王保華老師的內(nèi)訓課程
部分：超越傳統(tǒng)領導方式 1、領導、領導力現(xiàn)代釋義 2、傳統(tǒng)領導的六大誤區(qū) 3、現(xiàn)代領導的核心目標與職責 4、傳統(tǒng)人際關系的價值取向與誤區(qū)分析 5、人情管理、面子管理、無效管理、制度管理 6、領導在制度管理中的正確思維與行動方式 7、如何創(chuàng)建高效工作氛圍 8、情景領導模型解讀 9、智商與情商 10、領導的正確人才觀 11、領導風格與領導方式 案例：劉備、曹操、袁紹的領導方式啟示（觀看錄像并討論） 案例：跳蚤理論與破窗理論的啟示 第二部分：領導素質(zhì)全面提升 1、技術技能、人際技能、概念技能 2、德、法、術三者的關系 3、性格與領導風格 4、哪些性格天生就不能
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天 上午 基本理念 講：人的思維工作原理 第二講：管理者思維能力與課前調(diào)查 第三講：成功者的思考態(tài)度 天 下午 思考能力與思維陷阱 第四講：邏輯思維能力，博弈思維能力 第五講：變易性思維能力，發(fā)散與聯(lián)想思維能力，形象思維能力 第六講：直覺、抽象、分析、聚合、系統(tǒng)思維能力 第七講：柔軟、類比、多元思維能力 第二天 上午 主要思考工具 第七講：水平思考法及 第八講：系統(tǒng)思考法 第九講：企業(yè)經(jīng)營的基本思維模式及其他思考工具 第二天 下午 思考的用途 第十講：解決問題——問題探查技術 第十一講：預測——計劃技術 第十二講：創(chuàng)新——思維突破技術 第十三講：決策——決
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一、中層主管為何而生 中層主管的身份與職責 中層主管四種錯誤的角色定位 中層主管的三大內(nèi)傷 與上司相處的七大原則 上司不得不賞識你的19個細節(jié) 與其他主管共事技巧 二、管理者的溝通技巧 管理者的親和力 理解對方必須先忘記自己 學會從對方角度去思考問 注意你的詞匯—詞匯的力量 注意你的語氣語速—它可以為你定型 管理溝通中的聆聽與提問 三、帶領下屬取得好成績 把下屬的位置當自己的位置 把下屬的理解力等同于自己的理解力 實用的管理—目標管理 引爆員工的工作激情 狼陣—高效團隊...
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部分 認識NLP 1、什么是NLP，NLP的起源 2、NLP的發(fā)展現(xiàn)狀 3、NLP的應用領域 4、領導者與NLP的運用 第二部分 認識自我、認識心智 1、認識人類的信念系統(tǒng)、認識心智 2、覺察慣性思想藍圖對職業(yè)人的危害 3、思想藍圖如何作用我們的行為，ABC法則 4、90/10法則：一個超乎想象的巧妙法則——從90/10法則的案例中找到自我可控因素就是我對一切的反應 5、限制性信念對工作和人生成果的影響，如何突破限制性信念？案例分析 6、NLP的16項預設前提 第三部分 領導者心智模式突破一：自我的內(nèi)在世界改變 1、內(nèi)在世界是什么？內(nèi)在世界的作用 2、認識人類大
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一序言 本課程目標與計劃，何謂中庸，個人·團隊·組織·環(huán)境 二故事里的哲理 唐僧團隊，《亮劍》 定位為首，要到位、守位、補位，還要換位思考、不要錯位越位 討論：如何認識自己 三正人先正己，做事先做人 蘇東坡與佛印的故事 拒絕抱怨、不找借口的智慧，反觀內(nèi)心 討論：如何修煉自己？ 四從成長到成熟 內(nèi)心世界：如何得中 內(nèi)求諸己：格物、致知、誠意、正心 脫離依賴期：積極主動，目標導向，專注重點 外在世界：如何能庸 外志于道：修身、齊家、治國、平天下 進入互賴期：雙贏思維，知彼解己，團隊增值 持續(xù)發(fā)展期：變革之心之術 真誠的力量與難度，仁義禮智信，君子三畏 五團
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一、心功：一只慧眼永遠看自己：杰出領袖的神速成長決定偉業(yè)發(fā)展高度?！ 。ú诺聦W素質(zhì)、閱歷決定偉業(yè)目標） 杰出領袖的三力：思考與決策力、榜樣行動力、指揮力 ▲思考決策力： 1.想法決定偉業(yè)。（才德學素質(zhì)、閱歷決定思想疆域的深度與廣度） 2.引領世界，敢做別人未做的事。（膽識與冒險精神決定市場先機） 3.了解性格、發(fā)揮優(yōu)勢改變命運 a．認識自己，就認識了全世界。 b.性格命運改道而行的幾種途徑與方法 ▲榜樣行動力 1.塑造領袖的八大個人威信，成就偉業(yè)?！ ?.塑造領袖十大能力，立于不敗之地?！ ?.心想事成威震全球的吸引力、影響力訓練 ▲指揮力：戰(zhàn)略指揮決定成敗 4．企業(yè)