管理技能課程體系
課程大綱：部分：管理者的角色與職責(zé)-什么是管理-“業(yè)務(wù)能手”=“管理者”-不同管理層面的管理者的工作范疇-管理者的角色與壓力-管理流程的PODC-領(lǐng)導(dǎo)與管理的區(qū)別-個性領(lǐng)導(dǎo)與情景領(lǐng)導(dǎo)-執(zhí)行力在管理中的四大因素-管理者工作的“科學(xué)性”與“藝術(shù)性”第二部分：管理者成功心態(tài)轉(zhuǎn)換-品格與個人魅力-信任與值得信任-原則與價值觀-主觀意識-產(chǎn)值與產(chǎn)能的關(guān)系-情感銀行賬戶...
講師：胡潤東在線咨詢下載需求表
層管理者管理技能訓(xùn)練課程大綱： 部分：管理者的角色與職責(zé) 什么是管理 管理者知名力的來源 不同管理層面的管理者的工作范疇 管理者的角色 管理流程的PODC 情景領(lǐng)導(dǎo)方式 管理者工作的“科學(xué)性”與“藝術(shù)性” 第二部分：管理者的有效授權(quán) 授權(quán)的定義 授權(quán)的原則 授權(quán)的步驟 授權(quán)后的跟進 授權(quán)的潛在問題 正確的時間管理是授權(quán)的關(guān)鍵...
講師：胡潤東在線咨詢下載需求表
中層管理技能提升 課時：12H
中層管理技能提升講師：馬一輝課程背景：單個的人是軟弱無力的，就像漂流的魯濱遜一樣，只有同別人在一起，他才能完?成許多事業(yè)?！率灞救A現(xiàn)代企業(yè)的管理，幾乎沒有企業(yè)是可以不依賴團隊而存在的，團隊的組建與管理對于企業(yè)的發(fā)展而言尤為重要。一個高效的團隊該如何組建？優(yōu)秀的團隊需要哪些角色？您的團隊搭建是否合理？個人在團隊角色中發(fā)揮的作用？怎樣運用目標管理使團隊和個人...
講師：馬一輝在線咨詢下載需求表
中層管理者管理技能提升 課時：12H
中層管理者技能提升訓(xùn)練講師：李巍華課程背景：在迅速變革的時代，企業(yè)中層主管是組織中承上啟下、承前啟后的梁柱，他們不僅要理事，還要帶人；不僅要管理，還要領(lǐng)導(dǎo)。他們需要的是領(lǐng)導(dǎo)力加執(zhí)行力的高績效管理。本課程是強調(diào)中層經(jīng)理人如何正己、帶人、理事，如何從“中間”主管成為“中堅”主管。培訓(xùn)對象:中高層管理者培訓(xùn)形式:案例引導(dǎo)：大量實用案例，引導(dǎo)學(xué)員分析，提升知識認知；...
講師：李巍華在線咨詢下載需求表
《新任管理者管理技能提升——管理者的八堂必修課》 課時：12H
新任管理者管理技能提升——管理者的八堂必修課課程背景：對于剛剛從員工晉升為管理者的新任管理者來說，首先是角色身份的轉(zhuǎn)變，隨之而來的是思維框架的轉(zhuǎn)換，最后的做事主體的轉(zhuǎn)移，即從以前自己完成任務(wù)到現(xiàn)在的通過下屬員工完成任務(wù)。那么管理與員工在思維、行為、素養(yǎng)、工作習(xí)慣上有哪些不同？作為管理者要具備哪些管理技能？如何通過員工達成團隊目標？如何協(xié)調(diào)企業(yè)管理團隊與員工之...
講師：李修平在線咨詢下載需求表
《管理者全面管理技能提升》 課時：6H
管理者全面管理技能提升課程背景：作為管理者，您是否會常常感到迷惑：為什么我每天都陷身于具體事務(wù)而忙累不堪？為什么我的下屬總是不能勝任他的工作？為什么我總是扮演消防員的角色，到處救火，分身乏術(shù)？為什么我投入了那么多的時間，仍然達不到預(yù)期的績效目標？今天的管理者正承受著前所未有的壓力，上級希望自己執(zhí)行到位，下級希望自己指揮得當，同級希望自己多多配合。一提到現(xiàn)狀，...
講師：韓鵬在線咨詢下載需求表
《MTP中高層管理干部管理技能與綜合素質(zhì)提升》 課時：12H
MTP中高層管理干部管理技能與綜合素質(zhì)提升課程背景：中層管理干部管理技能與綜合素質(zhì)提升課程借鑒在歐美及日本實踐多年的企業(yè)管理能力培訓(xùn)體系，結(jié)合中國人的特質(zhì)以及多年來在企業(yè)管理的實務(wù)經(jīng)驗，融合管理學(xué)、心理學(xué)和組織行為學(xué)，針對中國本土企業(yè)管理實際需求深入研究，集科學(xué)系統(tǒng)、實效實用、教練實操為一體，迅速有效提升管理人員綜合能力，實現(xiàn)企業(yè)價值最大化。是面向管理者崗位...
講師：汪珈在線咨詢下載需求表
小區(qū)金融便民店店長管理技能提升及心態(tài)調(diào)整訓(xùn)練講師：朱華1.引言：從多個角度看管理2.自我管理是一切管理的基礎(chǔ)1.金融便民店店長的角色認識2.金融便民店店長的時間效率3.金融便民店店長的壓力情緒案例：“聽出來的理財”“下班晚該如何平衡”4.金融便民店店長的溝通協(xié)作案例：“來自支行的支持”3.金融便民店店長的管理對象1.店員——服務(wù)經(jīng)理、客戶經(jīng)理管理2.客戶——...
講師：朱華在線咨詢下載需求表
店長管理技能提升訓(xùn)練 課時：2H
小區(qū)金融便民店店長管理技能提升訓(xùn)練引言：小區(qū)金融便民店店長的管理對象第一單元：小區(qū)金融便民店店長如何做好員工的溝通管理1.高效會議技術(shù)a)工作討論會、晨會、例會、頭腦風(fēng)暴案例及工具：“萬馬齊喑究可哀“是怎么造成的案例及工具：項目管理四要素2.教練新近員工的技術(shù)a)教練員工的準備工作和四個教練方法案例及工具：技能餅圖b)如何教練員工掌握產(chǎn)品知識（以操做自動柜員...
講師：朱華在線咨詢下載需求表
小區(qū)金融便民店店長銷售及管理技能提升訓(xùn)練講師：朱華1.引言：“小區(qū)金融”成為香餑餑2.自我管理是一切管理的基礎(chǔ)1.金融便民店店長的角色認識案例：“優(yōu)秀的張店長是怎么了？”2.金融便民店店長的時間效率3.金融便民店店長的壓力情緒案例：“聽出來的理財”“下班晚該如何平衡”4.金融便民店店長的溝通協(xié)作案例：“來自支行的支持”3.金融便民店店長的管理對象1.店員——...
講師：朱華在線咨詢下載需求表
《企業(yè)中層干部管理技能提升》 課時：18H
《企業(yè)中層干部管理技能提升》【課程背景】企業(yè)中層管理者是企業(yè)人力資源的核心力量，直接影響到一個企業(yè)的生存與發(fā)展。打造一支德才兼?zhèn)涞闹袑庸芾黻犖槭敲课黄髽I(yè)領(lǐng)導(dǎo)夢寐以求的事。中層管理者的思想意識以及管理水平的高低，往往決定了一個部門或一個企業(yè)管理的好壞，直接影響到企業(yè)的信譽、效益、質(zhì)量、成本和員工士氣。在企業(yè)里，許多銷售精英、技術(shù)精英等走上了中層崗位，如何彌補其...
講師：鄭君在線咨詢下載需求表
中層MTP：中層管理技能提升 課時：18H
《MTP：中層管理者技能提升訓(xùn)練》主講：胡既白(課程背景(打造好中層——我們的企業(yè)才不會“腰疼”、戰(zhàn)略才不會“流產(chǎn)”；(好中層是火——能夠點燃團隊的奮斗激情、提高團隊的戰(zhàn)斗能力。沒有一支訓(xùn)練有素的中層管理隊伍，則很難塑造企業(yè)的執(zhí)行力、凝聚力及文化力，而企業(yè)的高績效、高成長及高發(fā)展也只能是空談，其結(jié)果是高層有戰(zhàn)略，員工無執(zhí)行，或者是員工想做卻不會做、會做卻不想...
講師：胡既白在線咨詢下載需求表
班組長管理技能提升--新 課時：12H
《班組長管理技能提升》主講：胡既白(課程背景(打造好班組——我們的企業(yè)才不會“腰疼”、戰(zhàn)略才不會“流產(chǎn)”；(好班組是火——能夠點燃團隊的奮斗激情、提高團隊的戰(zhàn)斗能力。沒有一支訓(xùn)練有素的班組管理隊伍，則很難塑造企業(yè)的執(zhí)行力、凝聚力及文化力，而企業(yè)的高績效、高成長及高發(fā)展也只能是空談，其結(jié)果是高層有戰(zhàn)略，員工無執(zhí)行，或者是員工想做卻不會做、會做卻不想做。打造優(yōu)秀...
講師：胡既白在線咨詢下載需求表
《MTP中高層管理技能提升》 課時：18H
悉心管理，修身齊家職業(yè)經(jīng)理人的九項修煉課程背景：在社會變革的加速期，各種業(yè)態(tài)正在發(fā)生著巨大的轉(zhuǎn)變，作為職業(yè)經(jīng)理人，正在面對著更多新的挑戰(zhàn)，這包括：自身角色的復(fù)雜多變，工具資源的煥然一新，被管理群體的全然不同，團隊任務(wù)的迭代升級等等。面對如此多變的世界，作為企業(yè)的核心骨干，職業(yè)經(jīng)理人們即需要從中國文化中找到領(lǐng)導(dǎo)之魂，也需要從西方科學(xué)思想中找到管理之魄?！跋ば墓?..
