任濤 老師
- 所在地區(qū)： 廣東 東莞
- 主打行業(yè)： 不限行業(yè)
- 擅長(zhǎng)領(lǐng)域：精細(xì)化管理 成本管理 MTP
- 企業(yè)培訓(xùn)請(qǐng)聯(lián)系董老師
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任濤老師的內(nèi)訓(xùn)課程
《生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)6S管理與改善實(shí)務(wù)》主講：任濤【課程背景?】 企業(yè)要發(fā)展，人是關(guān)鍵，擁有人才，企業(yè)才有發(fā)展的動(dòng)力，事業(yè)才會(huì)興旺發(fā)達(dá)；目前，企業(yè)管理人員整體水平有待提高，對(duì)自身的認(rèn)識(shí)不足。因此，對(duì)管理人員培訓(xùn)開發(fā)應(yīng)該成為擺在企業(yè)管理者面前的重要課題。6S管理現(xiàn)今是制造型企業(yè)通用的管理語(yǔ)言，推進(jìn)6S管理是一項(xiàng)重要的企業(yè)變革工作，6S如果得到正確推行，能起到立竿見影的效果。不少企業(yè)借推進(jìn)6S管理擺脫經(jīng)營(yíng)困境，使管理水平得到突破；同時(shí)也有不少企業(yè)在推進(jìn)6S管理過(guò)程中，阻力重重、流于形式，最終落得半途而廢?！菊n程時(shí)間】2天/12H【課程收益?】了解目標(biāo)化管理的要點(diǎn)、特點(diǎn)和用途 掌握6S實(shí)施要點(diǎn)和實(shí)施方法
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《軍令如山—打造企業(yè)高效執(zhí)行力》主講：任濤【課程背景?】執(zhí)行力始終是企業(yè)管理關(guān)注焦點(diǎn)。一針見血地點(diǎn)出了企業(yè)當(dāng)前潛藏的要命危機(jī)！?為什么看似雄心勃勃的計(jì)劃總是一敗涂地 --執(zhí)行力不足！為什么好的決策總是一而再、再而三地付之東流？--執(zhí)行力不強(qiáng)！為什么企業(yè)剛剛做好、做大，貫徹出現(xiàn)問(wèn)題？--執(zhí)行力流失！?為什么付出比計(jì)劃多了10倍，結(jié)果卻不到計(jì)劃收益的1/10？ --執(zhí)行力黑洞！?為什么企業(yè)陷入怪圈：高層怨中層，中層怪員工，員工怨高層？ --執(zhí)行力危機(jī)！解決中國(guó)企業(yè)執(zhí)行力問(wèn)題的本土化超白金培訓(xùn)課程——沒(méi)有執(zhí)行，所有目標(biāo)都是一紙空文！【課程時(shí)間】1天/6H【課程收益?】如何避免走入執(zhí)行力不足、不強(qiáng)的誤
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《全力以赴——高效團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練課程》【課程背景】人生失敗的原因分析，以及成功人士的方法？；很多人空有遠(yuǎn)大的理想，希望在工作中出人頭地，可是行動(dòng)力弱，最終一事無(wú)成。人生下來(lái)就抱怨沒(méi)有生在富人家，學(xué)習(xí)沒(méi)有碰到好老師，工作沒(méi)有進(jìn)到好的公 司，沒(méi)有找到好的老板，公司的這樣那樣的不好？整天在抱怨和苦悶中工作和生活；也有一些人工作不積極、不主動(dòng)，每天在不緊張也不激動(dòng)中度過(guò)，等下班、等吃飯、等休息，等工資、等過(guò)年，一不小心等到……？；而也有一些人早早的悟出了人活著的目的，每天開心和幸福的工作，他們有明確的目標(biāo)，良好的心態(tài)，持之以恒的努力，勇于創(chuàng)新，決不放棄，工作主動(dòng)負(fù)責(zé)，任勞任怨，最終走向成功。 “每個(gè)人都
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《如何成為合格管理者》主講：任濤【課程背景】員工為什么會(huì)離開？哪怕是股東之一也會(huì)離開？ 員工為什么沒(méi)有積極性？員工為什么沒(méi)有執(zhí)行力？ 員工為什么不服從？ 員工為什么會(huì)報(bào)怨？ 員工為什么不相信你？ 【課程時(shí)間】2天/12H【課程收益】培養(yǎng)管理者的現(xiàn)代管理意識(shí)，提升學(xué)員的綜合管理技能掌握企業(yè)管理的可操作性實(shí)用技能，達(dá)到學(xué)以致用、立竿見影全面學(xué)習(xí)企業(yè)管理的系統(tǒng)過(guò)程，讓中高層管理人員統(tǒng)一觀念、達(dá)成共識(shí)；學(xué)習(xí)在企業(yè)內(nèi)部如何處理領(lǐng)導(dǎo)、下屬、其它部門之間的協(xié)同合作關(guān)系，處理好工作與人際關(guān)系，最大限度地發(fā)揮公司的綜合實(shí)力；學(xué)習(xí)如何成為一個(gè)優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)人，如何更好的帶領(lǐng)下屬完成工作目標(biāo)；提高下屬的能力，建設(shè)高績(jī)效
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《立體式考核模式和分配模式》主講：任濤【課程背景?】人員難招，難留，企業(yè)業(yè)績(jī)提升慢，怎么辦？企業(yè)壓力大，發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃不清晰；救火式管理，怎么辦？如何解決干多干少一個(gè)樣、干好干壞一個(gè)樣、干與不干一個(gè)樣的問(wèn)題？如何打造核心團(tuán)隊(duì)？如何使他們成為會(huì)算賬的經(jīng)營(yíng)管理人才，為自己干？現(xiàn)行考核都是采取百分制，因面子、人情因素，基本都是形式化，還要花費(fèi)大量人力、精力，怎么辦？360度考核、平衡記分卡、KPI法不適合，怎么辦？ 沒(méi)有合理的激勵(lì)機(jī)制和分配機(jī)制，老板一直為招人、育人、用人、留人傷腦筋？不知如何分配年終獎(jiǎng)？如何使每個(gè)員工像老板一樣對(duì)企業(yè)操心、用心？【課程時(shí)間】2天/12H【課程收益?】掌握企業(yè)如何高速業(yè)
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《年度經(jīng)營(yíng)目標(biāo)計(jì)劃和年度預(yù)算》主講：任濤【課程背景?】企業(yè)壓力大，發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃不清晰；救火式管理，怎么辦？目標(biāo)合理性差，致使考核、評(píng)價(jià)、利益分配機(jī)制失去激勵(lì)作用；拍腦袋、憑感覺(jué)制定目標(biāo)；有了目標(biāo)也沒(méi)有達(dá)成策略，落不了地？如何解決干多干少一個(gè)樣、干好干壞一個(gè)樣、干與不干一個(gè)樣的問(wèn)題？如何打造核心團(tuán)隊(duì)？如何使他們成為會(huì)算賬的經(jīng)營(yíng)管理人才，為自己干？【課程時(shí)間】1天/6H【課程收益?】使每個(gè)員工都能成為經(jīng)營(yíng)者，成為小老板的方法；數(shù)據(jù)管理，沒(méi)有績(jī)效業(yè)績(jī)所有的管理都是一文不值；掌握年度經(jīng)營(yíng)目標(biāo)設(shè)計(jì)，制定年度預(yù)算的管控方法，解放老板的時(shí)間；解決管理上一管就死、一放就亂的局面，找到適合中國(guó)中小企業(yè)的立體考核