走進(jìn)大學(xué)校園，你會(huì)被鋪天蓋地的培訓(xùn)廣告嚇一跳：考研、考律、計(jì)算機(jī)、英語(yǔ)、留學(xué)……各式各樣的培訓(xùn)班應(yīng)有盡有，讓你眼花繚亂！這雖然給想學(xué)習(xí)充電的人提供了很多機(jī)會(huì)，但魚(yú)龍混雜的局面也帶來(lái)了很多問(wèn)題。

據(jù)了解，目前在一些培訓(xùn)機(jī)構(gòu)中存在著如下５種陷阱：

表里不一

現(xiàn)在不少培訓(xùn)班都借鑒了商家們先嘗后買的促銷策略，在開(kāi)班之前舉辦一些免費(fèi)講座，吸引你的注意力。往往這些“樣品”講座的主講都是些實(shí)力派人物，他們非常了解聽(tīng)眾的心理，內(nèi)容都說(shuō)在點(diǎn)子上，但卻欲言又止，想聽(tīng)具體分析，且聽(tīng)下回分解——報(bào)名去吧！一些培訓(xùn)班的免費(fèi)講座相當(dāng)精彩，但等你交錢后就敷衍了事，令學(xué)員大呼上當(dāng)。

偷梁換柱

名師出高徒的概念深入人心。所以現(xiàn)在的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)無(wú)不在自己的師資上大做文章。一些培訓(xùn)班就先打出“名師”的旗號(hào)吸引生源，在正式上課時(shí)卻以“老師生病”等各種理由臨場(chǎng)換人

模糊概念 偷工減料

不知你注意沒(méi)有，現(xiàn)在一些培訓(xùn)班的廣告上都是按學(xué)時(shí)來(lái)計(jì)算上課時(shí)間的，但學(xué)時(shí)和小時(shí)概念有什么不同，１學(xué)時(shí)究竟等于多少分鐘，這兩個(gè)問(wèn)題每個(gè)人都有自己的理解。少數(shù)培訓(xùn)班就故意模糊這兩個(gè)概念，達(dá)到偷工減料的目的。

醉翁之意不在酒

現(xiàn)在不少培訓(xùn)班在上課之余還兼推銷教材、輔導(dǎo)資料、磁帶等，雖說(shuō)有些是輔導(dǎo)老師的獨(dú)到之秘，學(xué)生能夠從中獲益匪淺。但也有一些是粗制濫造，甚至直接從網(wǎng)上下載或是盜用他人的版權(quán)。個(gè)別不負(fù)責(zé)任的老師上課的目的就是想把他的資料推銷出去，學(xué)生花錢聽(tīng)講座的結(jié)果是買回了一大堆資料。

溜之大吉

由于現(xiàn)在的培訓(xùn)班是先交錢后上課，所以有極個(gè)別的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)在收到錢后就溜之大吉，等你去上課時(shí)就根本不見(jiàn)其蹤影。

參加培訓(xùn)四項(xiàng)注意

面對(duì)培訓(xùn)中的種種不良現(xiàn)象，充電學(xué)生一定要注意以下幾點(diǎn)：

確認(rèn)培訓(xùn)者的辦學(xué)資格

根據(jù)國(guó)家有關(guān)規(guī)定，開(kāi)辦社會(huì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)必須得到當(dāng)?shù)亟逃鞴懿块T的批準(zhǔn)，學(xué)員在報(bào)名前可要求培訓(xùn)者出示有關(guān)證明或直接向教育部門咨詢，避免參加假冒偽劣的培訓(xùn)班。

聽(tīng)口碑 看效果

現(xiàn)在北京一些大的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)如新東方、文登、啟航、海文、學(xué)航等都已經(jīng)辦學(xué)多年，取得良好的培訓(xùn)效果，也獲得了學(xué)員的認(rèn)同。所以一個(gè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)口碑的好壞，也是衡量其教學(xué)質(zhì)量的重要標(biāo)準(zhǔn)之一。

出現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)反映

當(dāng)你發(fā)現(xiàn)某個(gè)培訓(xùn)班的問(wèn)題，如上課人數(shù)太多影響學(xué)習(xí)效果時(shí)，要及時(shí)向主辦者反映情況，督促他們改進(jìn)，千萬(wàn)不要姑息遷就，否則吃虧的只會(huì)是自己。

保留好培訓(xùn)者發(fā)放的資料

這不僅僅是為了復(fù)習(xí)，也可作出現(xiàn)問(wèn)題后維護(hù)自己權(quán)益的有力證據(jù)。

總之，在參加各種培訓(xùn)時(shí)一定要保持清醒的頭腦，擦亮你的眼睛，不要輕易被蠱惑性的語(yǔ)言所迷惑。

擴(kuò)展閱讀

版權(quán)聲明：