國學(xué)養(yǎng)生課程體系
國學(xué)智慧與管理之道 —— 天道、師道與孝道 課時：12H
國學(xué)智慧與管理之道——天道、師道與孝道世界上最大的連鎖店——不是麥當(dāng)勞、肯德基、沃爾瑪，而是佛教、是寺廟，歷經(jīng)二千五百多年依然興盛不衰！為什么少有百年企業(yè)，卻有千年寺院！秘訣在哪里？道，乃宇宙本源，自然規(guī)律的運(yùn)行法則！企業(yè)經(jīng)營管理必須依道，得道多助，失道寡助！經(jīng)營管理企業(yè)有三道：天道、師道和孝道！天道，經(jīng)營之圣稻盛和夫經(jīng)營企業(yè)天道就是——敬天愛人，這是一切經(jīng)...
講師：裴浩然咨詢電話：010-82593357下載需求表
國學(xué)禮儀培訓(xùn)方案 課時：12H
國學(xué)禮儀培訓(xùn)方案【課程設(shè)計(jì)思路與目標(biāo)】：中華民族是禮儀之邦，儒家文化是禮樂文化，禮是中國傳統(tǒng)文化的核心。自三千年前“周公制禮作樂”，“禮”即是治國之綱亦是修身之本。中國的禮學(xué)精神強(qiáng)調(diào)內(nèi)涵，與過分注重儀式的西方禮儀迥然不同，中國人首先要了解本國的禮儀，涵泳本民族的文化精髓，因?yàn)槲覀兒妥鎳且惑w。通過國學(xué)禮儀的學(xué)習(xí)，樹立起一種內(nèi)心的道德信念和自身修養(yǎng)準(zhǔn)則，如此來...
講師：王虹咨詢電話：010-82593357下載需求表
國學(xué)智慧與戰(zhàn)略思維 課時：24H
課程目標(biāo)：1、幫助企業(yè)管理者建立完整的價值觀2、幫助企業(yè)管理者梳理文化與商道的關(guān)系3、幫助企業(yè)管理者解決戰(zhàn)略思維與經(jīng)營成敗的關(guān)系課程對象：企業(yè)家、領(lǐng)導(dǎo)者、管理者課程大綱：一、國學(xué)智慧系統(tǒng)與商業(yè)體系的辯證關(guān)系1、文化孕育商道2、道統(tǒng)御術(shù)的需要3、人與事的統(tǒng)一4、和諧社會的本質(zhì)二、國學(xué)的智慧架構(gòu)1、傳統(tǒng)文化的點(diǎn)線面2、儒釋道中的三觀主線3、西方哲學(xué)、中國哲學(xué)與宗...
講師：葉峰咨詢電話：010-82593357下載需求表
l如何運(yùn)用孝道的智慧來修身，齊家，治國，平天下。l孝為德之本，百善孝為先。l家和萬事興。用“孝道”打開家庭和諧的大門。l“孝道”改變子女世界觀，開掘善行與智慧潛能。l“孝道”和愛心伴孩子成長。l用孝道營造家庭生活氛圍，建設(shè)家庭文化。
講師：張洪泉咨詢電話：010-82593357下載需求表
前言國學(xué)系統(tǒng)通覽（一刻鐘時間）■國學(xué)體系架構(gòu)圖互動：國學(xué)包括哪些主要內(nèi)容，“諸子百家”實(shí)際為十二家“諸子百家”之外，國學(xué)還包括什么一刻鐘之內(nèi)讓學(xué)員全部了解講真正認(rèn)識職場積極狀態(tài)■互動：你認(rèn)為什么是積極的職場狀態(tài)？■現(xiàn)代職場積極心態(tài)定義■傳統(tǒng)文化對“職場”積極狀態(tài)的描述深入分析：古代賢臣謀士的共同點(diǎn)總結(jié)呈現(xiàn)■現(xiàn)代職場積極狀態(tài)的誤區(qū)表面樂觀就是積極狀態(tài)表面服從就...
講師：王晨陽咨詢電話：010-82593357下載需求表
一、概述1、為什么要學(xué)習(xí)弟子規(guī)2、《弟子規(guī)》與企業(yè)管理二、孝敬篇1、關(guān)于孝2、孝與中華文化的承傳3、“應(yīng)勿緩”“行勿懶”與企業(yè)執(zhí)行力4、“冬則溫，夏則凊”與心細(xì)如絲5、“業(yè)無變”與“專注”6、勿以善小而不為，勿以惡小而為之7、“親所好，力為具”與以客戶為中心的服務(wù)8、“留得青山在，不怕沒柴燒”9、“德有傷”與陽光的心態(tài)10、“親有過，諫使更”與兼聽則明11、...
講師：張洪泉咨詢電話：010-82593357下載需求表
一、現(xiàn)實(shí)之痛——中國教育與中國父母的反思1.他們是好孩子還是壞孩子？2.亟待改善的兩大教育現(xiàn)狀sup2;應(yīng)試教育之殤sup2;素質(zhì)教育之誤3.中國父母的三大致命缺失二、大勢所趨——中國式精英教育1.教育的目標(biāo)究竟是什么？sup2;直接目標(biāo)sup2;終極目標(biāo)2.國學(xué)智慧與中國式精英教育sup2;西：常春藤精英教育與貴族教育sup2;中：修齊治平的大學(xué)之道sup...
講師：田先咨詢電話：010-82593357下載需求表
一、國學(xué)概述1、儒釋道三家構(gòu)成中國文化的主體2、學(xué)中國文化的作用在于學(xué)會做人做事3、學(xué)習(xí)中國文化的實(shí)質(zhì)是回歸心性之本二、中國文化的本質(zhì)——心性1、儒家：存心養(yǎng)性2、佛家：明心見性3、道家：修心煉性三、找到心性的本來1、空，有，亦空亦有，非空非有。2、佛家，清凈。菩提本無樹，明鏡亦非臺；本來無一物，何處惹塵埃！3、儒家，明明德。四、找到心性的本來何用？1、何其...
講師：趙家路咨詢電話：010-82593357下載需求表
講：企業(yè)家的國學(xué)思維一、企業(yè)家為什么要研修國學(xué)：1、國學(xué)文化與企業(yè)文化融合的需要；2、國學(xué)智慧與企業(yè)精神融合的需要；3、什么是國學(xué)：⑴十二個字的大國學(xué)范疇總結(jié)；⑵六個字的大國學(xué)范疇總結(jié)；⑶三個字的大國學(xué)范疇總結(jié)；⑷國學(xué)術(shù)數(shù)的應(yīng)用：①聽音辨像表演；②姓名解碼表演。二、企業(yè)家內(nèi)外兼修的美德：1、外圓內(nèi)方的處世原則；2、外動內(nèi)靜的辦事原則；3、外容內(nèi)斂的做人原則；...
講師：王鵬睿咨詢電話：010-82593357下載需求表
課程大綱一、儒家情商與修齊治平1．愛心，成就完美人緣2．中庸，避免極端事件3．真誠，化解公私恩怨4．自強(qiáng)不息，贏得威望5．事君以忠，上下融洽6．朝乾夕惕，慎獨(dú)敬畏7．自立立人，成人達(dá)己8．獨(dú)立不懼，遁世無悶9．獨(dú)善其身，兼善天下案例：孔子弟子們的情商故事案例：攝像頭下的冠軍誕生記案例：職業(yè)經(jīng)理人的情商問卷二、道家情商與卓越境界1．得時則駕，能上能下2．君子盛...
講師：楊子咨詢電話：010-82593357下載需求表
1）鬼谷智慧的現(xiàn)實(shí)意義： 古代戰(zhàn)國七雄的爭戰(zhàn) 現(xiàn)代WTO的國際商戰(zhàn) 2）捭闔術(shù)及其經(jīng)典案例： 捭闔術(shù)，與天地之道相通，而天地之道即是陰陽之道，因此，捭闔術(shù)又常常被叫做陰陽術(shù)。熟練地掌握并運(yùn)用捭闔術(shù)，就可以做到陰陽平衡、進(jìn)退有度，趨利避害，制勝萬物?！ ?）反應(yīng)及其經(jīng)典案例： 欲擒故縱，即“欲聞其聲，反默；欲張，反斂；欲高，反下；欲取，反與知己知...
講師：陳兆杰咨詢電話：010-82593357下載需求表
講 重新認(rèn)識情緒與健康一、為何說情緒會影響到健康１、心理健康才是身體健康的大保障２、情緒與身體狀況密切相關(guān)二、人都有那些情緒？會對身體造成哪些不良影響？１、喜２、怒3.憂4、思5、悲6、恐7、驚三、情緒所傷應(yīng)該用什么食物和調(diào)整？1、喜2、怒3、憂4、思5、悲6、恐7、驚第二講 如何善用情緒改善身體狀況一、情緒是可以治療疾病的1、情緒治療疾病的原理2、情緒治療...
講師：趙名興咨詢電話：010-82593357下載需求表
與禮有密切關(guān)系的三個字----德、敬、情，闡述國學(xué)禮儀中禮的內(nèi)涵，禮與儀、文與質(zhì)的本末關(guān)系，及“禮緣情而作”的內(nèi)涵。一、德----禮的靈魂1.“禮”的重要性與中西方禮儀的區(qū)別。中西方文化不同，中西方的禮儀代表文化，禮儀的差異可謂大相徑庭。2.中國的禮，講“德?lián)]動于內(nèi)，禮發(fā)諸外。”強(qiáng)調(diào)“德”，與中國文化分不開，中國文化與西方文化突出差異也在此。3.德的條目有那...
講師：王虹咨詢電話：010-82593357下載需求表
講：什么是文化1、文化的定義2、文化的特性3、文化的特質(zhì)4、文化與文明案例：解讀“觀乎天文，以察時變;觀乎人文，以化成天下”——《易傳》案例：解讀“圣人之治天下也……文化不改，然后加誅?！薄墩f苑》案例：中國的春運(yùn)與回家過年。第二講：什么是企業(yè)文化1、企業(yè)文化的起源2、企業(yè)文化的定義3、優(yōu)秀文化的重要性4、企業(yè)文化的功能5、不同的企業(yè)文化舉例6、企業(yè)文化的...
講師：楊子咨詢電話：010-82593357下載需求表
部分：養(yǎng)生的五大作用 1）養(yǎng)生古來有之，養(yǎng)生溶解于文化，流傳于實(shí)踐 2）養(yǎng)生的起源 3）道家養(yǎng)生五大作用（披露） 4）影響健康身心的五大因素第二部分：陰陽和五行 1）養(yǎng)生的基礎(chǔ)知識 2）陰陽的詮釋與其在養(yǎng)生上的應(yīng)用 3）五行的詮釋與其在養(yǎng)生上的應(yīng)用 4）五行應(yīng)用表...
