從營(yíng)銷戰(zhàn)略執(zhí)行到業(yè)績(jī)目標(biāo)達(dá)成課程大綱

  培訓(xùn)講師:Aiden

講師背景:
Aiden老師17年Marketing與銷售市場(chǎng)經(jīng)驗(yàn),其中海外近4年。2009年至2011年任華為消費(fèi)者BG營(yíng)銷運(yùn)作部部長(zhǎng),負(fù)責(zé)華為消費(fèi)者BG一級(jí)業(yè)務(wù)流程架構(gòu),MTL(Markettolead),以塑造華為高端品牌形象為目標(biāo)搭建消費(fèi)者BG全 詳細(xì)>>

Aiden
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從營(yíng)銷戰(zhàn)略執(zhí)行到業(yè)績(jī)目標(biāo)達(dá)成課程大綱詳細(xì)內(nèi)容

從營(yíng)銷戰(zhàn)略執(zhí)行到業(yè)績(jī)目標(biāo)達(dá)成課程大綱

[課程背景]

2020年,《財(cái)富》雜志公布最新的世界500強(qiáng)排行榜,其中華為公司排在第49位,這是中國(guó)公司首次進(jìn)入該排行榜單的前50強(qiáng)。華為的成功首先是戰(zhàn)略管理的成功,從成立到邁入世界百?gòu)?qiáng)短短30余年的發(fā)展中,華為經(jīng)歷了不少于4次的重大戰(zhàn)略選擇問(wèn)題。在這樣的時(shí)刻華為公司都是從長(zhǎng)計(jì)議,以始為終地思考問(wèn)題,從而做出正確的選擇。戰(zhàn)略的選擇明確了前進(jìn)的方向,但是要實(shí)現(xiàn)戰(zhàn)略、取得成功還是要靠著強(qiáng)大的執(zhí)行能力。特別是在2011年,圍繞智能終端和內(nèi)容服務(wù)的巨大機(jī)遇被華為敏銳捕捉,在其終端業(yè)務(wù)的貢獻(xiàn)利潤(rùn)僅有3%的情況下,堅(jiān)定地由原來(lái)依賴運(yùn)營(yíng)商定制等大客戶,轉(zhuǎn)向服務(wù)終端消費(fèi)者。對(duì)消費(fèi)者深刻的理解與對(duì)市場(chǎng)精準(zhǔn)的洞察使華為迅速搶占終端市場(chǎng)份額,現(xiàn)華為消費(fèi)者業(yè)務(wù)已成為其三大核心業(yè)務(wù)之首。縱觀世界企業(yè)歷史,擅長(zhǎng)to B的企業(yè)跨越賽道而且還在to C領(lǐng)域摘取桂冠的企業(yè)鳳毛麟角。那么華為確定了向消費(fèi)者業(yè)務(wù)轉(zhuǎn)型戰(zhàn)略之后究竟是如何執(zhí)行的才能取得如此大的成功呢?許多企業(yè)都希望了解、參考、借鑒華為消費(fèi)者業(yè)務(wù)的成功案例,基于此設(shè)置此課程。

本次課程以“將戰(zhàn)略落地執(zhí)行、實(shí)現(xiàn)戰(zhàn)略目標(biāo)”為核心,講述如何構(gòu)建“通過(guò)戰(zhàn)略解碼、制定重點(diǎn)工作計(jì)劃、實(shí)現(xiàn)全員同心以達(dá)成公司戰(zhàn)略目標(biāo)”的能力。課程通過(guò)啟發(fā)式教學(xué)方式,配合理論結(jié)合實(shí)戰(zhàn)研討、BLM及BEM等工具模板的分享,將華為最具有代表性的案例進(jìn)行呈現(xiàn)和分解,支撐和管理企業(yè)戰(zhàn)略目標(biāo)的完成。

正如任正非說(shuō):“管理第一,技術(shù)第二;我們正走在西方的路上;華為管理沒(méi)有秘密,任何人都可以學(xué),都可以學(xué)的會(huì)”。

[課程特色] 

[課程收益]?

1. 收獲一次系統(tǒng)性的專業(yè)學(xué)習(xí):講師擁有戰(zhàn)略管理、品牌營(yíng)銷、渠道零售等管理和海外操盤(pán)等多業(yè)務(wù)體系的工作經(jīng)歷,凸顯業(yè)務(wù)實(shí)際及實(shí)用性; 。

2. 參與一場(chǎng)高水平的實(shí)操設(shè)計(jì):學(xué)會(huì)如何像華為一樣對(duì)戰(zhàn)略進(jìn)行解碼并落實(shí)到部門具體工作中,獲得制訂可落地BP的能力。

3. 帶回一套可落地的解決方案。

 

《制定可落地的執(zhí)行方案 確保目標(biāo)達(dá)成》


[課程大綱]


第一部分  戰(zhàn)略解碼BEM模型

1. 目標(biāo)是什么?

2. 執(zhí)行的重要性

3. 構(gòu)建BEM模型來(lái)閉環(huán)戰(zhàn)略執(zhí)行

4. 戰(zhàn)略解碼的重要性及原則

1. 戰(zhàn)略執(zhí)行關(guān)鍵七步驟

2. 戰(zhàn)略解碼到各個(gè)部門

華為案例:華為終端戰(zhàn)略意圖在營(yíng)銷體系的戰(zhàn)略解碼

第二部分  目標(biāo)承接與分解(組織績(jī)效分解到個(gè)人)

  1. 績(jī)效管理

     1.1 對(duì)績(jī)效管理的認(rèn)知

     1.2 華為績(jī)效體系架構(gòu)

    1.3 績(jī)效管理的關(guān)鍵

2. 設(shè)計(jì)組織KPI及組織績(jī)效

2.1 組織績(jī)效管理流程及常見(jiàn)問(wèn)題

2.2 組織績(jī)效管理工具:平衡積分卡

2.3 識(shí)別CSF,制定戰(zhàn)略地圖,設(shè)計(jì)組織KPI

2.4 案例:華為KPI方案

3 .個(gè)人績(jī)效與PBC管理

3.1 個(gè)人績(jī)效管理:全流程績(jī)效管理

3.2 個(gè)人績(jī)效管理工具:PBC

     3.3實(shí)例:組織績(jī)效目標(biāo)分解至個(gè)人績(jī)效目標(biāo)

     3.4個(gè)人PBC目標(biāo)設(shè)定檢查表

     3.5實(shí)例:PBC問(wèn)題分析

第三部分  目標(biāo)執(zhí)行與偏差

1. 績(jī)效輔導(dǎo)

1.1 組織績(jī)效過(guò)程跟蹤

1.2 個(gè)人績(jī)效執(zhí)行與輔導(dǎo)

          績(jī)效診斷、過(guò)程跟蹤(書(shū)面報(bào)告、會(huì)議溝通、一對(duì)一面談溝通)、教練式輔導(dǎo)

2. SMR銷售管理回顧

2.1 SMR的價(jià)值、方法和原則

2.2 SMR會(huì)議角色和職責(zé)

2.3 SMR會(huì)議checklist

 第四部分  結(jié)果應(yīng)用與激勵(lì)

第五部分  案例:某區(qū)域目標(biāo)關(guān)鍵工作輔導(dǎo)

1. 戰(zhàn)略目標(biāo)分解

2. 渠道工作與策略

3. 零售工作與策略

4. 促銷工作與策略

5. 費(fèi)用投入計(jì)劃

第六部分  實(shí)例:某負(fù)責(zé)人PBC方案

案例分析

問(wèn)題研討 

學(xué)習(xí)對(duì)象:

各執(zhí)行部門總經(jīng)理(銷售、品牌、渠道、零售、產(chǎn)品GTM等)、區(qū)域總經(jīng)理、銷售總監(jiān)、部門負(fù)責(zé)人及其他管理層等。

學(xué)習(xí)時(shí)間:1-2天

參加人數(shù):20-40人

授課風(fēng)格:采用講師講授、知識(shí)要點(diǎn)解析、案例分析、研討等互動(dòng)式教學(xué)

(理論與案例并重,實(shí)戰(zhàn)性強(qiáng),顧問(wèn)老師總部及一線多年經(jīng)驗(yàn)與理論相結(jié)合,授課深入淺出,課堂氣氛活躍,學(xué)員參與性強(qiáng))

 

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【課程背景】商業(yè)化思維是CEO和高層經(jīng)營(yíng)者最重要的經(jīng)營(yíng)邏輯?!癈EO的商業(yè)化思維”這個(gè)課程,集老師20年多年企業(yè)經(jīng)營(yíng)實(shí)戰(zhàn)積累的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),并基于對(duì)多個(gè)企業(yè),多個(gè)產(chǎn)業(yè)的觀察和研究,基于投資過(guò)程中以及在企業(yè)咨詢顧問(wèn)過(guò)程中跟大量企業(yè)的討論,從建立商業(yè)化思維的角度,從產(chǎn)品化經(jīng)營(yíng)的角度,從企業(yè)經(jīng)營(yíng)的歷史角度出發(fā),以大量20多年親身經(jīng)歷過(guò)的實(shí)戰(zhàn)案例,精雕細(xì)琢,精心打造的

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【課程收益】1.通過(guò)本課程的學(xué)習(xí),了解數(shù)字經(jīng)濟(jì)的內(nèi)涵,數(shù)字經(jīng)濟(jì)的發(fā)展規(guī)律以及發(fā)展數(shù)字經(jīng)濟(jì)的意義。2.學(xué)習(xí)數(shù)字經(jīng)濟(jì)的技術(shù)基礎(chǔ)及其應(yīng)用,以及數(shù)字化產(chǎn)業(yè)和產(chǎn)業(yè)數(shù)字化的發(fā)展機(jī)會(huì);3.了解數(shù)字化轉(zhuǎn)型的路徑和方法;【課程大綱】第一部分:數(shù)字經(jīng)濟(jì)的特點(diǎn)及技術(shù)基礎(chǔ)1)數(shù)據(jù)加入土地、勞動(dòng)力、技術(shù)、資本成為經(jīng)濟(jì)的基本要素2)數(shù)字經(jīng)濟(jì)成為全球經(jīng)濟(jì)發(fā)展新動(dòng)能3)數(shù)字經(jīng)濟(jì)的技術(shù)基礎(chǔ)第

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【課程背景】通過(guò)課程,學(xué)員學(xué)習(xí)到如何進(jìn)行洞察,行業(yè)洞察,技術(shù)洞察,競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手洞察,掌握洞察的方法論。如何獲取信息,獲取信息的各種手段。分析信息,如何找出價(jià)值信息,培養(yǎng)對(duì)產(chǎn)業(yè)和技術(shù)的發(fā)展的感覺(jué)。通過(guò)信息,洞察產(chǎn)業(yè)發(fā)展,技術(shù)發(fā)展和競(jìng)爭(zhēng)分析。通過(guò)5看和span圖分析工具,做深入的產(chǎn)業(yè)選擇,產(chǎn)品選擇。同時(shí),深入分析IoT和智能家居的產(chǎn)業(yè)演進(jìn)邏輯,產(chǎn)業(yè)拐點(diǎn)判斷。并從場(chǎng)景

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清華大學(xué)卓越生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)總監(jiān)高級(jí)研修班
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