創(chuàng)新專利課程體系
《營銷戰(zhàn)略升級與模式創(chuàng)新》 課時：12H
營銷戰(zhàn)略升級與模式創(chuàng)新課程背景：2017年供給側(cè)改革與互聯(lián)網(wǎng)生態(tài)，使得營銷戰(zhàn)略面臨更大挑戰(zhàn)？各行業(yè)內(nèi)競爭激烈，優(yōu)勝劣汰加劇，戰(zhàn)略需要智慧，關(guān)鍵點在哪？營銷戰(zhàn)略如何提升高度？在慘烈的競爭中，找到關(guān)鍵性突破點？營銷團(tuán)隊如何構(gòu)建高績效的體系嗎？如何因地因時因人制宜哪？………..如果企業(yè)正在為這些問題苦惱，都應(yīng)該學(xué)習(xí)本課程課程目標(biāo):1.了解當(dāng)前營銷戰(zhàn)略中的常見問題及...
講師：吳越舟在線咨詢下載需求表
《市場研究與策略組合創(chuàng)新》 課時：12H
市場研究與營銷策略創(chuàng)新課程背景：了解營銷中的常見問題及表現(xiàn)，明確企業(yè)組織戰(zhàn)略突破的方向與思路；清晰市場部的專業(yè)職能，通過調(diào)研、規(guī)劃、策劃與管控等手段突破市場瓶頸；明確新時代市場結(jié)構(gòu)與競爭節(jié)奏的模式變化，闡明市場引導(dǎo)銷售的方法；從市場部職能角度，深刻了解主要競爭對手的破綻與軟肋，清晰模式特點；能深刻了解基本商務(wù)禮儀、溝通與深化關(guān)系整體流程，熟悉拓展與維護(hù)路徑；...
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企業(yè)產(chǎn)品創(chuàng)新能力提升訓(xùn)練課程提綱一.企業(yè)的生存和發(fā)展1）意識2）意識的作用3）老板應(yīng)有的意識二.企業(yè)及其需求1）企業(yè)2）老板應(yīng)一日三省吾身3）名人語錄4）不能沒有管理體系平臺5）質(zhì)量追求6）體系運作模式7）企業(yè)需要的人才三.產(chǎn)品創(chuàng)新概論1）產(chǎn)品創(chuàng)新經(jīng)濟(jì)原理2）產(chǎn)品創(chuàng)新思路3）產(chǎn)品創(chuàng)新戰(zhàn)略4）產(chǎn)品創(chuàng)新創(chuàng)意5）產(chǎn)品創(chuàng)意圖解6）產(chǎn)品創(chuàng)新的立項7）產(chǎn)品創(chuàng)新的開發(fā)8）...
講師：劉培賢在線咨詢下載需求表
企業(yè)創(chuàng)新講座提綱前言企業(yè)創(chuàng)新講座的目的1.什么是創(chuàng)新1.創(chuàng)新的定義【課堂活動】【溫總理談創(chuàng)字】【企業(yè)創(chuàng)新的五個方面】【七種主要的的創(chuàng)新】2.創(chuàng)新的特點和作用【新穎性的案例】【創(chuàng)新營銷的例子】【實用性的案例】【榮氏家族的故事】【變化性的案例】【變化性的設(shè)計】【課堂互動】【科學(xué)性的思考】【可維性的案例】【廣泛性的創(chuàng)新故事】【創(chuàng)意金種子示范】【創(chuàng)意課堂討論】2.創(chuàng)...
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銀保創(chuàng)新經(jīng)營能力提升訓(xùn)練贏銷提升系列課程一、培訓(xùn)對象銀行保險營業(yè)部經(jīng)理、部門主管、客戶經(jīng)理。二、培訓(xùn)收益1、創(chuàng)新銀保銷售觀念，引導(dǎo)合作共贏思維；2、激發(fā)銷售團(tuán)隊士氣，塑造積極進(jìn)取心態(tài)；3、開闊業(yè)務(wù)經(jīng)營思路，提高銀保銷售技能；4、優(yōu)化銀保合作關(guān)系，提升銀保銷售業(yè)績。三、課程特色1、為銀行保險量身打造的專業(yè)營銷課程；2、注重解決實際問題和自我能力培養(yǎng)；3、保持個...
講師：張良軍在線咨詢下載需求表
中高層管理團(tuán)隊的創(chuàng)新與內(nèi)控機制業(yè)務(wù)創(chuàng)新是銀行競爭中無止境的、不斷攀登的上限目標(biāo)內(nèi)控管理是銀行發(fā)展中永遠(yuǎn)要固守的“底線+禁區(qū)”內(nèi)控=風(fēng)控+合規(guī)經(jīng)營構(gòu)建“五防一?！薄兜赖嘛L(fēng)險+法律風(fēng)險+信用風(fēng)險+市場風(fēng)險+操作風(fēng)險，確保預(yù)期收益》的新管理模式。|一.以管理者的核心經(jīng)營理念為中心||管理者的三大核心能力|管理的3大控制風(fēng)險能力||觀察的能力|1、戰(zhàn)略預(yù)見能力||決...
講師：王軍生在線咨詢下載需求表
企業(yè)產(chǎn)品創(chuàng)新與風(fēng)險控制企業(yè)：產(chǎn)品設(shè)計+市場營銷+風(fēng)險識別是三個優(yōu)勢的疊加放大+組合“客戶布局+行業(yè)趨勢”之上的產(chǎn)品設(shè)計+批量營銷+風(fēng)險控制客戶開發(fā)與營銷模式散沙模式（傳統(tǒng)）散圈模式（未來）|一.中小企業(yè)產(chǎn)品創(chuàng)新4P的“新特點+新趨勢”||“行業(yè)風(fēng)險+市場風(fēng)險”之上的產(chǎn)品設(shè)|中小企業(yè)要達(dá)到：“以微見明”的新挑||計|戰(zhàn)：||市場、企業(yè)、企業(yè)家是一部難解的“|中...
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向海爾學(xué)習(xí)管理模式創(chuàng)新課程背景：2015年以來，李克強總理分別5次在公開場合給海爾的互聯(lián)網(wǎng)轉(zhuǎn)型點贊，馬云兩年3次到海爾與張瑞敏探究互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展的未來。根據(jù)海爾集團(tuán)接待辦的統(tǒng)計，2015年-2016年，全國有超過50萬人次的企業(yè)家和管理者到海爾考察學(xué)習(xí)，海爾成為傳統(tǒng)企業(yè)轉(zhuǎn)型的標(biāo)桿性企業(yè)。中國以往從沒有一個時代像今天這樣，基于互聯(lián)網(wǎng)的商業(yè)變革之快，令人目不暇接。新...
講師：董海濱在線咨詢下載需求表
創(chuàng)新思維與創(chuàng)業(yè)項目實訓(xùn)課程背景：創(chuàng)新思維是員工產(chǎn)品創(chuàng)意的根本，沒有創(chuàng)新思維，沒有對市場的敏銳洞察，任何人都不能創(chuàng)意出好的產(chǎn)品。同時，好的創(chuàng)意如果不能轉(zhuǎn)化成可操作的創(chuàng)業(yè)項目，創(chuàng)意也就失去了價值。在產(chǎn)品創(chuàng)意和員工創(chuàng)業(yè)方面，海爾集團(tuán)已經(jīng)進(jìn)行了超過10年的實踐和探索，特別是2012年之后，海爾集團(tuán)全面實行內(nèi)部小微和創(chuàng)客化，提出企業(yè)人人是創(chuàng)客。海爾員工創(chuàng)業(yè)主要集中三個...
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新產(chǎn)品開發(fā)/產(chǎn)品經(jīng)理實戰(zhàn)訓(xùn)練課程背景：互聯(lián)網(wǎng)時代背景下，傳統(tǒng)行業(yè)和制造業(yè)受到了巨大的沖擊。產(chǎn)品同質(zhì)化、產(chǎn)品迭代周期縮短、用戶的需求不斷變化，這些都給企業(yè)的新產(chǎn)品開發(fā)提出了挑戰(zhàn)。企業(yè)要想生存，乃至在競爭激烈的市場中取勝，就必須采取用戶思維，以市場為導(dǎo)向，持續(xù)創(chuàng)新和推出滿足用戶和市場需要的新產(chǎn)品。在世界500強企業(yè)，從1927年寶潔公司的第一位產(chǎn)品經(jīng)理出現(xiàn)開始，...
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互聯(lián)網(wǎng)時代的新產(chǎn)品開發(fā)課程背景：一個優(yōu)秀的產(chǎn)品經(jīng)理不一定是一個成功的老板，但是一個成功的老板一定是一個優(yōu)秀的產(chǎn)品經(jīng)理！???互聯(lián)網(wǎng)時代，面對快速變遷與激烈競爭的市場環(huán)境，面對用戶不斷變化的需求，企業(yè)必須持續(xù)創(chuàng)新和推出新產(chǎn)品，才能應(yīng)對產(chǎn)品生命周期急劇縮短所帶來的經(jīng)營危機，新產(chǎn)品的開發(fā)效率已經(jīng)成為企業(yè)經(jīng)營成敗的關(guān)鍵。???在國際大公司和國內(nèi)的大型優(yōu)秀企業(yè)，如華為...
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創(chuàng)新思維與產(chǎn)品創(chuàng)新課程背景：創(chuàng)新思維是員工產(chǎn)品創(chuàng)意的根本，沒有創(chuàng)新思維，沒有對市場的敏銳洞察，任何人都不能創(chuàng)意出好的產(chǎn)品。同時，好的創(chuàng)意如果不能轉(zhuǎn)化成可操作的創(chuàng)業(yè)項目，創(chuàng)意也就失去了價值。在產(chǎn)品創(chuàng)意和員工創(chuàng)業(yè)方面，海爾集團(tuán)已經(jīng)進(jìn)行了超過10年的實踐和探索，特別是2012年之后，海爾集團(tuán)全面實行內(nèi)部小微公司和創(chuàng)客化，提出企業(yè)人人是創(chuàng)客。海爾員工創(chuàng)業(yè)主要集中三個...
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創(chuàng)新思維與創(chuàng)意工具應(yīng)用課程背景：互聯(lián)網(wǎng)時代，企業(yè)能夠在競爭積累的市場競爭中立于不敗之地，需要在模式、產(chǎn)品、營銷、管理方面不斷創(chuàng)新，快速影響市場，滿足不斷變化的市場需求和用戶需求。創(chuàng)新能力成為了關(guān)系企業(yè)成敗的關(guān)鍵因素。企業(yè)依靠員工的來經(jīng)營，具有創(chuàng)新思維的員工是企業(yè)的巨大財富。本課程為企業(yè)員工提供系統(tǒng)的創(chuàng)新思維和創(chuàng)意工具應(yīng)用訓(xùn)練，幫助員工建立創(chuàng)新思維，掌握創(chuàng)意工...
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“互聯(lián)網(wǎng)+”與班組建設(shè)創(chuàng)新課程背景：“互聯(lián)網(wǎng)+”不僅是一種技術(shù)體系的代際更迭，更包括推動社會運行的思維邏輯和行為方式的深刻改變，“互聯(lián)網(wǎng)+”背景下的員工思維與行為呈現(xiàn)出新的時代特征。企業(yè)的基層班組長多數(shù)出身于生產(chǎn)骨干，其班組管理工作多是依靠學(xué)習(xí)、借鑒他人的經(jīng)驗和自身的經(jīng)驗積累，缺乏系統(tǒng)的班組管理能力培養(yǎng)與培訓(xùn)，為此深刻認(rèn)識“互聯(lián)網(wǎng)+”形勢下班組建設(shè)的面臨的新...
