生產(chǎn)采購課程體系
新中華人民共和國安全生產(chǎn)法培訓(xùn)大綱 課時(shí)：12H
新中華人民共和國安全生產(chǎn)法培訓(xùn)大綱一、課程背景：習(xí)總書記自2013年上任以來，以黨中央牽頭對安全生產(chǎn)領(lǐng)域?qū)嵤┝酥卮蟾母铩Ｖ两?，已?jīng)兩次修訂安全生產(chǎn)法，體現(xiàn)了“多方參與、人人有責(zé)”是安全科學(xué)管理的基本定理，企業(yè)是安全生產(chǎn)責(zé)任體系中主體、核心和重點(diǎn)，完善履責(zé)與追責(zé)互促的安全責(zé)任“雙重”動力機(jī)制。遵循堅(jiān)持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)；以人為本的重要準(zhǔn)則；人民至上、生命至上的根
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安全生產(chǎn)管理兩道防線.doc 課時(shí)：12H
企業(yè)安全生產(chǎn)管理兩道防線課程背景：2015年12月24日，習(xí)近平總書記在中共中央政治局常委會會議上發(fā)表重要講話：必須堅(jiān)決遏制重特大事故頻發(fā)勢頭，對易發(fā)重特大事故的行業(yè)領(lǐng)域采取風(fēng)險(xiǎn)分級管控、隱患排查治理雙重預(yù)防性工作機(jī)制，推動安全生產(chǎn)關(guān)口前移，加強(qiáng)應(yīng)急救援工作，最大限度減少人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失。雙重預(yù)防工作機(jī)制作為一個(gè)嶄新的思路橫空出世，是對安全理論的重大創(chuàng)新。
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中層以上管理人員（2021版）安全生產(chǎn)法培訓(xùn)課程大綱課程背景：習(xí)總書記于2013年3月上任。遺憾的是，在2013、2014、2015年分別發(fā)生了吉林寶源豐禽業(yè)火災(zāi)事故，造成121人死亡。2014年的江蘇昆山金屬粉塵爆炸事故，造成146人死亡。以及2015年的天津港大爆炸事故，造成165人死亡等，這些都是特別重大事故，造成了群死群傷的人間悲劇，在國內(nèi)、國際上造
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精益生產(chǎn)（3天） 課時(shí)：6H
精益生產(chǎn)課程背景：精益生產(chǎn)是是豐田汽車公司在逐步擴(kuò)大其生產(chǎn)規(guī)模、確立規(guī)模生產(chǎn)體制的過程中誕生和發(fā)展起來的。以豐田汽車公司的大野耐一等人為代表的精益生產(chǎn)制造方式的創(chuàng)造者，一開始就意識到需要采取一種更能靈活適應(yīng)市場需求，盡快提高競爭力的生產(chǎn)方式。精益生產(chǎn)方式作為一種在多品種小批量混合生產(chǎn)條件下，高質(zhì)量、低消耗、準(zhǔn)交期地進(jìn)行生產(chǎn)的方式，是在實(shí)踐中摸索、創(chuàng)造出來的。
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班組安全生產(chǎn)管理實(shí)務(wù)（2天） 課時(shí)：12H
班組安全生產(chǎn)管理實(shí)務(wù)課程背景：班組是處于企業(yè)生產(chǎn)第一線的基層組織，是控制各類事故的最前沿陣地，是企業(yè)能否實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)的基礎(chǔ)。從近幾年生產(chǎn)中發(fā)生的事故原因分析來看，多是由于班組安全意識淡薄、安全管理不到位、安全制度不落實(shí)造成的。因此，安全工作從管理抓起，管理工作從基礎(chǔ)抓起，基礎(chǔ)工作從班組抓起，切實(shí)加強(qiáng)生產(chǎn)一線基層管理人員的安全生產(chǎn)意識和提高安全生產(chǎn)管理技能水平
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《TOC生產(chǎn)與經(jīng)營管理》 課時(shí)：24H
《TOC生產(chǎn)與經(jīng)營管理》電子沙盤模擬【課程介紹】TOC(TheoryOfConstraints瓶頸突破理論)是以色列籍物理學(xué)家和企管大師高德拉特博士提出的一整套管理方法。TOC針對企業(yè)的管理難題，提供了一系列突破性的解決方法與工具。TOC方法背后的思維模式指導(dǎo)企業(yè)的管理人員找出工作的“瓶頸”，并突破性地利用他們手上有限的資源，使企業(yè)在極短時(shí)間內(nèi)及無需大量額外
講師：潘學(xué)富咨詢電話：010-82593357下載需求表
《項(xiàng)目的采購管理》 課時(shí)：12H
《項(xiàng)目的采購管理》【課程背景】您企業(yè)的項(xiàng)目是否存在以下問題呢？無法如期完工；項(xiàng)目需要作太多改動；雖然滿口承諾，項(xiàng)目必需的資源還是不能準(zhǔn)時(shí)到位遲遲拿不到項(xiàng)目所需的規(guī)格明細(xì)、設(shè)計(jì)、資訊、物資、授權(quán)或批準(zhǔn)；人人都說自己的項(xiàng)目最火急，優(yōu)先順序被逼頻頻改動，也頻頻引起爭執(zhí)；超支；過多翻修重做；部門溝通困難；出現(xiàn)問題相互推卸責(zé)任，沒有人解決問題；10、項(xiàng)目質(zhì)量經(jīng)常出現(xiàn)問
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《國際項(xiàng)目采購管理》大綱（1天） 課時(shí)：6H
國際項(xiàng)目采購管理【課程時(shí)間】1天【課程大綱】國際項(xiàng)目采購管理基礎(chǔ)知識采購常用術(shù)語及運(yùn)用特點(diǎn)術(shù)語概述2010版常用術(shù)語（FOB/CIF/DDP）解析常用術(shù)語在國際項(xiàng)目采購中運(yùn)用的注意事項(xiàng)2020版的幾個(gè)變化國際貨物運(yùn)輸方式及在國際項(xiàng)目采購中的基本特點(diǎn)海運(yùn)跨境公路與鐵路運(yùn)輸航空運(yùn)輸多式運(yùn)輸國際貨運(yùn)保險(xiǎn)1、貨物運(yùn)輸保險(xiǎn)的基本要素和原則2、貨運(yùn)保險(xiǎn)承保的范圍3、海運(yùn)
講師：劉清咨詢電話：010-82593357下載需求表
《企業(yè)精益流程再造BPR》施淵鐘老師【課程背景】實(shí)現(xiàn)卓越績效是所有企業(yè)和組織的共同追求。面對激烈的競爭環(huán)境，如何提升組織的競爭力和生存能力是共同的挑戰(zhàn)。而企業(yè)的核心價(jià)值鏈、業(yè)務(wù)流程體系架構(gòu)以及核心流程的清晰化和不斷完善才是企業(yè)發(fā)展的根本，流程管理是所有其他管理的基石！企業(yè)流程是組織最重要資產(chǎn)和核心競爭力，流程對戰(zhàn)略執(zhí)行結(jié)果具有決定性的影響！流程管理的精髓：提
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供應(yīng)商管理與采購成本降低技巧第一講采購與供應(yīng)商管理的理念1.競爭環(huán)境對企業(yè)采購的挑戰(zhàn)2.采購職能的定位之一：職責(zé)分離3.采購職能的定位之二：價(jià)值貢獻(xiàn)4.企業(yè)采購與其它職能之間的關(guān)系5.何謂采購總體成本及存貨周轉(zhuǎn)率？6.采購成本對經(jīng)營業(yè)績的影響7.企業(yè)采購的關(guān)鍵癥結(jié)所在8.從采購到供應(yīng)商關(guān)系管理第二講采購目標(biāo)與策略的制定，全面降低采購成本1.采購基本目標(biāo)與改進(jìn)
講師：史文月咨詢電話：010-82593357下載需求表
大宗物料戰(zhàn)略采購之——《供應(yīng)市場分析》學(xué)員對象：凡是涉及大宗物資或產(chǎn)品價(jià)格與大宗物資關(guān)聯(lián)度高的采購員，都可以參加。課程目標(biāo)：1)理解供應(yīng)市場規(guī)律；2)掌握供應(yīng)市場的分析方法；3)學(xué)會市場分析的技術(shù)手段；4)理解風(fēng)險(xiǎn)，運(yùn)用套期保值，以達(dá)降低大宗物料采購成本目標(biāo)；5)學(xué)會管理供應(yīng)商關(guān)系；6)掌握建立供應(yīng)商戰(zhàn)略伙伴的方法；綜合互動：企業(yè)案例診斷分析（針對貴司大宗物
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高效采購與供應(yīng)鏈管理實(shí)務(wù)第一講采購與供應(yīng)鏈管理的理念1.競爭環(huán)境對企業(yè)采購的挑戰(zhàn)2.企業(yè)采購與其它職能之間的關(guān)系3.何謂采購總體成本及存貨周轉(zhuǎn)率？4.采購成本對經(jīng)營業(yè)績的影響5.從采購到供應(yīng)商關(guān)系管理第二講采購策略制定，全面降低采購成本1.采購基本目標(biāo)與改進(jìn)目標(biāo)2.客戶與供應(yīng)商的點(diǎn)對點(diǎn)溝通模式3.常見的采購策略（案例）4.買（賣）方市場地位的判定與評估5.供
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《采購成本分析》課程概要第1章：采購總成本分析概要?經(jīng)營環(huán)境變遷對企業(yè)的挑戰(zhàn)?客戶需求?成本?產(chǎn)品生命周期?質(zhì)量?什么是采購總體成本？?采購物資的ABC分類?本課程內(nèi)容概要第2章：采購成本分析方法?采購成本的構(gòu)成?供應(yīng)商成本及利潤?采購交易成本?物流及庫存成本?交貨不確定性成本?客戶不滿意成本?供應(yīng)商成本的單價(jià)模型?供應(yīng)商成本的總價(jià)模型?不變成本與可變成本?
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《采購價(jià)格及成本分析》課程概要第1講：價(jià)格及成本分析概述?經(jīng)營環(huán)境變遷對企業(yè)的挑戰(zhàn)?客戶需求、成本、質(zhì)量?產(chǎn)品生命周期?什么是采購的總體成本？?采購價(jià)格的驅(qū)動要素?本課程內(nèi)容概要第2講：采購價(jià)格分析?什么是采購價(jià)格分析？?基于歷史數(shù)據(jù)的價(jià)格分析?移動價(jià)格平均?指數(shù)價(jià)格平均?直線擬合與外推分析?基于關(guān)鍵要素的價(jià)格分析?關(guān)鍵原材料指數(shù)?宏觀經(jīng)濟(jì)指標(biāo)的影響?同類商
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采購策略與供應(yīng)商管理實(shí)務(wù)?課程大綱：第一講采購與供應(yīng)商管理的理念1.競爭環(huán)境對企業(yè)采購的挑戰(zhàn)2.采購與其它職能之間的關(guān)系?采購尋源Sourcing－供應(yīng)商“短名單”或AVL?采購訂貨Purchasing－請購－訂購單?接收與評價(jià)Evaluating－供應(yīng)商業(yè)績KPI3.從采購到供應(yīng)商關(guān)系管理第二講大型企業(yè)集團(tuán)的供應(yīng)策略1.采購物資的ABC分類2.物資供應(yīng)風(fēng)險(xiǎn)
