中層管理課程體系
中層管理者系列培訓(xùn) 課時(shí):12H
管理干部系列培訓(xùn)方案課程背景中層干部是組織發(fā)展的脊梁,擔(dān)負(fù)著組織承上啟下、承點(diǎn)啟面和承前啟后的重任,同時(shí)也承受著來自上級(jí)、下級(jí)、同級(jí)以及外部客戶等多方面的壓力,所以對(duì)于組織中層干部綜合管理技能的提升要求也越來越高。在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)日益白熱化以及組織在不斷尋求變革發(fā)展的背景下,組織中層干部對(duì)自我角色的準(zhǔn)確認(rèn)知與定位,以及自我綜合管理技能水平的高低都直接影響著組織發(fā)展...
講師:魏濱咨詢電話:010-82593357下載需求表
中層管理者技能提升課程安排(兩天) 課時(shí):12H
中層管理技能提升課程安排課程說明:本課程是專門針對(duì)中層管理人員管理能力提升與發(fā)展的需要量身定做的。課程內(nèi)容包含:管理者角色認(rèn)知、組織管理原則、計(jì)劃、組織、溝通、協(xié)調(diào)、激勵(lì)、控制、授權(quán)、團(tuán)隊(duì)建設(shè)與沖突管理、情境領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)等。課程引進(jìn)國(guó)內(nèi)外先進(jìn)的管理理念和成功的管理案例,針對(duì)管理人員實(shí)際遇到的問題,提出相應(yīng)的解決對(duì)策,強(qiáng)調(diào)運(yùn)用技能來提升管理水平。課程時(shí)間:2天;課...
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《運(yùn)籌帷幄》中層管理技能提升沙盤課綱 課時(shí):6H
《運(yùn)籌帷幄》—中基層管理技能提升沙盤模擬課程美國(guó)ACI版權(quán)認(rèn)證課程國(guó)際ACI注冊(cè)沙盤講師:魏濱一、培訓(xùn)對(duì)象:企業(yè)中、基層管理人員二、培訓(xùn)規(guī)模:36-42人為宜三、授課時(shí)間:1或2天(一天模擬企業(yè)經(jīng)營(yíng)2年、兩天模擬經(jīng)營(yíng)3年)沙盤培訓(xùn)背景來源企業(yè)沙盤模擬培訓(xùn)源自西方軍事上的戰(zhàn)爭(zhēng)沙盤模擬推演。戰(zhàn)爭(zhēng)沙盤模擬推演通過紅、藍(lán)兩軍在戰(zhàn)場(chǎng)上的對(duì)抗與較量,發(fā)現(xiàn)雙方戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)上存...
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打造優(yōu)秀中層管理者課程大綱 課時(shí):12H
《打造優(yōu)秀中層管理者》主講:佟偉富老師中層干部是企業(yè)的中堅(jiān)力量,其領(lǐng)導(dǎo)能力及管理能力的高低,對(duì)企業(yè)的發(fā)展起著至關(guān)重要的作用!本課程融合了中西方管理文化的精華,通過精辟的演繹、訓(xùn)練、研討等學(xué)習(xí)方法,幫助企業(yè)迅速提高中層管理人員的全方位素質(zhì),提高企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力,面對(duì)新競(jìng)爭(zhēng)條件下的發(fā)展機(jī)遇與挑戰(zhàn),為企業(yè)創(chuàng)造更大的價(jià)值。1.課程目標(biāo):?清楚認(rèn)知中層管理者的角色定位...
講師:佟偉富咨詢電話:010-82593357下載需求表
中層管理技能與領(lǐng)導(dǎo)力提升 課時(shí):12H
中層管理技能與領(lǐng)導(dǎo)力提升標(biāo)準(zhǔn)課時(shí):12課時(shí)/2天適用對(duì)象:企業(yè)中高層管理人員課程目標(biāo):針對(duì)各級(jí)中層管理人員特點(diǎn)和現(xiàn)狀,以中層勝任力素質(zhì)模型為理念基礎(chǔ),結(jié)合管理工作實(shí)務(wù)和生動(dòng)案例,學(xué)習(xí)領(lǐng)悟中層管理核心技能和領(lǐng)導(dǎo)力的真諦,幫助有效提升中層管理人員的管理技能和領(lǐng)導(dǎo)力素質(zhì),找到自我提升和修煉的法門。課程特點(diǎn):實(shí)戰(zhàn)案例分析、視頻教學(xué)、角色扮演、互動(dòng)授課。能充分調(diào)動(dòng)課堂...
講師:柳瑞軍咨詢電話:010-82593357下載需求表
MTP中層管理技能提升(基于教練技術(shù)) 課時(shí):18H
MTP中層管理技能提升(基于教練技術(shù))本課程可拆分單元分為1-3天課程課程背景為什么從基層提拔上來的管理人員,角色轉(zhuǎn)換不過來,很難勝任相應(yīng)的管理崗位?為什么業(yè)務(wù)或技術(shù)骨干很難快速成為優(yōu)秀的管理者?為什么老員工雖忠誠(chéng)度高,對(duì)企業(yè)也了解,但成為管理者就顯得力不從心?為什么中層管理人員目標(biāo)計(jì)劃鋪排不好,部門管理出現(xiàn)混亂?為什么上、下級(jí)之間和部門之間在溝通協(xié)調(diào)上總出...
講師:薛旭亮咨詢電話:010-82593357下載需求表
做**的中層——中層管理十項(xiàng)基本功訓(xùn)練 課時(shí):3H
部分好中層的自我修煉——WhatandWhy?主題一:中層經(jīng)理的自我管理1.管理的真相就是自我管理完美的演出來自充分的準(zhǔn)備鏡子照向自己!2.自我管理的對(duì)象職業(yè)經(jīng)理管理能力模型3.持續(xù)成長(zhǎng)的秘方主題二:中層經(jīng)理的職業(yè)素養(yǎng)1.管理素質(zhì)模型2.經(jīng)理必備的五項(xiàng)個(gè)人品質(zhì)清晰的角色認(rèn)知寬容包容的價(jià)值觀主動(dòng)積極的心態(tài)駕馭自己的情緒坦誠(chéng)的人格特質(zhì)主題三:中層經(jīng)理必須向管理角...
講師:柳瑞軍咨詢電話:010-82593357下載需求表
MTP部門中層管理技能綜合訓(xùn)練 課時(shí):6H
課程大綱第一講:管理者的三重角色認(rèn)知訓(xùn)許多管理者當(dāng)初是由優(yōu)秀的員工選拔而成,由業(yè)務(wù)高手到管理高手的轉(zhuǎn)變從正確的認(rèn)知開始。管理者往往是半路出家,原來在專業(yè)崗位干得不錯(cuò),擁有優(yōu)良的技術(shù)或業(yè)務(wù)素質(zhì),也不乏工作的熱情,但被提拔到管理崗位后,不得不面臨著新的問題:原來只要管好自己,現(xiàn)在要管好一個(gè)團(tuán)隊(duì);原來只要做一件事情,現(xiàn)在要負(fù)責(zé)一攤子事情;原來是聽人指揮,現(xiàn)在要不斷...
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部分先了解員工,再施以不同的輔導(dǎo)1.冰山理論:?jiǎn)T工的工作表現(xiàn)和哪三個(gè)因素有關(guān)2.人采取行動(dòng)的兩大動(dòng)力:追求快樂和逃避痛苦3.員工的四種區(qū)分:意愿行為四象限4.不同層級(jí)的員工應(yīng)該給予怎樣的輔導(dǎo)5.企業(yè)處在五個(gè)不同階段該怎樣帶員工6.輔導(dǎo)員工的三種方式:OJTOffJTSD7.游戲體驗(yàn):崗位上指導(dǎo)五步曲8.三種不同輔導(dǎo)方式的不同用途:一對(duì)一、一對(duì)多、多對(duì)一9.員...
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為何要進(jìn)行員工工作表現(xiàn)管理與員工輔導(dǎo) 中層管理者的角色定位與應(yīng)具備的條件 員工工作表現(xiàn)管理與員工輔導(dǎo)模式與程序 員工表現(xiàn)管理與員工輔導(dǎo)的方法與工具 員工表現(xiàn)管理與員工輔導(dǎo)技巧 成功員工輔導(dǎo)的關(guān)鍵 課程內(nèi)容一、為何要進(jìn)行員工工作表現(xiàn)管理與員工輔導(dǎo) 1、企業(yè)經(jīng)營(yíng)成功的基石是什么 2、企業(yè)獲取人才的困惑 3、什么是員工工作表現(xiàn)管理 4、什么...
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課程大綱:破冰、組建學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)管理者角色認(rèn)知角色概念中層管理者的角色認(rèn)知三才之道理解中層角色中層管理者的角色正確定位——三個(gè)維度修煉1:情緒及壓力管理情商的重要性認(rèn)知情緒管理者的八大情緒陷井憤怒管理將有五危——做高情商的管理者認(rèn)識(shí)壓力管理者的壓力管理修煉2:目標(biāo)管理目標(biāo)管理的含義與特征組織中心型的目標(biāo)管理個(gè)人中心型的目標(biāo)管理制定目標(biāo)的SMART原則目標(biāo)分解方法...
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管理者角色認(rèn)知角色概念中層管理者的角色認(rèn)知三才之道理解中層角色中層管理者的角色正確定位——對(duì)上、對(duì)下、平行三個(gè)維度修煉1:情緒及壓力管理情商的重要性認(rèn)知情緒管理者的八大情緒陷阱憤怒管理將有五?!龈咔樯痰墓芾碚哒J(rèn)識(shí)壓力管理者的壓力管理修煉2:目標(biāo)管理目標(biāo)管理的含義與特征組織中心型的目標(biāo)管理個(gè)人中心型的目標(biāo)管理制定目標(biāo)的SMART原則目標(biāo)分解方法化解下屬的阻...
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中層管理十項(xiàng)基本功內(nèi) 課時(shí):3H
部分好中層的自我修煉——WhatandWhy?主題一:中層經(jīng)理的自我管理1.管理的真相就是自我管理-完美的演出來自充分的準(zhǔn)備-鏡子照向自己!2.自我管理的對(duì)象-職業(yè)經(jīng)理管理能力模型3.持續(xù)成長(zhǎng)的秘方主題二:中層經(jīng)理的職業(yè)素養(yǎng)1.管理素質(zhì)模型2.經(jīng)理必備的五項(xiàng)個(gè)人品質(zhì)-清晰的角色認(rèn)知-寬容包容的價(jià)值觀-主動(dòng)積極的心態(tài)-駕馭自己的情緒-坦誠(chéng)的人格特質(zhì)主題三:中層...
講師:柳瑞軍咨詢電話:010-82593357下載需求表
部分好中層的自我修煉 ——WhatandWhy? 主題一:中層經(jīng)理的自我管理 1.管理的真相就是自我管理 完美的演出來自充分的準(zhǔn)備 鏡子照向自己! 2.自我管理的對(duì)象 職業(yè)經(jīng)理管理能力模型 3.持續(xù)成長(zhǎng)的秘方 主題二:中層經(jīng)理的職業(yè)素養(yǎng) 1.管理素質(zhì)模型 2.經(jīng)理必備的五項(xiàng)個(gè)人品質(zhì) 清晰的角色認(rèn)知 寬容包容的價(jià)值觀 主動(dòng)積極的...
講師:柳瑞軍咨詢電話:010-82593357下載需求表
管理者的角色與認(rèn)知一、管理對(duì)象與組織行為二、管理概念的基本認(rèn)知三、管理者角色的三個(gè)緯度四、中高層管理者定位與特點(diǎn)五、中高層管理者素質(zhì)模型管理者的時(shí)間管理一、時(shí)間都去哪兒了?二、時(shí)間管理的四大錯(cuò)誤認(rèn)識(shí);三、高效時(shí)間管理的五大原則;四、時(shí)間管理的三種方法;五、高效會(huì)議策略。管理者的目標(biāo)管理一、明確目標(biāo);二、目標(biāo)管理六大特征及核心步驟;三、目標(biāo)設(shè)定的SMART原則...







