國有企業(yè)績效考核與薪酬管理優(yōu)化工作坊

國有企業(yè)績效考核與薪酬管理優(yōu)化工作坊
【課程背景】
從20世紀(jì) 90 年代起，就開展了以“破三鐵”為重點的國有企業(yè)勞動、人事、分配制度改革。經(jīng)過三十多年的不懈努力，國有企業(yè)市場機(jī)制發(fā)生很大變化，特別是進(jìn)入新時代后，貫徹落實國企改革“1+N”政策文件，努力推動國有企業(yè)建立“管理人員能上能下、員工能進(jìn)能出、收入能增能減”的經(jīng)營機(jī)制，有效激發(fā)了國有企業(yè)市場活力。但與此同時，我們也要清醒地認(rèn)識到，與總書記的期望相比，與國企改革三年行動提出的目標(biāo)相比，與新發(fā)展階段的要求相比，三項制度改革的進(jìn)展仍有較大差距，仍是嚴(yán)重影響企業(yè)活力和效率的重要因素。相當(dāng)多企業(yè)沒有真正動起來，靠體制慣性吃飯?！靶「患窗病薄⑵骄髁x“大鍋飯”、“老好人”、缺乏擔(dān)當(dāng)精神等在三項制度改革中依然存在，有的還比較突出。這些問題的主要原因之一就是，企業(yè)的績效考核機(jī)制不健全，考核體系未建立，考核結(jié)果應(yīng)用不剛性，分配機(jī)制不靈活。
本課程圍繞企業(yè)績效考核和薪酬激勵體系優(yōu)化，從企業(yè)負(fù)責(zé)人、不同部門、不同員工、綜合改革任務(wù)角度介紹考核內(nèi)容及方法，針對薪酬與業(yè)績緊密掛鉤、合理拉開收入分配差距，破除平均主義、建立完善并落實核心關(guān)鍵人才激勵制度、充分運用好中長期激勵政策、完善工資總額管理，解讀國有企業(yè)薪酬管理有關(guān)政策和操作要點，幫助國有企業(yè)緊緊圍繞激發(fā)活力、提高效率，切實深化考核分配制度改革，真正實現(xiàn)收入能增能減。
【課程對象】從事國有企業(yè)改革的工作人員
【課程特色】講解（30個以上改革操作要點）+案例剖析（30個以上）+實際工作研討+現(xiàn)場練習(xí)，案例豐富，方法實用性強(qiáng)，現(xiàn)場制定本企業(yè)方案，講師點評修正。
【課程收益】
1.本單位（或所屬企業(yè)）負(fù)責(zé)人任期制和契約化管理中績效考核與薪酬管理案例及優(yōu)化思路或方案；
2.本單位（或所屬企業(yè)）工資總額管理的案例及優(yōu)化思路或方案；
3.本單位部門考核的案例及優(yōu)化思路或方案；
4.本單位部門內(nèi)員工考核體系的案例及優(yōu)化思路或方案；
5.本單位崗位價值評估工具及評估方案；
6.本單位職級體系的案例及優(yōu)化思路或方案；
7.本單位不同序列（研發(fā)、銷售、生產(chǎn)、職能）員工固定工資及績效獎金案例及優(yōu)化思路或方案；
8.本單位應(yīng)優(yōu)先選用的中長期激勵方式、方案。
【課程工具】
1.任期制和契約化方案檢查用表
2.工資總額填報用表
3.部門指標(biāo)分解矩陣
4.員工考核結(jié)果強(qiáng)制分布比例用表
5.崗位價值評估工具
6.職級體系設(shè)計模板
7.國有科技型企業(yè)股權(quán)和分紅激勵企業(yè)申請條件判斷用表
8.“企業(yè)股權(quán)和分紅激勵方案”提綱
【課程時間】12-18h
【課程大綱】
構(gòu)建績效考核體系的基本技術(shù)
1.績效指標(biāo)的來源
2.績效指標(biāo)的類型
3.績效指標(biāo)的考核維度
4.績效指標(biāo)分解提取方法
5.不同類型績效指標(biāo)的計分方法
6.績效考核關(guān)系
7.日?？己伺c年度考核的關(guān)系
8.績效考核指標(biāo)體系及權(quán)重設(shè)置的原則
9.績效考核目標(biāo)值的設(shè)定
10.企業(yè)常見績效考核模式對比分析
11.工作積分制考核方法
【練習(xí)】指標(biāo)分解、指標(biāo)計分方法優(yōu)化
二、企業(yè)負(fù)責(zé)人考核內(nèi)容及方法
1. 根據(jù)企業(yè)定位分類考核
2. 結(jié)合分工和職責(zé)個性化考核
3. 年度與任期考核指標(biāo)區(qū)分
4. 副職負(fù)責(zé)人考核差異化
5. 企業(yè)負(fù)責(zé)人考核設(shè)計模型
6. 企業(yè)負(fù)責(zé)人考核結(jié)果確定及應(yīng)用
【研討】本單位（或所屬企業(yè)）領(lǐng)導(dǎo)班子考核現(xiàn)狀如何？是否存在問題？如何優(yōu)化？
【練習(xí)】制定所屬企業(yè)負(fù)責(zé)人考核指標(biāo)
三、部門及員工考核內(nèi)容及方法
1. 部門考核內(nèi)容及方法
2. 總部部門考核特殊性
3. 營銷人員考核內(nèi)容及方法
4. 研發(fā)人員考核內(nèi)容及方法
5. 技能人員考核內(nèi)容及方法
6. 職能人員考核內(nèi)容及方法
7. 部門與員工考核掛鉤方法
8. 考核結(jié)果的確定方法
9. 考核結(jié)果的應(yīng)用方式
【研討】本單位部門和員工考核現(xiàn)狀如何？是否存在問題？如何優(yōu)化？
【練習(xí)】制定本單位部門考核指標(biāo)或考核指導(dǎo)意見
【練習(xí)】制定本單位考核優(yōu)化體系優(yōu)化思路或本部門員工考核指標(biāo)
四、企業(yè)負(fù)責(zé)人薪酬管理
1. 企業(yè)負(fù)責(zé)人薪酬水平
2. 企業(yè)負(fù)責(zé)人薪酬結(jié)構(gòu)
3. 基本年薪設(shè)計要點
4. 績效年薪設(shè)計要點
5. 任期激勵設(shè)計要點
6. 福利津補貼設(shè)置要點
7. 副職負(fù)責(zé)人薪酬管理要點
【研討】本單位（或所屬單位）負(fù)責(zé)人的薪酬體系現(xiàn)狀如何？是否存在問題？如何優(yōu)化？
五、崗位價值評估
1. 崗位價值評估的含義
2. 崗位價值評估的一般方法和工具
3. 崗位價值評估流程
4. 崗位價值評估常見問題及對策
【練習(xí)】使用要素計分法崗評工具對本單位15個崗位進(jìn)行崗位價值評估
六、職級體系設(shè)計
1. 職級體系的涵義
2. 構(gòu)建員工發(fā)展多通道
3. 合理劃分職級
4. 明確任職資格標(biāo)準(zhǔn)
5. 完善員工職級評定及升降流轉(zhuǎn)機(jī)制
【案例】某央企職級體系設(shè)計
【案例】某央企研發(fā)人員職級劃分及評定標(biāo)準(zhǔn)
【研討】本單位的職級體系現(xiàn)狀如何？是否存在問題？如何優(yōu)化？
七、員工薪酬水平與結(jié)構(gòu)
1.總體要求
2.員工薪酬策略與水平
3.員工薪酬結(jié)構(gòu)
4.國有企業(yè)薪酬改革的方向和路徑
八、員工薪酬項目設(shè)計
（一）基本薪酬設(shè)計
1.基本薪酬設(shè)計步驟
2.基本薪酬設(shè)計的方法
（二）津貼補貼設(shè)計
（三）績效薪酬設(shè)計
1.績效薪酬模式劃分及對比
2.目標(biāo)薪酬制
3.項目獎金制
4.計件工資制
5.銷售提成制
6.工作積分制
【研討】本單位職能人員的薪酬項目有哪些？是否存在問題？如何優(yōu)化？
【案例】某科研院所研發(fā)薪酬體系優(yōu)化
【研討】本單位研發(fā)人員的薪酬項目有哪些？主要存在哪些問題？如何優(yōu)化？
【案例】某國有科技型生產(chǎn)企業(yè)薪酬水平對標(biāo)優(yōu)化
【研討】本單位生產(chǎn)人員的薪酬項目有哪些？是否存在問題？如何優(yōu)化？
【研討】本單位營銷人員的薪酬項目有哪些？是否存在問題？如何優(yōu)化？
九、工資總額管理
（一）集團(tuán)工資總額向所屬企業(yè)分配
1. 工資效益聯(lián)動決定機(jī)制
2. 人工成本效率調(diào)整機(jī)制
3. 工資水平宏觀調(diào)控機(jī)制
4. 封頂保底機(jī)制
5. 特殊情況處理機(jī)制
6. 工資總額管控方式
7. 工資總額結(jié)構(gòu)化調(diào)控機(jī)制
8. 集團(tuán)總部工資總額管理機(jī)制
9. 雙百企業(yè)工資總額政策
10. 科改企業(yè)工資總額政策
（二）企業(yè)工資總額向部門分配
1.效益決定模型
2.人數(shù)決定模型
3.混合模型
（三）工資總額基數(shù)調(diào)整
1.工資總額基數(shù)管理存在的問題
2.調(diào)整的時機(jī)
3.調(diào)整的方法
【研討】本單位（或所屬單位）的工資總額管理體系現(xiàn)狀如何？是否存在問題？如何優(yōu)化？
十、國有企業(yè)中長期激勵方式的選擇
1.中長期激勵政策導(dǎo)向
2.中長期激勵方式操作要點
（1）國有科技型企業(yè)股權(quán)和分紅激勵
（2）國有控股上市公司股票激勵
（3）混合所有制企業(yè)員工持股
（4）項目跟投
（5）項目收益分紅
3.國有企業(yè)中長期激勵方式優(yōu)劣勢比較
4.國有企業(yè)中長期激勵方式選擇模型
5.中長期激勵與工資總額的關(guān)系
【案例】某央企股權(quán)激勵案例
【案例】某央企二級單位崗位分紅激勵案例
【案例】某監(jiān)控設(shè)備央企項目跟投案例
【練習(xí)】選擇本單位適用的中長期激勵方式

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