陳方老師的內(nèi)訓(xùn)課程
【課程背景】 現(xiàn)代的中國(guó)企業(yè)最缺的是兩種人才,一種是具備領(lǐng)袖氣質(zhì)的企業(yè)家,一種是具備真正職業(yè)化素養(yǎng)的管理者。企業(yè)家的形成,更多的時(shí)候是天時(shí)、地利、人和的精妙結(jié)果,是可遇不可求的。而職業(yè)經(jīng)理人的形成是通過(guò)大量的、成熟的、系統(tǒng)的、高效的素養(yǎng)訓(xùn)練的結(jié)果,是可批量產(chǎn)生的。 職業(yè)經(jīng)理人的形成需要一個(gè)完整、系統(tǒng)的過(guò)程,而只有真正具備職業(yè)素養(yǎng)的員工,不管工作的性質(zhì)是什么,才有可能成長(zhǎng)為優(yōu)秀職業(yè)經(jīng)理人,這幾乎是唯一的途徑。 當(dāng)企業(yè)的新人進(jìn)入后一直無(wú)法勝任以致淘汰不斷。。。。。。 當(dāng)企業(yè)的員工進(jìn)入企業(yè)幾年后毫無(wú)進(jìn)步、得過(guò)且過(guò)。。。。。。 當(dāng)企業(yè)因?yàn)橐?、育人所付出的代價(jià)一再付諸東流。。。。。。 當(dāng)企業(yè)因?yàn)闆]有高
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【課程背景】那么多企業(yè)為什么做不大、做不強(qiáng)、做不久?原因可能有很多,但很多時(shí)候都是戰(zhàn)略出了問(wèn)題。對(duì)企業(yè)而言,沒有戰(zhàn)略,或是戰(zhàn)略不科學(xué)與不合理,都會(huì)導(dǎo)致盲目擴(kuò)張、競(jìng)爭(zhēng)乏力、執(zhí)行不力、成長(zhǎng)無(wú)后勁等諸多問(wèn)題的出現(xiàn)。如何才能制定合理有效的企業(yè)戰(zhàn)略呢?在戰(zhàn)略正確的情況下,或者兩個(gè)企業(yè)的戰(zhàn)略都差不多的情況下,企業(yè)的發(fā)展為什么也那么大的差距,是執(zhí)行力的問(wèn)題,是我們的員工不注重細(xì)節(jié)?也不是的,因?yàn)槲覀冞€忘記了,環(huán)境才是我們最大的敵人,特別是快速變化的環(huán)境,那么企業(yè)的環(huán)境應(yīng)該如何來(lái)構(gòu)建呢,這就是組織設(shè)計(jì)的問(wèn)題了,在本課程中,陳方博士根據(jù)自己多年的企業(yè)管理實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)與研究總結(jié),全面解析了企業(yè)戰(zhàn)略及其制定的方法以及如
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【課程背景】1、成長(zhǎng)型企業(yè)如何突破發(fā)展的瓶頸? 2、業(yè)務(wù)驅(qū)動(dòng)下的人力資源規(guī)劃如何更有效?3、為什么我們的工作總是忙而無(wú)用、勞而無(wú)功?4、為什么考評(píng)效果總是不佳,要么虎頭蛇尾、走走形式,要么就遭人非議 5、為什么即使薪酬不菲,優(yōu)秀員工仍然不斷流失,新人又青黃不接?6、如何建立支持戰(zhàn)略達(dá)成的組織能力,推動(dòng)成長(zhǎng)型企業(yè)的高速發(fā)展?【課程收益】1、首次解密中國(guó)最具成長(zhǎng)型企業(yè)的人力資源管理之道!2、全面剖析角色定位、員工發(fā)展與員工激勵(lì)等人力資源熱點(diǎn)問(wèn)題!3、實(shí)戰(zhàn)型人力資源專家真實(shí)案例分享! 【課程對(duì)象】企業(yè)董事長(zhǎng)、企業(yè)高層管理者【課程時(shí)間】2天=(2times;6=12小時(shí))【課程大綱】第一部分 重新認(rèn)識(shí)
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【課程背景】誰(shuí)不想把自己的公司辦成百年企業(yè)?誰(shuí)不希望自己的公司永遠(yuǎn)屹立不倒?然而,商場(chǎng)如戰(zhàn)場(chǎng),在千變?nèi)f化的市場(chǎng)風(fēng)云中能始終立于不敗之地的企業(yè)實(shí)在少之又少。70年前,美國(guó)道bull;瓊斯工業(yè)股票十大上市公司如今只剩通用電器一家!40年前的世界500強(qiáng)企業(yè)現(xiàn)在只剩下差不多200家!不計(jì)其數(shù)的企業(yè)在市場(chǎng)這片急流險(xiǎn)灘上遭遇風(fēng)險(xiǎn)的礁石,或倒閉或沉默。巨人、三株、愛多急速上升又遽然隕落歷歷在目,巴林銀行、安然公司、大宇集團(tuán)昔日輝煌一夜之間轟然倒下觸目驚心! 市場(chǎng)風(fēng)險(xiǎn)無(wú)處不在,無(wú)時(shí)不有。所有企業(yè)的管理者都必須隨時(shí)有如履薄冰的緊迫感,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,始終對(duì)企業(yè)或已經(jīng)悄悄面臨,或正在一步一步靠近的風(fēng)險(xiǎn)保持高度的警惕性
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【課程背景】面對(duì)越來(lái)越激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng),面對(duì)越來(lái)越成熟的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì),面對(duì)人力資源日趨緊張的供給,我們的企業(yè)家在關(guān)注什么?我們的企業(yè)家又該關(guān)注什么?陳方博士為你剖析企業(yè)成功和失敗的關(guān)鍵原因,幫助你清晰而深刻的認(rèn)識(shí)到你最應(yīng)該關(guān)注的方向,幫助你掌握如何去關(guān)注這些你最應(yīng)該關(guān)注的東西觀念和方法hellip;hellip;【課程收益】1、深刻理解人力資源開發(fā)與管理的內(nèi)涵2、充分認(rèn)識(shí)人力資源管理的特點(diǎn)與運(yùn)用3、掌握企業(yè)人力資源管理的關(guān)鍵方法【課程時(shí)間】 兩天=(2times;6=12小時(shí))【課程對(duì)象】企業(yè)中高層管理者、人力資源管理者【課程大綱】第一講 用人謀略之mdash;mdash;理解人力資源開發(fā)與管理的內(nèi)




