高層管理課程體系
中高層管理技能訓(xùn)練（MTP） 課時(shí)：6H
一、中高層管理者的職責(zé)定位 1、管理與管理者 2、中高層管理者的角色認(rèn)知 3、中高層的能力模型 二、建立中高層管理者的領(lǐng)導(dǎo)力 1、領(lǐng)導(dǎo)與管理的區(qū)別與聯(lián)系 2、領(lǐng)導(dǎo)的五種能力：4E1E模型 ?。?）Envision眼力（展望） （2）Energizer魅力（熱情） ?。?）Execute能力（執(zhí)行） ?。?）Edge魄力（果斷） ?。?）Et
講師：戴敏 咨詢電話：010-82593357 下載需求表
【課程大綱】部分角色認(rèn)知與定位1、管理是什么？2、我又是誰(shuí)？誰(shuí)認(rèn)識(shí)我？3、高層管理是哪些職位？4、中層管理是哪些職位？5、初級(jí)管理是哪些職位？案例分享：公司銷售量在30的增長(zhǎng)，但李總為何感到管理出現(xiàn)了問(wèn)題？課堂練習(xí)：管理職能與管理定義，每個(gè)小組寫出來(lái)自己小組的認(rèn)識(shí)第二部分管理重在執(zhí)行—團(tuán)隊(duì)1、個(gè)人、團(tuán)體、團(tuán)伙與團(tuán)隊(duì)2、什么是團(tuán)隊(duì)？團(tuán)隊(duì)的種類3、什么是團(tuán)隊(duì)角色
講師：史為建 咨詢電話：010-82593357 下載需求表
中高層管理干部心態(tài)素質(zhì)與溝通技巧培訓(xùn) 課時(shí)：12H
天集訓(xùn)（授課式）中高層管理干部心態(tài)素質(zhì)與溝通技巧培訓(xùn)設(shè)計(jì)主講：林慧熙課程時(shí)間：6小時(shí)課程對(duì)象：中高層管理干部課程模塊：模塊一：中高層管理干部心態(tài)素質(zhì)提升模塊二：有效溝通技巧模塊三：團(tuán)隊(duì)建設(shè)關(guān)鍵點(diǎn)課程大綱：模塊一：中高層管理干部心態(tài)素質(zhì)提升案例反思：自我管理能力決定你領(lǐng)導(dǎo)下屬能力一、角色認(rèn)知與轉(zhuǎn)換角色一：作為下屬的中高層經(jīng)理角色二：作為上司的中高層經(jīng)理角色三：
講師：林慧熙 咨詢電話：010-82593357 下載需求表
中高層管理者技能提升訓(xùn)練（12課時(shí)） 課時(shí)：12H
部分:管理者的自我管理1、管理者的角色定位1.1從職業(yè)精英到團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)1.2指揮藝術(shù)對(duì)管理者的啟示1.3管理角色因管理情境而變1.4突破管理者職業(yè)障礙線2、管理者的心智模式2.1職業(yè)經(jīng)理人的能力公式2.2職業(yè)經(jīng)理人的情商管理2.3借力比努力更重要2.4簡(jiǎn)單思維制勝大局2.5先掌控自我再掌控世界第二部分:管理管理能力的“61”修煉1了解你的團(tuán)隊(duì)1.1團(tuán)隊(duì)中的四類
講師：林海 咨詢電話：010-82593357 下載需求表
角色管理篇1.職業(yè)經(jīng)理人的角色管理2.四代管理方式因時(shí)而變3.管理者能力公式4.管理者工作狀態(tài)自測(cè)法5.管理能力的非常61學(xué)習(xí)能力篇6.管理者成長(zhǎng)的三度空間7.從借鑒到創(chuàng)新的學(xué)習(xí)法8.管理者學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的四個(gè)誤區(qū)計(jì)劃能力篇9.目標(biāo)計(jì)劃法10.11WBS分解法12.計(jì)劃的里程碑和甘特圖13.ABC時(shí)間管理法14.艾森豪威爾時(shí)間管理法15.管理者的心智模式16.EN
講師：林海 咨詢電話：010-82593357 下載需求表
第1講領(lǐng)導(dǎo)于無(wú)形，管理須有道1領(lǐng)導(dǎo)與管理的角色爭(zhēng)執(zhí)2領(lǐng)導(dǎo)者要體悟的四字真言3領(lǐng)導(dǎo)者的能量靠“布道”和分享4領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)鍵在于培育接班人5領(lǐng)導(dǎo)者的高境界分析：中高層管理者領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)培訓(xùn)案例！解析：中高層管理者領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)內(nèi)訓(xùn)案例案例：中高層管理者領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)課程案例分析！第2講領(lǐng)導(dǎo)者素質(zhì)、形象、魅力1領(lǐng)導(dǎo)者素質(zhì)2領(lǐng)導(dǎo)形象及其建設(shè)3領(lǐng)導(dǎo)魅力討論：中高層管理者領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)經(jīng)典案例討
講師：平梵 咨詢電話：010-82593357 下載需求表
【講】中高層應(yīng)有的危機(jī)意識(shí) 核心理念：危機(jī)的癥結(jié)在于中高層責(zé)任缺失，中高層強(qiáng)，則企業(yè)恒強(qiáng) 本節(jié)內(nèi)容： 外來(lái)企業(yè)的巨大挑戰(zhàn) 本土企業(yè)的巨大廝殺 中高層如何應(yīng)對(duì)企業(yè)發(fā)展的瓶頸 “中高層危機(jī)”：當(dāng)前中國(guó)企業(yè)的痛楚 集中體現(xiàn)：可怕的人才斷層 【第二講】角色定位：責(zé)任勝于能力 核心理念：責(zé)任就是對(duì)自己使命的忠誠(chéng)和信守,責(zé)任就是對(duì)自己工作的出色完成
講師：趙澄旻 咨詢電話：010-82593357 下載需求表
階段：自我執(zhí)行力提升★案例：從暢銷書在企業(yè)的流行看管理風(fēng)向標(biāo)★案例：溫州民企精英帶給我們的啟示一、什么是執(zhí)行力二、高效執(zhí)行者的特質(zhì)三、現(xiàn)場(chǎng)：執(zhí)行者的搖籃四、企業(yè)需要行動(dòng)家五、從被動(dòng)執(zhí)行到主動(dòng)執(zhí)行六、盲目執(zhí)行與苦勞：資源與機(jī)會(huì)的喪失七、你有執(zhí)行意識(shí)嗎？八、心態(tài)與高效執(zhí)行力九、悟性與高效執(zhí)行力十、五大能力與高效執(zhí)行力1、計(jì)劃能力－高效執(zhí)行力之前提2、決策能力－高
講師：高寶君 咨詢電話：010-82593357 下載需求表
1、取勢(shì)勢(shì)：規(guī)律、趨勢(shì)、勢(shì)能、勢(shì)力、資源天時(shí)、地利、人和天時(shí)不如地利，地利不如人和順應(yīng)潮流、借助力量、整合資源做正確的事化不利為有利，寧愿做方向正確的烏龜，不做方向錯(cuò)誤的兔子。思考：為什么我們總不明白公司在干些什么假輿馬者非利足也而致千里假舟楫者非能水也而絕江河君子生非異也善假于物也——戰(zhàn)國(guó)荀子2、明道道：管理理念中國(guó)的傳統(tǒng)智慧有許多閃光點(diǎn)案例：毛澤東的智慧
講師：汪朝林 咨詢電話：010-82593357 下載需求表
1．如何將企業(yè)的戰(zhàn)略目標(biāo)轉(zhuǎn)化為部門和自身的奮斗目標(biāo)sup2;戰(zhàn)略目標(biāo)與企業(yè)戰(zhàn)略定位sup2;戰(zhàn)略目標(biāo)與企業(yè)遠(yuǎn)景sup2;戰(zhàn)略目標(biāo)與企業(yè)價(jià)值觀sup2;戰(zhàn)略目標(biāo)與企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力sup2;戰(zhàn)略目標(biāo)的分解sup2;戰(zhàn)略目標(biāo)與員工個(gè)人目標(biāo)的關(guān)系sup2;企業(yè)的戰(zhàn)略目標(biāo)轉(zhuǎn)化為自身的奮斗目標(biāo)的幾種方法1．什么是目標(biāo)管理法sup2;目標(biāo)管理的內(nèi)涵和特點(diǎn)sup2;目標(biāo)管理的
講師：高寶君 咨詢電話：010-82593357 下載需求表
領(lǐng)導(dǎo)力的五項(xiàng)密碼 課時(shí)：12H
領(lǐng)導(dǎo)力的五項(xiàng)密碼中高層管理者領(lǐng)導(dǎo)力系統(tǒng)提升策略現(xiàn)代企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力更多的體現(xiàn)在領(lǐng)導(dǎo)者的高瞻遠(yuǎn)矚；企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)也更多的體現(xiàn)為領(lǐng)導(dǎo)優(yōu)勢(shì)；如今，有力的領(lǐng)導(dǎo)往往被看作組織成長(zhǎng)、變革和再生最重要的關(guān)鍵因素之一。然而，領(lǐng)導(dǎo)力是短缺資源。正是因?yàn)檫@種短缺，許多企業(yè)難以適應(yīng)全球競(jìng)爭(zhēng)的加劇。美國(guó)管理專家霍根曾經(jīng)做過(guò)一項(xiàng)調(diào)查，他說(shuō)：無(wú)論是在哪里，無(wú)論是在什么時(shí)候進(jìn)行調(diào)查，無(wú)論你針
講師：王俊華 咨詢電話：010-82593357 下載需求表
章 管理能力和領(lǐng)導(dǎo)力 ■領(lǐng)導(dǎo)者和管理者 ■領(lǐng)導(dǎo)力和管理能力 第二章 優(yōu)秀管理者的特征 ■優(yōu)秀管理者能力特征 ■優(yōu)秀管理者語(yǔ)言及溝通力特征 ■優(yōu)秀管理者思考力特征 ■優(yōu)秀管理者行動(dòng)力特征 ■優(yōu)秀管理者綜合能力特征 第三章 管理者管理能力修煉 ■領(lǐng)導(dǎo)力修煉 ■規(guī)劃及策劃能力修煉 ■創(chuàng)新及革新能力修煉 ■溝通能力修煉 ■邏輯思
講師：王茂 咨詢電話：010-82593357 下載需求表
模塊一：追求卓越-職業(yè)認(rèn)知及管理者角色定位 ü職業(yè)化-卓越管理者的成功定義 ü依賴-獨(dú)立-互賴：管理者成熟漸進(jìn)圖； ü管理者的角色認(rèn)知 ü管理者的五大領(lǐng)導(dǎo)力品質(zhì) ü效能VS效率 ü自強(qiáng)不息-乾卦的智慧。 模塊二：操之在我-職業(yè)心態(tài)建設(shè)與責(zé)任力提升 ü觀為得模型-管理者的思維模式轉(zhuǎn)換； ü刺激-回應(yīng)：在選擇中運(yùn)用四大天賦做出合理的回應(yīng)
講師：楊彬譽(yù) 咨詢電話：010-82593357 下載需求表
一、做成功的管理人員討論：忙的管理人員一定優(yōu)秀嗎？1、管理人員忙的原因2、管理人員做什么？3、走出常見(jiàn)的失敗模式4、重建正確的管理思維5、“循證療法”與管理二、管理的實(shí)質(zhì)討論：管理為什么如此之難？1、管理面臨的現(xiàn)實(shí)環(huán)境2、管理的追求與目的討論：什么是價(jià)值管理？練習(xí)：填寫公司績(jī)效多棱鏡表3、管理的對(duì)象：人、事、系統(tǒng)4、管理職責(zé)與角色定位5、管理者的基本意識(shí)6、
講師：史俊 咨詢電話：010-82593357 下載需求表
、認(rèn)識(shí)企業(yè)戰(zhàn)略過(guò)程——中層必備的戰(zhàn)略思考模式 “三問(wèn)題” “三假設(shè)” “三定位” “三落實(shí)” 分析：中高層管理者領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)培訓(xùn)案例！ 解析：中高層管理者領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)內(nèi)訓(xùn)案例 案例：中高層管理者領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)課程案例分析！第二如何提升自我中高層管理者領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù) 提高個(gè)人效能的五把利劍； 跨越你的心態(tài)“深坑”； 讓目標(biāo)成為你的動(dòng)力； 穿越你時(shí)間的“黑
