目標(biāo)計(jì)劃課程體系
《基于戰(zhàn)略的目標(biāo)計(jì)劃管理》 課時(shí)：12H
《基于戰(zhàn)略的目標(biāo)計(jì)劃管理》課程簡(jiǎn)介（2天）【企業(yè)現(xiàn)狀】為什么公司年度目標(biāo)經(jīng)常無(wú)法實(shí)現(xiàn)？為什么公司越做越大，效率卻越來(lái)越低？為什么公司無(wú)法有效推行績(jī)效考核？為什么跨部門(mén)協(xié)作和溝通總是那么難？為什么執(zhí)行力總是這么差？【管理誤區(qū)】缺體系：企業(yè)整體目標(biāo)規(guī)劃過(guò)于簡(jiǎn)單，不成體系；缺落實(shí)：制定目標(biāo)流于形式、目標(biāo)分解不科學(xué)、落實(shí)責(zé)任不到位；缺基礎(chǔ)：部門(mén)之間流程不明、責(zé)任不清...
講師：錢(qián)科宇咨詢(xún)電話(huà)：010-82593357下載需求表
單元績(jī)效考核的技術(shù) 一，什么是KPI 二，什么是GS 三，如何設(shè)置考核權(quán)重 四，如何設(shè)置評(píng)分標(biāo)準(zhǔn) 五，什么是加減分項(xiàng) 六，什么是“數(shù)據(jù)八明確” 模擬訓(xùn)練：計(jì)算績(jī)效考核分?jǐn)?shù) 第二單元問(wèn)題分析的技術(shù) 一，問(wèn)題的定義 二，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的“漏斗” 1.現(xiàn)象不是問(wèn)題 2.找到現(xiàn)象背后的原因 3.找到原因背后的根本的原因 三，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的兩個(gè)工具 ...
講師：錢(qián)科宇咨詢(xún)電話(huà)：010-82593357下載需求表
勢(shì)在必得——數(shù)字化時(shí)代目標(biāo)計(jì)劃管理與 課時(shí)：12H
課程說(shuō)明：2024年是更為艱難且依然充滿(mǎn)不確定性的一年：從宏觀(guān)看，國(guó)際形勢(shì)復(fù)雜嚴(yán)峻，國(guó)內(nèi)經(jīng)濟(jì)仍處于需求收縮、供給沖擊、預(yù)期轉(zhuǎn)弱三重壓力。面對(duì)諸多不確定的因素，在無(wú)數(shù)機(jī)會(huì)與困難交錯(cuò)的同時(shí)，各行各業(yè)都在嘗試突破瓶頸，在不確定性中尋找確定性，在變局中尋求新的曙光。同樣，作為企業(yè)管理的重心也開(kāi)始向人效提升轉(zhuǎn)移，培訓(xùn)必須參與到人效提升的戰(zhàn)略布局當(dāng)中才有“活下去”的生命...
講師：李乾咨詢(xún)電話(huà)：010-82593357下載需求表
開(kāi)年第一課 勢(shì)在必得——2024目標(biāo) 課時(shí)：6H
課程說(shuō)明：2024年是更為艱難且依然充滿(mǎn)不確定性的一年：從宏觀(guān)看，國(guó)際形勢(shì)復(fù)雜嚴(yán)峻，國(guó)內(nèi)經(jīng)濟(jì)仍處于需求收縮、供給沖擊、預(yù)期轉(zhuǎn)弱三重壓力。面對(duì)諸多不確定的因素，在無(wú)數(shù)機(jī)會(huì)與困難交錯(cuò)的同時(shí)，各行各業(yè)都在嘗試突破瓶頸，在不確定性中尋找確定性，在變局中尋求新的曙光。同樣，作為企業(yè)管理的重心也開(kāi)始向人效提升轉(zhuǎn)移，培訓(xùn)必須參與到人效提升的戰(zhàn)略布局當(dāng)中才有“活下去”的生命...
講師：李乾咨詢(xún)電話(huà)：010-82593357下載需求表
勢(shì)在必得——目標(biāo)計(jì)劃管理與當(dāng)責(zé)落地行 課時(shí)：6H
課程說(shuō)明：2024年是更為艱難且依然充滿(mǎn)不確定性的一年：從宏觀(guān)看，國(guó)際形勢(shì)復(fù)雜嚴(yán)峻，國(guó)內(nèi)經(jīng)濟(jì)仍處于需求收縮、供給沖擊、預(yù)期轉(zhuǎn)弱三重壓力。面對(duì)諸多不確定的因素，在無(wú)數(shù)機(jī)會(huì)與困難交錯(cuò)的同時(shí)，各行各業(yè)都在嘗試突破瓶頸，在不確定性中尋找確定性，在變局中尋求新的曙光。同樣，作為企業(yè)管理的重心也開(kāi)始向人效提升轉(zhuǎn)移，培訓(xùn)必須參與到人效提升的戰(zhàn)略布局當(dāng)中才有“活下去”的生命...
講師：李乾咨詢(xún)電話(huà)：010-82593357下載需求表
目標(biāo)計(jì)劃管理與高效執(zhí)行力 課時(shí)：6H
課程背景：執(zhí)行力就是把目標(biāo)變成結(jié)果的能力，因此，要想鍛造高效執(zhí)行力，目標(biāo)和計(jì)劃管理能力的打造是重要的抓手。眾所周知，彼得德魯克先生是管理大師中的大師，現(xiàn)代管理學(xué)中的各種思潮和概念往往都能在他的著作中找到源頭，如果一定要找一個(gè)老先生對(duì)世界影響最大的概念和理論，那一定非目標(biāo)管理（ManagementByObjectives，簡(jiǎn)稱(chēng)為MBO）莫屬。目標(biāo)計(jì)劃管理已經(jīng)成...
講師：劉志翔咨詢(xún)電話(huà)：010-82593357下載需求表
管理學(xué)-目標(biāo)計(jì)劃管理 課時(shí)：12H
【培訓(xùn)對(duì)象】：黨政干部、企事業(yè)單位管理者、后備干部【培訓(xùn)目標(biāo)】：公司目標(biāo)和計(jì)劃管理基本操作思路?！菊n程大綱】：1目標(biāo)管理在企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理體系中的作用2微利時(shí)代企業(yè)“兩大轉(zhuǎn)型”和目標(biāo)管理3現(xiàn)代領(lǐng)導(dǎo)的銳器——目標(biāo)計(jì)劃管理3.1有目標(biāo)在有方向，才有動(dòng)力，才有績(jī)效3.2管理就是建立目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過(guò)程3.3目標(biāo)管理與激勵(lì)理論3.3.1行為與激勵(lì)3.3.2激勵(lì)的基本原則...
講師：蔡闖咨詢(xún)電話(huà)：010-82593357下載需求表
目標(biāo)計(jì)劃與管理 課時(shí)：3H
目標(biāo)計(jì)劃與管理目標(biāo)計(jì)劃與管理是一個(gè)廣泛的主題，涵蓋了從個(gè)人目標(biāo)設(shè)定到組織戰(zhàn)略規(guī)劃的各種活動(dòng)。以下是一些關(guān)鍵步驟和原則，可以幫助你有效地進(jìn)行目標(biāo)計(jì)劃與管理：1.目標(biāo)設(shè)定·明確性：目標(biāo)應(yīng)該是具體和明確的。模糊的目標(biāo)難以衡量和實(shí)現(xiàn)?！た珊饬啃裕耗繕?biāo)需要能夠被量化，以便你可以跟蹤進(jìn)度。·可達(dá)成性：目標(biāo)應(yīng)該是現(xiàn)實(shí)的，既具有挑戰(zhàn)性又可達(dá)成?！は嚓P(guān)性：目標(biāo)應(yīng)該與你的長(zhǎng)期愿...
