【課程背景】當(dāng)眾多的企業(yè)面對業(yè)務(wù)發(fā)展和競爭的巨大壓力時，往往最頭疼的是員工能力不能達(dá)成管理要求。而員工面對公司發(fā)展的同時，也在思考自身的發(fā)展道路在哪里？以結(jié)果為導(dǎo)向的績效管理正在將HR管理引入某種意義上的死胡同，而一般意義上的培訓(xùn)發(fā)展無法本質(zhì)解決員工的能力提升。諸多的矛盾引發(fā)我們思考：　　深陷KPI和績效管理中的企業(yè)，HR未來的發(fā)展道路在哪里？?是什么真正制約了業(yè)務(wù)的發(fā)展，領(lǐng)導(dǎo)者關(guān)注的各種管理問題背后的HR解決思路是什么？?如何構(gòu)建企業(yè)的任職資格管理體系？如何實現(xiàn)員工的多通道發(fā)展？如何將任職資格管理體系與薪酬、績效、培訓(xùn)等進(jìn)行有效的接口？【授課對象】企業(yè)HR總監(jiān)、經(jīng)理、主管和部門經(jīng)理【授課課時

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【課程背景】大數(shù)據(jù)時代最主要的理念之一就是如何從萬千世界紛繁復(fù)雜的海量數(shù)據(jù)中發(fā)現(xiàn)數(shù)據(jù)的價值、尋找其規(guī)律并利用其預(yù)測未來趨勢，這種理念價值的追求正與人力資源量化管理的價值目標(biāo)相契合。管理大師彼得.德魯克曾經(jīng)說過：“不能量化，就不能管理”！所以管理的前提就是量化。只有量化，才能發(fā)現(xiàn)管理的短板與瓶頸，只有量化才能明確HR工作的改進(jìn)方向。所以，作為VUCA時代和大數(shù)據(jù)時代的人力資源管理，必須利用數(shù)據(jù)分析工具才可以挖掘出潛在的、有價值的數(shù)據(jù)規(guī)律和信息，人力資源管理部門的管理活動才能夠達(dá)到預(yù)期的目標(biāo)。本課程從數(shù)據(jù)對HR價值出發(fā)，按照人力資源管理規(guī)劃、招聘管理、培訓(xùn)管理、薪酬管理和績效管理、人力資源成本控制

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學(xué)習(xí)背景：? ?在互聯(lián)網(wǎng)+浪潮的的沖擊下，企業(yè)進(jìn)入了一個VUCA（易變、復(fù)雜、不確定、模糊）和新生代員工成為勞動力主體的移動互聯(lián)時代，那種以指標(biāo)為導(dǎo)向、控制為主體的傳統(tǒng)績效管理模式已經(jīng)無法支撐不確定時代的企業(yè)發(fā)展。此時，國內(nèi)外眾多企業(yè)掀起了一場再造績效管理的變革浪潮，關(guān)注點也從傳統(tǒng)KPI考核向聚焦主要目標(biāo)、挑戰(zhàn)更高的目標(biāo)和過程中快速反饋的方向演進(jìn)：? ?2013年11月微軟宣布放棄員工排序；? ?2015?年GE正式宣布放棄活力曲線（強(qiáng)制分布）；? ?2015年3月 德勤宣布重塑績效管理，因為績效管理已經(jīng)跟不上公司目標(biāo)的完成；???2015年7月 埃森哲宣布放棄年度績效評估和排名，以項目制方式

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課程背景：隨著大數(shù)據(jù)時代的到來，企業(yè)現(xiàn)有的人力資源工作已經(jīng)從傳統(tǒng)的人事管理階段，發(fā)展到了人力資本管理階段，企業(yè)必須要持續(xù)不斷的通過提高人力資本的收益率來提升企業(yè)的經(jīng)營業(yè)績。在眾多提高人力資本收益率的方法中，薪酬設(shè)計和績效管理是兩大最主要的利器。但是反觀企業(yè)現(xiàn)有的薪酬設(shè)計和績效管理體系現(xiàn)狀卻不盡人意。經(jīng)國內(nèi)一家權(quán)威機(jī)構(gòu)調(diào)查發(fā)現(xiàn)：薪酬設(shè)計和績效管理是企業(yè)人力資源管理工作中面臨的兩個最大難題。在調(diào)查企業(yè)中，薪酬的滿意度僅有15.53，績效考核成功的企業(yè)僅占18.50。缺乏科學(xué)性和激勵性的薪酬設(shè)計和績效管理模式，不但不能發(fā)揮員工的工作積極性，反而大大降低了員工對薪酬和績效的滿意度，成為員工和老板心中永

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● 課程背景? ? ?ABB公司前總裁巴尼維克曾經(jīng)說過“一個企業(yè)的成功5在戰(zhàn)略，95在執(zhí)行”！可見，當(dāng)企業(yè)的戰(zhàn)略明確后，企業(yè)決勝的關(guān)鍵就是戰(zhàn)略的落地和執(zhí)行。然而，很多企業(yè)僅僅重視戰(zhàn)略制定的是否科學(xué)、合理，而忽視了戰(zhàn)略目標(biāo)的分解、落地和評價，從而是戰(zhàn)略成為“空中樓閣”！德魯克認(rèn)為，如果一個領(lǐng)域沒有目標(biāo)，這個領(lǐng)域的工作必然被忽視。所以，必須把戰(zhàn)略轉(zhuǎn)化為目標(biāo)，目標(biāo)轉(zhuǎn)化為指標(biāo)，通過目標(biāo)的實現(xiàn)才能實現(xiàn)組織的戰(zhàn)略。? ? 本課程將幫助管理者借助戰(zhàn)略解碼這一可視化的工具和方法，將企業(yè)的戰(zhàn)略轉(zhuǎn)化為全體員工可理解、可執(zhí)行的行為，將公司戰(zhàn)略重點進(jìn)行清晰地描述，并轉(zhuǎn)化為具體的組織目標(biāo)，并通過企業(yè)MBO（目標(biāo)管理）體

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課程背景：衡量一個企業(yè)的成功與否，不是規(guī)模、不是資金、不是技術(shù)、不是老板的戰(zhàn)略正確，而是員工的薪酬和滿意度。這是美國最近2年管理學(xué)大師提出的觀點。為什么我們的員工沒有工作激情？為什么我們總是留不住人才？?我們應(yīng)該付多少薪資才是合理？如何實現(xiàn)薪酬激勵效能最大化，使人力資本得到有效的發(fā)揮；如何建立對內(nèi)滿足員工，對外又有競爭力的薪酬體系，這關(guān)系到員工隊伍的穩(wěn)定和企業(yè)的長足發(fā)展。因此如何建立內(nèi)部公平與外部競爭的薪酬體系是所有企業(yè)面臨的一個重要問題。課程收益：協(xié)助學(xué)員分別從宏觀視野、微觀視角了解薪酬系統(tǒng)設(shè)計的背景與前景；掌握薪酬設(shè)計方法及相關(guān)原則，避免運(yùn)作中的誤區(qū)；2、使學(xué)員基于企業(yè)的獨特環(huán)境從實際出發(fā)

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