生產(chǎn)采購課程體系
《精益生產(chǎn)理論與實戰(zhàn)蛻變提升》 課時：12H
《精益生產(chǎn)理論與實戰(zhàn)蛻變提升實務》——講師：劉名發(fā)老師傳統(tǒng)的精益生產(chǎn)培訓講零庫存？——世界有哪家企業(yè)真正做到了零庫存？講JIT？——在中國有哪家企業(yè)又能真正做到了JIT？我們的精益生產(chǎn)培訓：不講虛的，不講沒有用的！一切從老師親自主導的案例講起，邊分析，邊學習，邊看圖和視頻，讓學員快速學會，快速體味到精益生產(chǎn)和精髓！學員回去馬上就能用，簡單而實用！看得懂，學得
講師：劉名發(fā)咨詢電話：010-82593357下載需求表
《精益生產(chǎn)管理實戰(zhàn)演練》 課時：6H
精益生產(chǎn)管理實戰(zhàn)訓練講師：劉名發(fā)【課程背景】一項使生產(chǎn)周期壓縮80的生產(chǎn)技術(shù)一種讓生產(chǎn)面積壓縮50的生產(chǎn)方式一項有效降低庫存至少30的有效手段一種令企業(yè)生產(chǎn)平衡率達到95，從根本上解決生產(chǎn)計劃與物料控制困擾的生產(chǎn)方法一堂從根本上解決生產(chǎn)負責人困擾，打破傳統(tǒng)生產(chǎn)思維方式的培訓：今天中國制造業(yè)的利潤無外乎來自于三個方面：研發(fā)利潤、營銷利潤和制造利潤。我們都渴望賺
講師：劉名發(fā)咨詢電話：010-82593357下載需求表
《精益生產(chǎn)管理》 課時：18H
精益生產(chǎn)管理課時設計：12-18小時（2-3天）（具體視企業(yè)情況商定）培訓對象：企業(yè)全部中高層領導、精益辦管理者課程目的：管理技術(shù)創(chuàng)新升級，通過價值流分析，系統(tǒng)識別和消除浪費的管理能力提升，調(diào)動全員參與持續(xù)改善，提升品質(zhì)、成本、交付競爭力。最終提升財務收益能力。課程背景：市場疲軟，人力成本增加，行業(yè)競爭白熱化......向管理要效益勢在必行。培訓目的：指導企
講師：陸忠咨詢電話：010-82593357下載需求表
《標準工時&平衡生產(chǎn)分析》 課時：1H
標準工時平衡生產(chǎn)分析課時設計：共6.5小時培訓對象：制造企業(yè)精益管理干部、IE部門、生產(chǎn)廠長、經(jīng)理、主管等課程目的：工效管理、提高生產(chǎn)效率課程大綱：課程背景制造現(xiàn)場大量存在著浪費現(xiàn)象，影響您的企業(yè)為客戶提供滿意的服務，同時扼制了企業(yè)自身的利潤空間。生產(chǎn)線是制造現(xiàn)場的主體，由于存在著不平衡，使節(jié)拍管理困擾，造成等待、WIP（庫存）高、動作、生產(chǎn)過剩、不良等浪費
講師：陸忠咨詢電話：010-82593357下載需求表
供應鏈管理系列課程之SCM008供應鏈采購管理◎課程背景在全球經(jīng)濟一體化浪潮的推動下，中國企業(yè)正在進入世界供應鏈之中，市場需求變幻莫測，產(chǎn)品交貨周期越來越短，成本競爭壓力越來越大。在這樣競爭環(huán)境下，作為承擔為企業(yè)獲取資源的采購部門正在面臨巨大的挑戰(zhàn)：?新型采購管理理念的轉(zhuǎn)變?！魪摹翱v向一體化”管理轉(zhuǎn)向“橫向一體化”管理◆從職能管理轉(zhuǎn)向流程管理◆從采購管理轉(zhuǎn)向
講師：曹金榮咨詢電話：010-82593357下載需求表
《網(wǎng)校精益預算大綱》 課時：2H
管理會計時代下的精益全面預算培訓對象：CEO、COO、CFO、財務總監(jiān)、財務經(jīng)理、財務主管、財務職能部門（會計核算、成本管理、信用控制、資金管理、ERP系統(tǒng)支持、內(nèi)部控制等部門或小組）的負責人、高級財務人員和財務部關鍵崗位職員等。課程背景：隨著全球經(jīng)濟一體化的深入、市場競爭的加劇和經(jīng)濟結(jié)構(gòu)的轉(zhuǎn)型，企業(yè)傳統(tǒng)的管理方式也在發(fā)生變化，精益化管理已悄然地走進許多企業(yè)
講師：韓偉華咨詢電話：010-82593357下載需求表
《管理會計時代下的精益現(xiàn)金管理》 課時：12H
管理會計時代下的精益現(xiàn)金管理培訓時間：共2天。培訓對象：CEO、COO、CFO、財務總監(jiān)、財務經(jīng)理、財務主管、財務職能部門（會計核算、成本管理、信用控制、資金管理、ERP系統(tǒng)支持、內(nèi)部控制等部門或小組）的負責人、高級財務人員和財務部關鍵崗位職員等。課程背景現(xiàn)金流是企業(yè)生存和發(fā)展的基礎，是企業(yè)的血脈！是企業(yè)生死存亡的關鍵！也是企業(yè)價值評估和財務風險判斷的重要指
講師：韓偉華咨詢電話：010-82593357下載需求表
《管理會計時代下的精益全面預算》 課時：12H
管理會計時代下的精益全面預算培訓時間：共2天。培訓對象：CEO、COO、CFO、財務總監(jiān)、財務經(jīng)理、財務主管、財務職能部門（會計核算、成本管理、信用控制、資金管理、ERP系統(tǒng)支持、內(nèi)部控制等部門或小組）的負責人、高級財務人員和財務部關鍵崗位職員等。課程背景：隨著全球經(jīng)濟一體化的深入、市場競爭的加劇和經(jīng)濟結(jié)構(gòu)的轉(zhuǎn)型，企業(yè)傳統(tǒng)的管理方式也在發(fā)生變化，精益化管理已
講師：韓偉華咨詢電話：010-82593357下載需求表
《管理會計時代下的精益成本管理》 課時：12H
管理會計時代下的精益成本管理培訓時間：共2天。培訓對象：CEO、COO、CFO、財務總監(jiān)、財務經(jīng)理、財務主管、財務職能部門（會計核算、成本管理、信用控制、資金管理、ERP系統(tǒng)支持、內(nèi)部控制等部門或小組）的負責人、高級財務人員和財務部關鍵崗位職員等。課程背景一個企業(yè)所具有的優(yōu)勢或劣勢的顯著性最終取決于企業(yè)在多大程度上能夠?qū)ο鄬Τ杀竞褪杖胗兴鳛?，低成本成為衡?/p>
講師：韓偉華咨詢電話：010-82593357下載需求表
采購與庫存管理一、采購管理理念1、采購經(jīng)營環(huán)境變遷2、采購理念更新：5R的真諦3、采購目標4、采購管理工作職能和職責5、采購與供應的關系發(fā)展6、采購角色的演變二、采購控制系統(tǒng)1、采購策略的三個層次2、采購作業(yè)流程及內(nèi)容3、建立架構(gòu)和制度-----依六種導向4、采購方法種類及實施5、適當采購數(shù)量辦法――如何確定最佳采購量6、適當采購時間細則7、采購價格的控制◆
講師：司徒開平咨詢電話：010-82593357下載需求表
《人才戰(zhàn)略---0成本人才生產(chǎn)》黃柳江【課程背景】企業(yè)處于高速發(fā)展、競爭、變化的商業(yè)時代，一邊需要人才來支撐企業(yè)未來發(fā)展，一邊又需要降低人才培養(yǎng)的費用與周期以利于企業(yè)當下生存。我們發(fā)現(xiàn)企業(yè)對于人才的訴求就變成“我們需要人才也希望培養(yǎng)人才，但沒有時間、沒有費用培養(yǎng)人才”這一怪圈。如何破局？其核心解決策略就是“在戰(zhàn)爭中學習戰(zhàn)爭，在工作中培養(yǎng)下屬”，“持續(xù)性建立并
講師：黃柳江咨詢電話：010-82593357下載需求表
精益生產(chǎn)系統(tǒng) 課時：12H
精益生產(chǎn)系統(tǒng)1、課程背景精益生產(chǎn)系統(tǒng)，20世紀50年代后期誕生于日本豐田汽車公司，并在80年代得以發(fā)展完善。它被世界500強企業(yè)紛紛引進實施。隨著微利時代的來臨,精益生產(chǎn)系統(tǒng)已經(jīng)成為企業(yè)贏取市場的關鍵策略。課程由八個單元組成，全面系統(tǒng)的理念實操經(jīng)驗分享，加上模擬訓練，使學員不僅可以掌握生產(chǎn)管理中的前沿思維和技術(shù)并且通過實施這一現(xiàn)代最具有效率和競爭力的生產(chǎn)系統(tǒng)
講師：王云飛咨詢電話：010-82593357下載需求表
精益管理培訓第一模塊精益管理政策宣貫篇1.5月11日，集團公司在京召開全面推行精益管理啟動視頻會議2.精益管理是華電集團“十三五”開局之年的重點項目3.《中國華電集團公司全面推行精益管理實施方案》1)遵循“消除浪費、創(chuàng)造價值、持續(xù)改善、精益求精”精益理念2)按照“專項試點、全面推行、鞏固提升”三個階段，完成精益管理在集團總部、區(qū)域公司和基層企業(yè)的導入和推行3
講師：賀鵬舉咨詢電話：010-82593357下載需求表
精益化管理方法工具 課時：24H
精益化管理方法工具1.精益化管理認知精益化管理由豐田首創(chuàng)，是在豐田及其它主流企業(yè)和非贏利組織的最佳實踐中提煉、整理出來的一整套管理企業(yè)的模式。精益化管理模式是一種完全不同于產(chǎn)生于工業(yè)時代背景下的傳統(tǒng)管理方式，它以人為中心，堅持綠色可持續(xù)發(fā)展、尊重員工、持續(xù)改善和創(chuàng)新的理念，通過徹底消除浪費（增加成本不增加價值的事）、波動（偏離標準的情形）和僵化（無法滿足顧客
講師：賀鵬舉咨詢電話：010-82593357下載需求表
安全生產(chǎn)心理行為學一、誰來參加：?適合直接從事生產(chǎn)安全工作人員及所有管理人員。二、您的收獲：?安全行為學的研究與應用領域；?安全行為學的研究方法；?行為的身心機制；?生理及其對行為發(fā)生影響的主要機制及控制方式；?心理及其對行為發(fā)生影響的主要機制及控制方式；?感覺、知覺、記憶與安全的關系；?情緒、情感及其影響安全的一般因素；?個性與安全管理。三、課程核心：第一
