互聯(lián)電商課程體系

主題:《精益生產(chǎn)管理實(shí)戰(zhàn)JIT訓(xùn)練》主講:李文發(fā)一、【培訓(xùn)對(duì)象】公司經(jīng)營(yíng)管理者、工廠總經(jīng)理、副總經(jīng)理、生產(chǎn)經(jīng)理、廠長(zhǎng)、工廠經(jīng)理、采購(gòu)與物流經(jīng)理、項(xiàng)目經(jīng)理、工業(yè)工程師、物流工程師、精益生產(chǎn)工程師、提案改善委員會(huì)成員、工廠或車間基層主管及有興趣之人士等。二、【培訓(xùn)時(shí)間】2天/12小時(shí)。三、【課程背景】精益生產(chǎn)(簡(jiǎn)稱LP)是因?yàn)槿毡酒嚇I(yè)本世紀(jì)在世界崛起,美國(guó)麻省...

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主題:《物流業(yè)數(shù)字化思維與產(chǎn)業(yè)互聯(lián)網(wǎng)商業(yè)模式》主講:李文發(fā)一、【課程背景與講師優(yōu)勢(shì)】(1)人類社會(huì)正在經(jīng)歷一個(gè)信息技術(shù)快速發(fā)展的互聯(lián)網(wǎng)5G時(shí)代,物聯(lián)網(wǎng)、互聯(lián)網(wǎng)、云計(jì)算、大數(shù)據(jù)等背景下信息技術(shù)的發(fā)展給物流行業(yè)管理方式帶了了巨大的改變。一個(gè)以用戶為中心、面向服務(wù),注重用戶創(chuàng)新、開(kāi)放創(chuàng)新、協(xié)同創(chuàng)新、大眾創(chuàng)新的創(chuàng)新數(shù)字化時(shí)代已經(jīng)全面到來(lái),激發(fā)了各個(gè)領(lǐng)域的創(chuàng)新和發(fā)展。...

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MINITAB應(yīng)用培訓(xùn)(3天)[課程名稱]MINITAB應(yīng)用培訓(xùn)(3天)[課程對(duì)象]研發(fā)、工程、設(shè)計(jì)、質(zhì)量、生產(chǎn)、工程師、各部門(mén)統(tǒng)計(jì)分析人員等。[學(xué)員要求]工作3年以上、職位工程師以上、有管理工作經(jīng)驗(yàn),最好有理科背景。[培訓(xùn)時(shí)間]以雙方溝通為準(zhǔn),每天上課時(shí)間9:00--17:00。[上課地點(diǎn)]企業(yè)培訓(xùn)室[學(xué)員收益]1.學(xué)會(huì)正確選擇和操作MINITAB軟件2....

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MINITAB高級(jí)應(yīng)用培訓(xùn)[課程名稱]MINITAB高級(jí)應(yīng)用培訓(xùn)(黑色字體為2天內(nèi)容,藍(lán)色字體為4天內(nèi)容)[課程對(duì)象]研發(fā)、工程、設(shè)計(jì)、質(zhì)量、生產(chǎn)、工程師、各部門(mén)統(tǒng)計(jì)分析人員等。[學(xué)員要求]工作3年以上、職位工程師以上、有管理工作經(jīng)驗(yàn),最好有理科背景。[培訓(xùn)時(shí)間]以雙方溝通為準(zhǔn),每天上課時(shí)間9:00--17:00。[上課地點(diǎn)]企業(yè)培訓(xùn)室[學(xué)員收益]1.學(xué)會(huì)正...

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MINITAB管理應(yīng)用培訓(xùn)(5天)[課程名稱]MINITAB管理應(yīng)用培訓(xùn)(5天)[課程對(duì)象]研發(fā)、工程、設(shè)計(jì)、質(zhì)量、生產(chǎn)、工程師、各部門(mén)統(tǒng)計(jì)分析人員等。[學(xué)員要求]工作3年以上、職位工程師以上、有管理工作經(jīng)驗(yàn),最好有理科背景。[培訓(xùn)時(shí)間]5天,每天上課時(shí)間9:00--17:00。[上課地點(diǎn)]企業(yè)培訓(xùn)室[學(xué)員收益]1.學(xué)會(huì)正確選擇和操作MINITAB軟件2.能...

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2013中國(guó)電商物流與供應(yīng)鏈的變革與發(fā)展趨勢(shì)一、2013年中國(guó)電商物流業(yè)態(tài)?中國(guó)電商物流生態(tài)圖解讀?電商自建物流業(yè)態(tài)?電商物流服務(wù)商業(yè)態(tài)?投資商看物流業(yè)態(tài)?歐美電商物流業(yè)態(tài)二、解析主流電商供應(yīng)鏈運(yùn)營(yíng)模式?京東物流供應(yīng)鏈運(yùn)營(yíng)模式?亞馬遜物流供應(yīng)鏈運(yùn)營(yíng)模式?蘇寧雙線協(xié)同的供應(yīng)鏈運(yùn)營(yíng)模式?1號(hào)店供應(yīng)鏈結(jié)構(gòu)與大數(shù)據(jù)融合模式?垂直電商物流供應(yīng)鏈模式(食品、服裝為例)三...

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互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代物流管理技能提升講座時(shí)間:12小時(shí)講座對(duì)象:企業(yè)高管及企業(yè)物流高管、采購(gòu)總監(jiān)、供應(yīng)鏈管理人員1、行業(yè)動(dòng)態(tài)篇一、互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代到來(lái)給我們供應(yīng)鏈管理帶來(lái)了什么?移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展給供應(yīng)鏈的機(jī)遇與挑戰(zhàn)物流在供應(yīng)鏈中扮演什么角色2015年企業(yè)供應(yīng)鏈物流管理特點(diǎn)案例分析:“達(dá)芙妮的物流戰(zhàn)略改變給行業(yè)帶來(lái)哪些訊息”案例分析:“萬(wàn)科投資物流地產(chǎn)的背后”2、運(yùn)營(yíng)管理篇一...

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移動(dòng)互聯(lián)時(shí)代企業(yè)轉(zhuǎn)型課程時(shí)間:2天一、跨界時(shí)代來(lái)臨?京東成為了最大的物流企業(yè)?順豐向商貿(mào)業(yè)轉(zhuǎn)型?房地產(chǎn)低迷給制造業(yè)帶來(lái)的巨大沖擊?諾基亞倒閉給傳統(tǒng)制造業(yè)的啟示?移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)使“企業(yè)核戰(zhàn)爆發(fā)”?傳統(tǒng)企業(yè)涉水電商的四大要點(diǎn)?如何利用大數(shù)據(jù)是企業(yè)利潤(rùn)倍增案例分析:后阿里時(shí)代純電商企業(yè)舉步維艱案例分析:順豐為何布局O2O案例分析:全民電商因?yàn)樯叮堪咐治觯汉愦蟮禺a(chǎn)與淘...

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移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代供應(yīng)鏈管理講座時(shí)間:6小時(shí)講座對(duì)象:企業(yè)高管及企業(yè)物流高管、采購(gòu)總監(jiān)、供應(yīng)鏈管理人員1、行業(yè)動(dòng)態(tài)篇一、4G網(wǎng)絡(luò)到來(lái)給我們供應(yīng)鏈管理帶來(lái)了什么?移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展給供應(yīng)鏈的機(jī)遇與挑戰(zhàn)物流在供應(yīng)鏈中扮演什么角色2014年各行業(yè)動(dòng)態(tài)分析供應(yīng)鏈金融又是什么?案例分析:“為何大家都玩供應(yīng)鏈支付”2、運(yùn)營(yíng)管理篇一、供應(yīng)鏈運(yùn)營(yíng)應(yīng)有的服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)是什么?服務(wù)的三個(gè)要...

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移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代物流管理課程背景:如今,在全球經(jīng)濟(jì)放緩,工業(yè)進(jìn)入4.0的年代,國(guó)內(nèi)人口紅利的優(yōu)勢(shì)消失,企業(yè)經(jīng)營(yíng)艱難,成本的降低將繼續(xù)成為企業(yè)管理的頭等大事。多年來(lái)成本不斷上升,唯獨(dú)物流成本不斷下降,對(duì)于制造企業(yè)來(lái)說(shuō),如何找到更好的管理模式,如何有效控制風(fēng)險(xiǎn)的前提下,降低物流成本,是企業(yè)物流成本的管理成為一個(gè)有效的體系平衡,燕鵬飛老師結(jié)合15年的物流管理經(jīng)驗(yàn),總...

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2015中國(guó)電商物流與供應(yīng)鏈的變革與發(fā)展趨勢(shì)一、2015年中國(guó)電商物流業(yè)態(tài)?中國(guó)電商物流生態(tài)圖解讀?電商自建物流業(yè)態(tài)?電商物流服務(wù)商業(yè)態(tài)?投資商看物流業(yè)態(tài)?歐美電商物流業(yè)態(tài)二、解析主流電商供應(yīng)鏈運(yùn)營(yíng)模式?京東物流供應(yīng)鏈運(yùn)營(yíng)模式?亞馬遜物流供應(yīng)鏈運(yùn)營(yíng)模式?蘇寧雙線協(xié)同的供應(yīng)鏈運(yùn)營(yíng)模式?1號(hào)店供應(yīng)鏈結(jié)構(gòu)與大數(shù)據(jù)融合模式?垂直電商物流供應(yīng)鏈模式(食品、服裝為例)三...

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移動(dòng)互聯(lián)時(shí)代電商企業(yè)供應(yīng)鏈管理一、2014年中國(guó)電商物流業(yè)態(tài)?中國(guó)電商物流生態(tài)圖解讀?電商自建物流業(yè)態(tài)?電商物流服務(wù)商業(yè)態(tài)二、解析主流電商供應(yīng)鏈運(yùn)營(yíng)模式?京東物流供應(yīng)鏈運(yùn)營(yíng)模式?亞馬遜物流供應(yīng)鏈運(yùn)營(yíng)模式?蘇寧雙線協(xié)同的供應(yīng)鏈運(yùn)營(yíng)模式?1號(hào)店供應(yīng)鏈結(jié)構(gòu)與大數(shù)據(jù)融合模式?垂直電商物流供應(yīng)鏈模式(食品、服裝為例)三、電商倉(cāng)儲(chǔ)體系建設(shè)和發(fā)展歷程?全國(guó)電商倉(cāng)儲(chǔ)物流格局...

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互聯(lián)網(wǎng)營(yíng)銷總裁研修班課程背景:傳統(tǒng)企業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)是企業(yè)永恒的主題,也是企業(yè)永恒的難題,根據(jù)最新的CNNIC的數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì),中國(guó)的網(wǎng)民已經(jīng)達(dá)到6億人,假如說(shuō)把這6億網(wǎng)民單獨(dú)拿出來(lái)成立一個(gè)國(guó)家的話,那這個(gè)國(guó)家單從人口數(shù)量上來(lái)說(shuō),能在世界上排第三,這對(duì)企業(yè)來(lái)說(shuō)就意味著如果你錯(cuò)過(guò)了互聯(lián)網(wǎng),就等于你錯(cuò)過(guò)了一個(gè)國(guó)家的市場(chǎng)。海爾的張瑞敏先生在應(yīng)對(duì)企業(yè)轉(zhuǎn)型時(shí)曾說(shuō)“自殺重生,他殺淘...

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供應(yīng)鏈管理課程背景:供應(yīng)鏈管理是一個(gè)全范圍的管理客戶,但是從服務(wù)的角度看,又分為供應(yīng)鏈物流、金融等課題,本課程從老師多年實(shí)踐供應(yīng)鏈物流、金融等實(shí)操出發(fā),深入淺出的分解行業(yè)中與供應(yīng)鏈相關(guān)聯(lián)的商機(jī),同時(shí)從運(yùn)營(yíng)角度給出相應(yīng)解決方案課程收益:2015年最新供應(yīng)鏈模式動(dòng)態(tài)分析結(jié)合互聯(lián)網(wǎng)講供應(yīng)鏈物流轉(zhuǎn)型系統(tǒng)化物流管理知識(shí)課程時(shí)間:2-3天課程大綱:一、互聯(lián)網(wǎng)給商業(yè)模式帶...

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《互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代傳統(tǒng)物流思維轉(zhuǎn)變》課綱【課程背景】2015年,“互聯(lián)網(wǎng)+”寫(xiě)入李克強(qiáng)總理的政府工作報(bào)告,“互聯(lián)網(wǎng)+”成為國(guó)家經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的重要戰(zhàn)略。本課程深度解析了“互聯(lián)網(wǎng)+”的內(nèi)涵及其與云計(jì)算、大數(shù)據(jù)、新分工網(wǎng)絡(luò)的關(guān)系。世界正從IT走向DT(數(shù)據(jù)技術(shù))。IT以自我控制,自我管理為主,DT以服務(wù)大眾,激發(fā)生產(chǎn)力為主,未來(lái)屬于DT時(shí)代?!盎ヂ?lián)網(wǎng)+”的過(guò)程也是傳統(tǒng)產(chǎn)...

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清華大學(xué)卓越生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)總監(jiān)高級(jí)研修班
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