企業(yè)與員工雙贏的指南針:個人品牌塑造
企業(yè)與員工雙贏的指南針:個人品牌塑造詳細(xì)內(nèi)容
企業(yè)與員工雙贏的指南針:個人品牌塑造
課程背景
困擾企業(yè)家的問題在于如何與員工建立合作共贏的關(guān)系,而不是博弈關(guān)系?,F(xiàn)實工作中,博弈現(xiàn)象處處存在:一方面企業(yè)在尋找有才能、勤奮、敬業(yè)、忠誠的德才兼?zhèn)涞暮脝T工,而另一方面員工則糾結(jié)于諸如“我憑什么要這么賣力?我所創(chuàng)造的利潤還不都是被老板占有了?”、“我是打工者,我所做的一切都是為老板干的”等等,從而導(dǎo)致員工缺少責(zé)任感和執(zhí)行力。這種博弈行為導(dǎo)致企業(yè)與員工合作雙輸?shù)慕Y(jié)果。其實,在人力資本市場,企業(yè)提供的是吸引人才的員工職業(yè)發(fā)展平臺,而員工需要在適合自己發(fā)展的平臺上施展才華并不斷提升個人競爭力,雙方之間需要很好地協(xié)調(diào)配合,因此,企業(yè)與員工之間是合作而不是博弈關(guān)系,而企業(yè)和員工無法參透此點并形成共識的關(guān)鍵在于沒有找準(zhǔn)方向和突破口。
結(jié)合20年的中高層管理實踐經(jīng)驗,易老師認(rèn)為個人品牌是企業(yè)與員工建立合作共贏的方向和突破口,是解決企業(yè)與員工之間博弈問題的指南針。被西方世界譽為“商界教皇”、“管理領(lǐng)袖中的領(lǐng)袖”的湯姆?彼得斯認(rèn)為:21世紀(jì)的工作生存法則就是建立個人品牌。當(dāng)員工著力塑造個人品牌以提升個人影響力和競爭力,其所服務(wù)的企業(yè)的品牌知名度和美譽度將獲得提升;一個企業(yè)中員工注重打造個人品牌的人數(shù)比例越大,則這個企業(yè)的品牌知名度和美譽度就越高,雙方成功的概率也越大。
課程收益
樹立正確的事業(yè)、生活思維觀念,理清個人事業(yè)和生活方向、目標(biāo),對職業(yè)前途和生活前景更加充滿信心,快樂工作,工作和生活態(tài)度變得更為積極主動。
理解企業(yè)品牌與個人品牌的關(guān)系,使企業(yè)和員工能夠清晰合作共贏的重要性及如何開展有效合作。
理解、掌握創(chuàng)建個人品牌的步驟和要領(lǐng),知曉如何塑造個人品牌。
理解、掌握如何管理個人品牌,促進(jìn)個人品牌保值、增值。
理解、掌握如何用陽光心態(tài)為個人品牌成功提供保障。
學(xué)會如何贊美人,打造良好的人際關(guān)系圈。
課程對象
各行各業(yè)各層級從業(yè)人員、新入職員工
課程時長
1天(6小時/天)
課程大綱
第一部分:企業(yè)品牌與個人品牌的關(guān)系
1. 什么是品牌?品牌的價值貢獻(xiàn)是什么?
2. 品牌彰顯什么?
視頻賞析:二個產(chǎn)品廣告分別凸顯品牌什么特征?
3. 何謂個人品牌?
4. 為什么個人品牌越來越受到職業(yè)人士的重視?
5. 為什么個人品牌決定個人成就和企業(yè)成就?企業(yè)品牌與個人品牌的關(guān)系更趨緊密
第二部分:如何創(chuàng)建和管理個人品牌
1. 企業(yè)需要什么樣的員工?關(guān)注人力資本市場的需求變化
2. 職業(yè)發(fā)展過程六階段模型
3. 創(chuàng)建個人品牌六步法
3.1 認(rèn)識自己(思路決定出路,結(jié)果改變?nèi)松?br/>運用SWOT分析工具清晰自己的優(yōu)勢、劣勢、機會和挑戰(zhàn)(威脅)
現(xiàn)場互動:自己動手做名人的SWOT分析
3.2 確定個人使命、愿景
3.3 清晰個人在工作和生活中核心角色的目標(biāo)
3.4 結(jié)合企業(yè)的期待明確個人品牌定位和個人發(fā)展目標(biāo)
案例分享:某職業(yè)人士的個人使命、愿景和核心角色目標(biāo)
3.5 運用平衡計分卡(BSC)建立個人發(fā)展戰(zhàn)略地圖和計分卡
案例分享:某職業(yè)人士的個人戰(zhàn)略地圖和計分卡
3.6 編制個人品牌規(guī)劃和行動計劃
4. 管理個人品牌——經(jīng)營自己
4.1 如何開展個人品牌推廣
4.2 執(zhí)行力48字真經(jīng)——個人品牌規(guī)劃和行動計劃執(zhí)行落地的法寶
4.3 個人品牌加減法
案例分享:《貞觀長歌》中唐太宗的重臣侯君集的結(jié)局
互動練習(xí):列舉日常工作和生活中的個人品牌加法和減法行為
4.4 個人品牌規(guī)劃執(zhí)行回顧
4.5 善待自己——個人激勵的妙用
第三部分:陽光心態(tài)決定個人品牌成功與否
1. 用眼睛看美麗的世界與用美麗的眼睛看世界
2. 打造陽光心態(tài)的幸福心相
2.1 何謂幸福心相和災(zāi)難心相?
2.2 如何保持幸福心相
2.3 贊美的力量
現(xiàn)場互動:如何贊美別人
? 課后將提供管理輔助材料、管理工具包,表格、實用工具等!
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