互聯(lián)電商課程體系
《互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品營(yíng)銷策劃和運(yùn)營(yíng)》課程大綱【課程背景】?如何通過(guò)大數(shù)據(jù)分析,來(lái)對(duì)產(chǎn)品的績(jī)效分析,發(fā)現(xiàn)影響產(chǎn)品績(jī)效的“罪魁禍?zhǔn)住?,并進(jìn)行運(yùn)營(yíng)優(yōu)化和管理??如何通過(guò)大數(shù)據(jù)分析了解客戶的購(gòu)買意愿和需求?提升營(yíng)銷過(guò)程轉(zhuǎn)化率和效益??如何制定產(chǎn)品績(jī)效評(píng)估的標(biāo)準(zhǔn)和策略??企業(yè)整體產(chǎn)品組合中,哪些好賣?哪些不好賣?如何優(yōu)化和調(diào)整??產(chǎn)品的當(dāng)前績(jī)效,主要表現(xiàn)在哪些方面不夠好?導(dǎo)致...
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《互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品規(guī)劃設(shè)計(jì)與運(yùn)營(yíng)》——協(xié)同從研發(fā)到營(yíng)銷的產(chǎn)品管理機(jī)制和流程全解析【課程背景】如何系統(tǒng)性地策劃設(shè)計(jì)一款產(chǎn)品??如何從研發(fā)到營(yíng)銷,協(xié)同策劃一款成功產(chǎn)品??如何將一個(gè)模糊的想法,孵化成一個(gè)成熟的產(chǎn)品??打造一款成功的產(chǎn)品,其底層邏輯流程是什么?為什么做不好產(chǎn)品?——?單一研發(fā)技術(shù)思維做產(chǎn)品,不夠市場(chǎng)化;?靠“經(jīng)驗(yàn)”和“拍腦袋”做產(chǎn)品,缺乏系統(tǒng)的方法工具;...
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《互聯(lián)網(wǎng)用戶運(yùn)營(yíng)》 課時(shí):12H
《互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)用戶運(yùn)營(yíng)》課程大綱【課程背景】1.互聯(lián)網(wǎng)運(yùn)營(yíng)遭遇瓶頸和問(wèn)題?如何通過(guò)大數(shù)據(jù),識(shí)別經(jīng)營(yíng)的瓶頸和障礙?2.如何通過(guò)大數(shù)據(jù)分析產(chǎn)品生命周期?開(kāi)展產(chǎn)品創(chuàng)新、升級(jí)轉(zhuǎn)型和精準(zhǔn)化營(yíng)銷運(yùn)營(yíng)工作?3.如何識(shí)別目標(biāo)客戶?如何做好客戶運(yùn)營(yíng)和客戶生命周期管理?4.如何針對(duì)不同客戶群,制定不同的產(chǎn)品策略、營(yíng)銷策略?5.如何分析客戶消費(fèi)行為,制定客戶的營(yíng)銷策略和銷售漏斗?6...
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《郵政代理金融、寄遞、農(nóng)村電商業(yè)務(wù)發(fā)展規(guī)劃解碼》陳德勝博士/教授/博士生導(dǎo)師課程背景:中國(guó)郵政儲(chǔ)蓄銀行擁有近4萬(wàn)個(gè)營(yíng)業(yè)網(wǎng)點(diǎn),服務(wù)個(gè)人客戶超過(guò)6億戶,定位于服務(wù)“三農(nóng)”、城鄉(xiāng)居民和中小企業(yè),致力于為中國(guó)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型中最具活力的客戶群體提供服務(wù),并加速向數(shù)據(jù)驅(qū)動(dòng)、渠道協(xié)同、批零聯(lián)動(dòng)、運(yùn)營(yíng)高效的新零售銀行轉(zhuǎn)型。如何進(jìn)一步推動(dòng)郵政集團(tuán)公司及省分公司“十四五”發(fā)展戰(zhàn)略實(shí)施...
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《商業(yè)銀行IT團(tuán)隊(duì)管理提升》 課時(shí):6H
《商業(yè)銀行IT團(tuán)隊(duì)管理提升》陳德勝博士/教授宏觀經(jīng)濟(jì)與商業(yè)銀行經(jīng)營(yíng)管理專家課程背景:在當(dāng)前數(shù)智化時(shí)代,商業(yè)銀行IT團(tuán)隊(duì)的作用越來(lái)越重要,不僅是技術(shù)支持,更是業(yè)務(wù)創(chuàng)新導(dǎo)向。如何更好提提升商業(yè)銀行IT團(tuán)隊(duì)的管理水平,成為越來(lái)越重要的課題。為此,本課程對(duì)商業(yè)銀行IT團(tuán)隊(duì)的管理提升目標(biāo)、管理提升方案、管理提升的支持政策訴求等進(jìn)行解讀和討論,促進(jìn)商業(yè)銀行IT團(tuán)隊(duì)管理提...
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移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代營(yíng)業(yè)廳管理【課程背景】電商,大家都知道,你知道互聯(lián)網(wǎng)思維嗎?你知道,移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代嗎?2003年淘寶剛剛出現(xiàn)在我們視野的時(shí)候,我們沒(méi)有觸動(dòng),覺(jué)得,這個(gè)銷售方式,是做不長(zhǎng)的。當(dāng)淘寶“光棍節(jié)”做了1個(gè)億時(shí),很少有實(shí)體企業(yè),想到要去做電商。2012年的11月11日,淘寶商城成交金額創(chuàng)造了新的紀(jì)錄——191億元。2014年成交金額570億。人們這才驚嘆...
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移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代營(yíng)業(yè)廳業(yè)績(jī)倍增【課程背景】你還在用:大量的線下廣告,最多再加些PC互聯(lián)網(wǎng)的廣告,然后通過(guò)更多的廣告宣傳來(lái)刺激客戶的興趣,從而讓客戶記住產(chǎn)品,最終走進(jìn)營(yíng)業(yè)廳?靠現(xiàn)場(chǎng)促銷、POP等方式刺激客戶最終的購(gòu)買欲望,完成一個(gè)新客戶發(fā)展流程?隨著互聯(lián)網(wǎng)的快速發(fā)展,電信運(yùn)營(yíng)商的客戶發(fā)展與客戶維系都將發(fā)生變化,與此同時(shí),在客戶銷售的實(shí)際過(guò)程中也發(fā)生很多變化,顧客...
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移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代營(yíng)業(yè)廳業(yè)績(jī)倍增課程大綱|【培訓(xùn)課時(shí)】3天(18小時(shí))【授課講師】呂江老師||【課程背景】||你還在用:||大量的線下廣告,最多再加些PC互聯(lián)網(wǎng)的廣告,然后通過(guò)更多的廣告宣傳來(lái)刺激客戶的興趣||,從而讓客戶記住產(chǎn)品,最終走進(jìn)營(yíng)業(yè)廳?||靠現(xiàn)場(chǎng)促銷、POP等方式刺激客戶最終的購(gòu)買欲望,完成一個(gè)新客戶發(fā)展流程?||隨著互聯(lián)網(wǎng)的快速發(fā)展,電信運(yùn)營(yíng)商的客...
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《如何成為互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代職業(yè)化的銷售人員》 課時(shí):24H
題目一:如何成為互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代職業(yè)化的銷售人員題目二:打造銷售人員的職業(yè)化引擎-6985003810課程背景銷售管理缺乏規(guī)范化、銷售人員缺乏專業(yè)化,是銷售團(tuán)隊(duì)由經(jīng)驗(yàn)型管理向職業(yè)型管理的過(guò)程之中必須解決的兩大問(wèn)題,但解決兩個(gè)問(wèn)題,還是離不開(kāi)職業(yè)化的銷售隊(duì)伍。近年來(lái),隨著一些90后一代的年輕人步入職場(chǎng),原來(lái)簡(jiǎn)單的職業(yè)化培訓(xùn)、灌輸式的教育已經(jīng)越來(lái)越顯得蒼白無(wú)力。讓這些...
講師:李俊咨詢電話:010-82593357下載需求表
數(shù)字化時(shí)代互聯(lián)網(wǎng)新媒體營(yíng)銷思維課綱 課時(shí):12H
【王子璐課程名稱】數(shù)字化時(shí)代企業(yè)新媒體營(yíng)銷思維【王子璐課程特色】1、邏輯縝密:王子璐老師的課程是100原創(chuàng)課程,思維邏輯設(shè)計(jì)非??b密。通過(guò)閱讀課綱和比較,您一定能發(fā)現(xiàn),王子璐老師的課綱和市面上某些,用熱點(diǎn)和碎片化的話題東拼西湊的課綱截然不同。2、案例豐富:根據(jù)王子璐老師授課的經(jīng)驗(yàn)發(fā)現(xiàn),案例是教學(xué)中最受學(xué)員歡迎和提升學(xué)員興趣點(diǎn)的方法。王子璐老師的課程每一個(gè)觀點(diǎn)...
講師:王子璐咨詢電話:010-82593357下載需求表
《互聯(lián)網(wǎng)金融與企業(yè)稅收籌劃分享》課程 課時(shí):12H
《互聯(lián)網(wǎng)金融與企業(yè)稅收籌劃分享》(2天版)【課程收益】:互聯(lián)網(wǎng)金融是傳統(tǒng)金融行業(yè)與互聯(lián)網(wǎng)精神相結(jié)合的新型領(lǐng)域,包括但不限于第三方支付、在線理財(cái)產(chǎn)品的銷售、信用評(píng)價(jià)審核、金融中介、金融電子商務(wù)等模式。稅務(wù)籌劃是在法律允許或法律不禁止的范圍內(nèi),通過(guò)對(duì)互聯(lián)網(wǎng)金融企業(yè)的經(jīng)營(yíng)活動(dòng)做一些調(diào)整或安排,最大限度地減輕企業(yè)稅收負(fù)擔(dān)。本課程的重點(diǎn)介紹稅收籌劃的方法與操作步驟,均...
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《互聯(lián)網(wǎng)+供應(yīng)鏈金融》課程 課時(shí):6H
《互聯(lián)網(wǎng)+供應(yīng)鏈金融》(1天版)【課程收益】:供應(yīng)鏈金融就是在供應(yīng)鏈中尋找出一個(gè)大的核心企業(yè),以核心企業(yè)為出發(fā)點(diǎn),為供應(yīng)鏈環(huán)節(jié)提供金融支持。一方面,將資金有效注入處于相對(duì)弱勢(shì)的上下游配套中小企業(yè),解決中小企業(yè)融資難和供應(yīng)鏈?zhǔn)Ш獾膯?wèn)題;另一方面,將銀行信用融入上下游企業(yè)的購(gòu)銷行為,增強(qiáng)其商業(yè)信用,促進(jìn)中小企業(yè)與核心企業(yè)建立長(zhǎng)期戰(zhàn)略協(xié)同關(guān)系,提升供應(yīng)鏈的競(jìng)爭(zhēng)能力...
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《移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品創(chuàng)新和規(guī)劃設(shè)計(jì)》——基于用戶體驗(yàn)的產(chǎn)品創(chuàng)新和規(guī)劃設(shè)計(jì)方法論全解析!?這個(gè)課程主要講什么?這是一個(gè)完整描述“如何將一個(gè)產(chǎn)品機(jī)會(huì)轉(zhuǎn)化為可成功上市的產(chǎn)品全過(guò)程”的關(guān)于產(chǎn)品規(guī)劃設(shè)計(jì)方法論的課程!用于提升產(chǎn)品開(kāi)發(fā)設(shè)計(jì)的效益,提升新產(chǎn)品孵化的成功率!←什么是互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)?互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)的特點(diǎn)是什么?←如何對(duì)互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品進(jìn)行整體的規(guī)劃設(shè)計(jì)?←如何讓互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品的策劃...
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《大數(shù)據(jù)分析與智慧互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)運(yùn)營(yíng)管理》課程大綱——如何通過(guò)大數(shù)據(jù)分析提升互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)運(yùn)營(yíng)的績(jī)效?【課程背景】←智慧城市、智慧社區(qū)、物聯(lián)網(wǎng)、在線支付、O2O等智慧互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)該如何進(jìn)行有效運(yùn)營(yíng)管理?如何通過(guò)大數(shù)據(jù)分析,來(lái)提升平臺(tái)運(yùn)營(yíng)的效益?←如何了解線上客戶的購(gòu)買意愿和需求?如何進(jìn)行網(wǎng)上消費(fèi)行為的數(shù)據(jù)分析,從而指導(dǎo)各項(xiàng)運(yùn)營(yíng)工作的開(kāi)展?←如何通過(guò)大數(shù)據(jù)分析,來(lái)對(duì)互聯(lián)...
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移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代營(yíng)業(yè)廳業(yè)績(jī)倍增【課程背景】你還在用:大量的線下廣告,最多再加些PC互聯(lián)網(wǎng)的廣告,然后通過(guò)更多的廣告宣傳來(lái)刺激客戶的興趣,從而讓客戶記住產(chǎn)品,最終走進(jìn)營(yíng)業(yè)廳?靠現(xiàn)場(chǎng)促銷、POP等方式刺激客戶最終的購(gòu)買欲望,完成一個(gè)新客戶發(fā)展流程?隨著互聯(lián)網(wǎng)的快速發(fā)展,電信運(yùn)營(yíng)商的客戶發(fā)展與客戶維系都將發(fā)生變化,與此同時(shí),在客戶銷售的實(shí)際過(guò)程中也發(fā)生很多變化,顧客...









