管理者培訓(xùn)課程體系
管理者培訓(xùn)課程體系詳細內(nèi)容
管理者培訓(xùn)課程體系
2017《管理者培訓(xùn)課程》體系
中高層
八大課程(含四大核心課程),見下表
全員
人人皆可當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)-人人都可以更幸福做管理
卓越中高層管理培訓(xùn)八大課程
(可根據(jù)要求增加或壓縮)
階段
課程定位
課程名稱
學(xué)習(xí)目的
課時
第1階段
基礎(chǔ)能力
MTP管理者培訓(xùn)課程
管人理事是管理者的本分,認清管理及管理者的角色是做好工作的前提
1天
第2階段
沖突管理與有效溝通
核心課程
通過有效溝通去處理沖突,做到人和以及盡人之智
1天
壓力與情緒管理
核心課程
學(xué)會從根本上化解壓力,提高情商,化情緒為動能
2天
權(quán)變領(lǐng)導(dǎo)力
核心課程
實施權(quán)變的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格才能最大限度地開發(fā)人才,提高領(lǐng)導(dǎo)效能
2天
創(chuàng)新思維與問題解決
掌握一整套利用集體智慧從發(fā)現(xiàn)、分析問題,到創(chuàng)造性地解決問題的方法
2天
第3階段
創(chuàng)造成果
直奔結(jié)果的執(zhí)行力
管理者如何做到執(zhí)行有力,確保部門及公司目標(biāo)的順利達成
1天
打造高績效的團隊
核心課程
管理者如何打造戰(zhàn)斗有力的團隊,最大化團隊的工作成果
1天
國學(xué)智慧與領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)
核心課程
將傳統(tǒng)的道德仁義禮等國學(xué)智慧應(yīng)用到領(lǐng)導(dǎo)實踐中
2天
說明:針對中層特別培訓(xùn)需求單獨設(shè)計的課程有
情商管理與領(lǐng)導(dǎo)力、管理者有效溝通、有效執(zhí)行與效率提升、目標(biāo)管理與計劃落實、有效溝通與執(zhí)行力、有效授權(quán)與激勵、團隊領(lǐng)導(dǎo)力、團隊執(zhí)行力、管理者角色認知(經(jīng)典版2天)等(需提前至少兩周提供需求)。
授課培訓(xùn)師:
職業(yè)培訓(xùn)師,從業(yè)十五年
中小民營企業(yè)的老板顧問
985大學(xué)總裁班特約講師
MBA工商管理班特約講師
大型培訓(xùn)公司在線的金牌講師
國企、上市公司等多家機構(gòu)特約講師
主要經(jīng)歷:某大型國企中高層管理職位,培訓(xùn)公司講師部部長、金牌講師,重點大學(xué)教師,省委市委講師團講師。
培訓(xùn)特長:精于互動式與啟發(fā)式培訓(xùn),精通老子道德經(jīng)與黃石公素書,通儒家四書,掌握法家、兵家及縱橫家的思想精髓,培訓(xùn)中擅長將中國傳統(tǒng)智慧與現(xiàn)代管理自然融合。
部分客戶:
外資:奔馳中國、北京奔馳、大連奔馳、青島奔馳、 LG電子、LG空調(diào)、LG系統(tǒng)集成、浦項中國、三星電子、三星商學(xué)院、三星半導(dǎo)體、南通曉星、偉世通空調(diào)、、成都神鋼、上海神鋼壓縮機、上海神鋼商貿(mào)、住金物產(chǎn)、歐姆龍(中國)、歐姆龍電子、松下彩管、三洋能源、西鐵城、NEC中國等。
銀行保險:中國銀行、中行紹興分行、內(nèi)蒙農(nóng)行、湖北農(nóng)行、湖南農(nóng)行、北京工行、湖北建行、中國民生銀行、光大銀行、恒豐銀行、四川綿陽農(nóng)信社、南通銀監(jiān)局、先鋒金融集團、中華保險、中國平安等。
電力能源:湖南電力、廣西電力、甘肅電力、寧夏電力、吉林電力、四川電力、大唐成都電力、協(xié)鑫電力、大唐國際、江蘇金壇電力局、重慶供電局、郯城供電局、京陽熱電、黃河中型電廠、海拉爾熱電廠、大唐景泰電廠、滿洲里電廠、福建能源集團、華能福建公司、明星電力、文山電力、華能伊敏電廠、內(nèi)蒙通遼煤礦、伊敏露天礦等。
鋼鐵汽車:上海大眾、上汽通用五菱、一汽大眾、一汽集團、現(xiàn)代轎車、富維集團、富維江森、、東風(fēng)悅達起亞、啟明信息、唐鋼股份、唐鋼集團、鞍鋼股份、鞍鋼集團、承鋼集團、濟鋼集團等。
建筑地產(chǎn):中建七局、中建八局、中建一局、聯(lián)創(chuàng)建筑、新興際華、陽光100、成都佳兆業(yè)、北京天正華特、南通二建、山東眾德、山東德合、山東華南集團等。
教育機構(gòu):北京大學(xué)、清華大學(xué)、北京科技大學(xué)、北京航空航天大學(xué)、浙江大學(xué)、上海交通大學(xué)、武漢大學(xué)、西安交通大學(xué)、西南大學(xué)財經(jīng)、長春技術(shù)經(jīng)濟學(xué)院、中國企業(yè)家聯(lián)合會、天津高級職業(yè)經(jīng)理人、報喜鳥商學(xué)院、江西九江創(chuàng)業(yè)大學(xué)、雅安工商聯(lián)等。
其他重要客戶:
涉及電信、煙草、軍工、航空、鐵路、藥業(yè)、農(nóng)業(yè)、商業(yè)等如中國聯(lián)通、中國移動、吉林電信、廣東中煙、重慶中煙、云南中煙、天津中煙、振華集團、掁華無線電、中糧集團、海航股份、海航集團、南航股份、大北農(nóng)、中材重機、東方電氣、用友政務(wù)、首發(fā)集團、杭州三花、宣城郵政、北京郵政、德邦物流、煙臺萬華、福耀集團、吉林國商、溫馨鳥、北京明博科技、河北金源化工、北京市科委、鐵三院、鐵科院電子所、三聯(lián)藥業(yè)、成都蓉生藥業(yè)、華揚動保集團、豐潤電器集團等。
課程一:MTP管理者培訓(xùn)課程
課程時間:3天
第1講 管理者的角色認知
1、管理的涵義:目的與目標(biāo)、資源、成果
2、我的管理水平測試
3、充分發(fā)揮組織效能:四項組織運作原則
4、管理與基準(zhǔn)
5、管理者的角色力:角色與期待、職責(zé)、角色定位
6、管理者必備意識
7、從自我管理做起
l 管理概念測試
8、我心目中優(yōu)秀的管理者是什么樣子
9、管理者的四大核心能力
10、管理的核心與重點
第2講 業(yè)務(wù)管理
1、業(yè)務(wù)管理的循環(huán)
2、組織活動的流程
3、計劃
l 計劃的含義
l 計劃的要點
l 計劃的結(jié)構(gòu)要素
l 計劃的種類
l 如何制定計劃與高效的計劃會議
4、如何進行工作分配
5、指示
l 靈活運用不同的指示方式
l 理想指示的要點
6、控制
l 控制的涵義
l 控制的要點
l 如何做到控制適度
l 如何利用報告進行控制
l 提高下屬的自我控制水平
l 工作結(jié)果的反?。好刻爝M步一點點
7、協(xié)調(diào)
l 協(xié)調(diào)的涵義
l 協(xié)調(diào)的五種方法
l 如何做到雙贏的協(xié)調(diào)
l 跨部門溝通的七大修養(yǎng)
l 跨部門協(xié)調(diào)的溝通方法
8、PDCA與執(zhí)行水平提高
第3講 人員管理
一、培養(yǎng)下屬
1、轉(zhuǎn)變觀念,大膽培養(yǎng)下屬
2、培養(yǎng)下屬的效果
3、培養(yǎng)下屬的原則
4、培訓(xùn)下屬的的內(nèi)容
5、培養(yǎng)下屬的工作程序
6、培養(yǎng)下屬的各種途徑
l 利用人事管理制度培養(yǎng)下屬
l OFF-JT中管理者應(yīng)該注意的點
l 下屬的自我啟發(fā)與管理者的協(xié)助:工作即導(dǎo)師
7、實行OJT的著眼點
l 指導(dǎo)與接待新員工的注意事項
l 直接訓(xùn)練-四階段的輔導(dǎo)法
l 教導(dǎo)下屬用腦做事
l 培養(yǎng)下屬的管理能力
二、有效激勵
1、什么是激勵
2、激勵的作用機理
3、激勵信號:下屬怎么了
4、掌握下屬的需求
l 因人施激
l 赫茨伯格雙因素理論的實戰(zhàn)意義
5、激發(fā)動機:期望理論的實戰(zhàn)意義
6、關(guān)注行為
l 強化理論的實戰(zhàn)意義
l 強化催生結(jié)果的行為
l 有效反饋的方法:I-MESSAGE
l 高效的表揚與批評
l 公開的不假思索的認同
7、兼顧公平
l 公平理論的實戰(zhàn)意義
8、練習(xí):一天一個胡羅卜
9、獎懲與思想工作的效果對比
課程二:沖突管理與有效溝通
課程時間:2天
第1講 正確認識沖突
練習(xí):沖突管理意識測評
1、沖突的定義
2、沖突觀念的演進
l 傳統(tǒng)的觀點與現(xiàn)代的觀點
3、沖突產(chǎn)生的原因
4、兩種沖突的比較
l 破壞性沖突與建設(shè)性沖突
l 案例:設(shè)計部主管與經(jīng)銷部主管的沖突
l 沖突的建設(shè)性作用與破壞性作用
l 沖突與績效的關(guān)系
5、沖突的四階段過程
6、沖突管理的任務(wù)
7、通過組織途徑管理沖突
8、組織沖突的處理要點
9、團隊練習(xí):沙漠逃生
第2講 有效溝通
練習(xí):沖突處理能力測評
1、基本概念
l 有效溝通的含義
l 有效溝通的邏輯圖
l 有效溝通的障礙分析
l 如何克服有效溝通的障礙
2、PAC溝通模式
3、五大技巧
(1)看
(2)說
l 沖突與歪曲的思想
l 防止沖突的表達方案
(3)聽:善聽者善言
(4)問:會聽不如會問
l 魯莽插話易引起沖突
(5)想:計劃性思維
4、因人而異的溝通(性格測試)
5、人際溝通的深層涵義
l 外省言行,內(nèi)省心意
l 有效溝通的六大心意
第3講 化解沖突的智慧
1、硬件與軟件
硬件:制度與建立與執(zhí)行
軟件:處理沖突應(yīng)該具有的心態(tài)
2、工作中沖突的避免方法
3、沖突處理的5種常用策略(測試)
4、人際交往的六種思維模式
5、雙贏的品格
l 沖突處理的心態(tài)與技巧
6、五種沖突處理策略的使用時機
7、職場沖突的處理
l 與上司的沖突處理
l 與下屬的沖突處理
l 與其它部門的沖突處理
8、結(jié)論:利用沖突與掌握沖突
課程三:壓力與情緒管理
課程時間:1天
前言:壓力與情緒管理的概要
第一節(jié) 有關(guān)壓力的認知
1、壓力的概念與壓力的三大變量
2、壓力源與工作壓力
l 我最大的壓力來自哪里
3、壓力適當(dāng)論
l 我的壓力測試
4、壓力的三大后果
5、壓力緩解的方法
第二節(jié) 壓力與情緒管理
一、情緒管理的內(nèi)容
二、知情
l 情緒是什么
l 情緒的影響
l 人的七大情緒
三、解情
四、調(diào)情
1、分享:控制不良情緒的方法
2、改變情緒的三大步驟
3、焦點法
l 如何減輕憂慮
l 如何緩和悲傷
l 如何化解仇恨
l 如何應(yīng)對挫折
l 如何抑制憤怒
4、治本之法:改變信念
l ABC理論
l 造句練習(xí)
l 導(dǎo)致負面情緒的信念
l 正能量:曼德拉的信念
l 如何改變信念:換框法
l 建立職業(yè)化信念
第三節(jié) 情緒智力的提升
1、情商EQ對一個人的影響
l EQ測試
l 自我分析:EQ高的特質(zhì)與EQ低的體現(xiàn)
2、做情緒的主人
l 管理好情緒,與自己好好相處
l 我的情緒我做主
l 情緒管理的五大技巧
l 主動利用情緒
3、結(jié)論一:關(guān)注身體發(fā)出的每一個信號
4、結(jié)論二:情緒管理的中和之道
5、小結(jié):心胸、勇氣、智慧
6、現(xiàn)場問答與課程結(jié)束
課程四:權(quán)變領(lǐng)導(dǎo)力
課程時間:1天
第1講 引言
1、卓越領(lǐng)導(dǎo)者的6P特質(zhì)
2、討論:影響團隊績效的最重要的因素
3、如何公平、有效地面對五種不同的下屬
4、領(lǐng)導(dǎo)者績效=f(領(lǐng)導(dǎo)者,下屬,環(huán)境)
第2講 權(quán)變領(lǐng)導(dǎo)模式
1、診斷之道:下屬的發(fā)展層次如何?
l 確定任務(wù)的三個階段
l 衡量下屬發(fā)展層次的兩把尺子
l 下屬的四種發(fā)展層次
l 三種類型的下屬分析及對待
2、統(tǒng)馭之道:選擇你的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格
l 領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格的自我診斷
l 兩種不同的領(lǐng)導(dǎo)行為
l 四種不同的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格
l 權(quán)變領(lǐng)導(dǎo)模型
第3講 權(quán)變領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格對應(yīng)的四種能力
1、如何下達指令
2、教練下屬的要點
3、支持下屬的要點
4、如何做到成功授權(quán)
第4講 用“情境領(lǐng)導(dǎo)”法——有效開發(fā)員工
1、運用“情境領(lǐng)導(dǎo)”的六個步驟
2、人才的開發(fā)周期
結(jié)束語:4E1P的領(lǐng)導(dǎo)力修煉模式
課程五:創(chuàng)新思維與問題解決
課程時間:2天
第1講、問題基礎(chǔ)概念
1、為什么一定要創(chuàng)新
2、撬動團隊績效最有效的杠桿是什么
3、問題的定義
4、問題的種類與各類問題的解決重點
5、問題意識的含義與重要性
6、看問題要有高度
7、面對問題的正確態(tài)度
8、解決問題的流程
第2講:認識創(chuàng)造力
1、討論:兒童與成人的創(chuàng)造力誰更強
2、創(chuàng)造力的定義
3、創(chuàng)新者的四大思維
l 小圈思維:立足小圈,支撐大圈
l 橫向思維:總是問還有沒有其它的可能性
l 包容思維:通過跳板思維得到更好的創(chuàng)意
l 樂觀思維:用樂觀三部曲保證樂觀與積極
第3講:發(fā)現(xiàn)與分析問題
1、焦點問題
l 范圍型焦點與問題型焦點
2、發(fā)現(xiàn)與界定問題(發(fā)散與聚焦的方法)
3、分析問題
1) 問五個為什么
2) 魚骨圖分析法(現(xiàn)場練習(xí))
l 繪制魚骨圖的要點
l 日本松下的再發(fā)防止報告書
3) 思維導(dǎo)圖法(現(xiàn)場練習(xí))
l 繪制思維導(dǎo)圖的要點
第4講:創(chuàng)造性地解決問題
1、頭腦風(fēng)暴法
l 頭腦風(fēng)暴五大原則
l 會議組織者需要注意的八個要點
2、核查表法(奧斯本九大核查項目)
l 檢核表法是用來進行產(chǎn)品創(chuàng)新的有效方法
3、總結(jié)原理法
l 總結(jié)原理法的作用機理
l 總結(jié)原理法的四大步驟
4、列舉改善法
l 挑戰(zhàn)的概念界定
l 列舉改善法的四大步驟
5、強迫關(guān)聯(lián)法
l 強迫關(guān)聯(lián)法的概念
l 強迫關(guān)聯(lián)法的四大步驟
第5講:鎖定成果
1、創(chuàng)意的處理(篩選與修整)
2、創(chuàng)意的評估
l 價值權(quán)重評估法
l 難易度與影響力評估法
第6講:正式創(chuàng)新會議(主持)
1、傳統(tǒng)思維與平行思維的比較
2、六頂思考帽法
3、高效地創(chuàng)造性解決問題的會議
4、正式創(chuàng)新會議的要點
課程六:直奔結(jié)果的執(zhí)行力
課程時間:1天
第1講 執(zhí)行力的基礎(chǔ)---從組織高度看執(zhí)行
一、執(zhí)行與執(zhí)行力的概念
二、提升執(zhí)行力的思維導(dǎo)圖
三、制度的執(zhí)行力
四、用文化統(tǒng)一思想
l 案例:巨人網(wǎng)絡(luò)公司的執(zhí)行文化
l 案例:聯(lián)想的4P文化
五、用流程規(guī)范行為
六、提拔執(zhí)行性的人才
l 執(zhí)行人才的三大標(biāo)準(zhǔn)
l 執(zhí)行型管理人才的三大特征
第2講:結(jié)果與任務(wù)――請給我結(jié)果
一、什么是任務(wù),什么是結(jié)果?
l 企業(yè)大量存在只完成任務(wù)的現(xiàn)象
l 頭腦風(fēng)暴:結(jié)果與任務(wù)流行語
二、結(jié)果三要素
三、外包的思維理解結(jié)果
四、管理者如何做結(jié)果?
l 案例:九段秘書如何準(zhǔn)備會議
第3講:客戶價值――執(zhí)行的動力與方向
一、什么是客戶價值
l 客戶價值是能為客戶提供的價值的綜合
l 案例:聯(lián)邦快遞把客戶所托變成使命
二、為什么要做客戶價值
l 對于企業(yè):客戶價值可使基業(yè)長青
l 對于員工:客戶價值讓你成長和提升
三、怎么做客戶價值
l 執(zhí)行上——接觸點的精細化
四、內(nèi)部客戶價值
l 下一流程(工序)就是顧客
l 對上級和平級如何做客戶價值
l 對于下級如何做客戶價值
第4講:100%責(zé)任――執(zhí)行人才最重要的思維方式
一、執(zhí)行力的核心要件是責(zé)任
l 案例:中韓問責(zé)制問題
二、對自己100%負責(zé)
三、結(jié)果=沒有借口+100%責(zé)任
四、責(zé)任落地意識強化
l 造句:即使……我也(一定)要……因為……
五、從船員到船長的轉(zhuǎn)變
l 問題意識之主人翁意識的強化
六、習(xí)母的教導(dǎo)
第5講:責(zé)任管控要點——猴子管理法
一、現(xiàn)場研討:為保證執(zhí)行有力,管理者需要注意的點
二、下屬拋猴子的招數(shù)
l 起手式:提問
l 障眼式:混淆責(zé)任
l 雄辯式:找理由和借口
l 馬屁式:利用上司的成就感
三、猴子管理七大法則
第一法則歸宿視角:鎖定責(zé)任——建立一對一的責(zé)任
第二法則員工視角:讓員工照顧好自己的猴子
第三法則溝通視角:溝通職責(zé)和結(jié)果
第四法則價值視角:作重要但不緊急的事,猴頭才不會累死
第五法則授權(quán)視角:讓下屬把猴子當(dāng)自己的養(yǎng)(約定控制)
第六法則激勵視角:養(yǎng)猴人也需要快樂
第七法則教練視角:教練能讓養(yǎng)猴人進化
結(jié)束語:認真第一、聰明第二
課程七:打造高績效的團隊
課程時間:1天
第1講 團隊的基本概念
1、團隊的內(nèi)涵
2、高績效團隊的特征
3、團隊建設(shè)的四大階段
4、高績效團隊建設(shè)模型分析
5、突破團隊建設(shè)的五大瓶頸
l 我的團隊建設(shè)現(xiàn)狀診斷
第2講 建立團隊信任
1、信任是團隊建設(shè)的基石
2、如何建設(shè)隊長的信任
3、如何建設(shè)隊員之間的信任
l 雷鮑夫法則
第3講 卓越的領(lǐng)導(dǎo)
1、高績效團隊領(lǐng)導(dǎo)要做什么
l 參與式管理
2、自我溝通:隊長五要
3、決策管理
l 五個決策要素
l 正確決策的兩個要點
l 開有效果的會:真正的民主集中制
4、成功的演講
5、孔明觀人七法
第4講 利用承諾
1、利用承諾的內(nèi)涵
2、目標(biāo)看板
3、促進隊員之間的連帶責(zé)任
4、制作:我的團隊隊員承諾書
第5講 團隊的學(xué)習(xí)
1、學(xué)習(xí):領(lǐng)導(dǎo)者最有效的杠桿
2、徹底的BP與LL
3、把問題當(dāng)作機會
第6講 我的團隊建設(shè)路線圖
1、愿景與機會
2、注重第一次
3、個人作業(yè):我的團隊建設(shè)路線圖
4、路線圖分享與點評
課程八:國學(xué)智慧與領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)
時間:2天
第1節(jié) 國學(xué)概述
1、什么是國學(xué)
2、中國傳統(tǒng)智慧的精髓
3、做個明白人
l 人生應(yīng)該有為還是無為
4、儒家內(nèi)圣外王之道---修身
5、黃石公《素書》原始章
第2節(jié) 正心
1、正心的極端重要性
2、核心與重點:動機無法假裝
3、積極心:失去太陽,擁抱星星
第3節(jié) 道德與領(lǐng)導(dǎo)力
1、道的涵義與種類—孔老論道
2、德的涵義—孔老論德
3、素書—本德宗道
4、領(lǐng)導(dǎo)決策之道
5、領(lǐng)導(dǎo)授權(quán)之道
6、兵家的取勝之道
7、法家的王者之道
8、意之道:修道者同于道
第4節(jié) 仁義與領(lǐng)導(dǎo)力
1、孔子仁道的內(nèi)涵
2、他處:忠、孝、信、容、感恩
3、他處:縱橫家的說服之道
4、自處:行有不得,反求諸己
5、自處小結(jié):海民論修身
6、素書求仁之志
7、孟子的義
8、素書遵義章
第5節(jié) 禮與領(lǐng)導(dǎo)力
1、禮的內(nèi)涵
2、老子對禮的態(tài)度
3、雜家素書安禮章
4、總結(jié):各司其職,義不容辭
5、結(jié)束語:明白天道與人道
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講師:火火詳情
塑造陽光心態(tài) 加強心態(tài)管理 02.12
2018最新版課程大綱——從實戰(zhàn)中廝殺出來的心理教育專家親自授課《”塑造陽關(guān)心態(tài)加強心態(tài)管理“》課程大綱課程背景在今天,中國人機遇與挑戰(zhàn)并存,員工參與激烈的市場競爭,激情與壓力并存,如何面對壓力、預(yù)防壓力、緩解壓力是保證個人競爭實力的重要課題,本課程將引導(dǎo)大家共同探討解決這一問題?,F(xiàn)代人由于學(xué)習(xí)、工作、婚姻等方面壓力過大,從而產(chǎn)生了各種心理疾病,被醫(yī)學(xué)界稱之
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商務(wù)禮儀 02.12
商務(wù)禮儀一、商務(wù)禮儀概述1.禮儀的定義與特征2.商務(wù)禮儀的作用3.商務(wù)禮儀的基本原則與要求二、交際禮儀1.商務(wù)會面禮儀:迎送、稱呼、問候致意、人際距離、引導(dǎo)——在走廊、在樓梯、在電梯、在會客室門口介紹、握手、名片訓(xùn)練游戲:快速認識,得體交際2.接待與拜訪禮儀:商務(wù)接待七步曲、商務(wù)拜訪五步曲不守時的人不可信——守時就是信譽情景模擬:如何接待身份地位不同的幾位客
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打造管理者的高效執(zhí)行力 02.12
課程:管理者的高效執(zhí)行力第1講執(zhí)行力的基礎(chǔ)---從組織高度看執(zhí)行1、執(zhí)行與執(zhí)行力的概念2、提升執(zhí)行力的思維導(dǎo)圖3、制度的執(zhí)行力4、用文化統(tǒng)一思想l案例:5、用流程規(guī)范行為6、提拔執(zhí)行性的人才l執(zhí)行人才的三大標(biāo)準(zhǔn)l執(zhí)行型管理人才的三大特征第2講結(jié)果與任務(wù)――請給我結(jié)果1、什么是任務(wù),什么是結(jié)果l企業(yè)大量存在只完成任務(wù)的現(xiàn)象l頭腦風(fēng)暴:結(jié)果與任務(wù)流行語2、結(jié)果三
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如何提高通訊員的寫作能力 02.12
2018《通訊員寫作》課程體系課程背景為提高通訊員新聞寫作水平和綜合業(yè)務(wù)素質(zhì),為公司實現(xiàn)創(chuàng)新安全發(fā)展?fàn)I造良好的輿論氛圍,特舉辦了此次寫作培訓(xùn)。本次培訓(xùn)由具有豐富的實踐寫作和授課經(jīng)驗的王玉老師現(xiàn)場講授。培訓(xùn)目的本次培訓(xùn)以通訊員寫作實用知識為主,授課老師將結(jié)合自身多年來寫作、編輯、從教的經(jīng)驗,立足公司特點及行業(yè)實際,由淺入深,講解了企業(yè)各類新聞消息廠報的定義、理
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實戰(zhàn)管理課程大綱 02.12
2017最新版課程大綱——從實戰(zhàn)中廝殺出來的管理專家親自授課《實戰(zhàn)管理》課程大綱一、講師介紹高級項目經(jīng)理、省優(yōu)秀學(xué)者、省委市委組織部宣傳部講師團優(yōu)秀報告人,國家與省部各類資格考試命題組專家級命卷人,具有十五年授課經(jīng)驗,曾任數(shù)個省市級重點課題組的負責(zé)人、大型國企高管、與某知名學(xué)者同為省委市委組織部宣傳部講師團優(yōu)秀報告人,多所大學(xué)客座教授。以第一作者發(fā)表各類文章
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跨境電子商務(wù)師課程大綱 02.12
《跨境電子商務(wù)師課程大綱》一、講師介紹高級項目經(jīng)理、省優(yōu)秀學(xué)者、省委市委組織部宣傳部講師團優(yōu)秀報告人,國家與省部各類資格考試命題組專家級命卷人,具有十五年授課經(jīng)驗,曾任數(shù)個省市級重點課題組的負責(zé)人、大型國企高管、與某知名學(xué)者同為省委市委組織部宣傳部講師團優(yōu)秀報告人,多所大學(xué)客座教授。作為全國電子商務(wù)專業(yè)技術(shù)資格考試輔導(dǎo)用書(最新版)編委會委員,以第一作者發(fā)表
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