解你的企業(yè)和你的員工
講師：董權(quán) 咨詢電話：010-82593357 下載需求表
中層干部執(zhí)行力訓(xùn)練_3天 課時：18H
中層干部執(zhí)行力訓(xùn)練課程目標(biāo)：←獲得保證領(lǐng)導(dǎo)角色成功的關(guān)鍵管理技巧←提升團(tuán)隊的工作效能，從而達(dá)到團(tuán)隊目標(biāo)←通過授權(quán)和時間管理技巧，實現(xiàn)個人和團(tuán)隊雙贏←懂得如何消除溝通障礙←激勵、管理和領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊及個人達(dá)到預(yù)定目標(biāo)←幫助團(tuán)隊解決低效問題，通過有建設(shè)性的反饋技巧處理困境←學(xué)會工作中的個性化指導(dǎo)←實踐積極傾聽和建立自信的技巧←學(xué)會更加高效和自信的處理困境課程內(nèi)容1.執(zhí)
講師：丁欣 咨詢電話：010-82593357 下載需求表
《職業(yè)技能塑造訓(xùn)練》要提高企業(yè)績效，必須先提高企業(yè)員工的素質(zhì)，提高素質(zhì)，必須從員工職業(yè)化入手?！_灣‘經(jīng)營之神“王永慶職業(yè)化技能，就是最高境界的執(zhí)行力?！⌒酪?、課程特色：作為企業(yè)而言，光有管理者的領(lǐng)導(dǎo)力是不夠的，關(guān)鍵還需要團(tuán)隊的執(zhí)行力。員工的執(zhí)行力是企業(yè)成敗的關(guān)鍵。缺乏執(zhí)行力是中國企業(yè)的通病，也是許多企業(yè)邁不過職業(yè)化管理階段的重要原因一。因此，如何提升
