最新安全生產(chǎn)法律及習(xí)近平安全生產(chǎn)重要指示(1天)

  培訓(xùn)講師:徐保強

講師背景:
徐保強老師——“授漁型”“實戰(zhàn)型”“趣味型”“互動型”老師國家注冊安全工程師國際注冊生產(chǎn)管理師【安全生產(chǎn)管理方向-中級】“望·聞·問·切”安全生產(chǎn)管理概念創(chuàng)始發(fā)起人國內(nèi)多家知名安全培訓(xùn)機構(gòu)線上、線下簽約講師國內(nèi)多家國企、央企線下培訓(xùn)講師廣東 詳細(xì)>>

徐保強
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最新安全生產(chǎn)法律及習(xí)近平安全生產(chǎn)重要指示(1天)詳細(xì)內(nèi)容

最新安全生產(chǎn)法律及習(xí)近平安全生產(chǎn)重要指示(1天)

最新安全生產(chǎn)法律及習(xí)近平安全生產(chǎn)重要指示大綱
課程背景:
習(xí)總書記自2013年上任以來,以黨中央牽頭對安全生產(chǎn)領(lǐng)域?qū)嵤┝酥卮蟾母铩H温毱陂g,兩次修訂安全生產(chǎn)法,將隱患入刑。并提出了重要的安全指示,也就是三年行動計劃中的一個重要的主題~習(xí)近平安全生產(chǎn)重要論述的宣傳和教育。
本節(jié)課專門對新安法、刑法修正案、重要論述重要內(nèi)容進(jìn)行條款詳細(xì)解讀,及時了解法律風(fēng)險點,以更好的尊法、守法和用法。
課程收益:
1.清楚最新的安全生產(chǎn)法責(zé)任風(fēng)險點及規(guī)避方法;
2.清楚最新的刑法責(zé)任風(fēng)險點以及規(guī)避方法;
3.清楚習(xí)近平總書記的“十句硬話、六個要點”的重要內(nèi)容及落實辦法。
課程時間:1天,6小時/天
課程對象:主要負(fù)責(zé)人、安全生產(chǎn)管理人員、中高層管理人員、班組長
課程方式:課堂講解+案例教學(xué)+實戰(zhàn)演練+小組討論+情景模擬+游戲活動
課程大綱
破冰游戲、分組
第一講:違法判刑案例分析
核心觀點:以結(jié)果為導(dǎo)向,引出本節(jié)學(xué)習(xí)的重點內(nèi)容。
以判責(zé)為結(jié)果,分析原因,引出本節(jié)重要內(nèi)容
第二講:法律法規(guī)體系介紹
基本概念
2.基本框架
第三講: 安全生產(chǎn)法重要條款解讀
安全法發(fā)展歷史梳理
2014版安全法修訂條款解讀
2021版安全法修訂重要條款解讀
2014、2021版修訂前后解讀
第四講:刑法修正案(十一)重要條款解讀
1.刑法發(fā)展歷史梳理
2.刑法首次增加“安全生產(chǎn)條款”解讀
3.一到十次的修訂內(nèi)容對比解讀
4.修正案十一的條款詳細(xì)解讀
第五講:習(xí)近平安全生產(chǎn)重要論述
六個要點解讀
十句硬話解讀
本節(jié)課綱完

 

徐保強老師的其它課程

課程背景:2015年12月24日,習(xí)近平總書記在中共中央政治局常委會會議上發(fā)表重要講話:必須堅決遏制重特大事故頻發(fā)勢頭,對易發(fā)重特大事故的行業(yè)領(lǐng)域采取風(fēng)險分級管控、隱患排查治理雙重預(yù)防性工作機制,推動安全生產(chǎn)關(guān)口前移,加強應(yīng)急救援工作,最大限度減少人員傷亡和財產(chǎn)損失。雙重預(yù)防工作機制作為一個嶄新的思路橫空出世,是對安全理論的重大創(chuàng)新。安全生產(chǎn)雙重(風(fēng)險分級管

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課程背景:2013年11月24日青島黃島輸油管線發(fā)生爆炸事故,根據(jù)事故調(diào)查報告顯示,應(yīng)急處置不力是這起事故暴露的突出問題之一。調(diào)查報告指出,濰坊輸油處及青島輸油站、中石化管道分公司對泄漏原油數(shù)量對事故風(fēng)險評估出現(xiàn)嚴(yán)重錯誤,嚴(yán)重違規(guī)違章。同時青島市經(jīng)濟和信息化委員會、油區(qū)工作辦公室對原油泄漏事故發(fā)展趨勢研判不足,指揮協(xié)調(diào)現(xiàn)場應(yīng)急救援不力。青島經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)管委

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課程背景:隨著新版安全生產(chǎn)法的深入貫徹,以及全員安全責(zé)任制的全面實施,企業(yè)各階層在安全生產(chǎn)管理當(dāng)中各自承擔(dān)著自身崗位安全生產(chǎn)職責(zé)。班組長在整個安全生產(chǎn)管理體系當(dāng)中,起著承上啟下的關(guān)鍵作用,不僅要管好生產(chǎn)任務(wù),同時也兼顧好生產(chǎn)安全,也是生產(chǎn)現(xiàn)場的兼職安全管理人員。我們知道,事故往往發(fā)生在一線現(xiàn)場的崗位或者設(shè)備,管理現(xiàn)場的最基層管理者則是班組長。本節(jié)課專為班組長

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課程背景:隨著新版安全生產(chǎn)法的深入貫徹,以及全員安全責(zé)任制的全面實施,企業(yè)各階層在安全生產(chǎn)管理當(dāng)中各自承擔(dān)著自身崗位安全生產(chǎn)職責(zé)。在整個安全生產(chǎn)管理體系當(dāng)中,起著承上啟下的關(guān)鍵作用,不僅要管好生產(chǎn)任務(wù),同時也兼顧好生產(chǎn)安全,也是生產(chǎn)現(xiàn)場的兼職安全管理人員。我們知道,事故往往發(fā)生在一線現(xiàn)場的崗位或者設(shè)備,管理現(xiàn)場的最基層管理者則是。本節(jié)課專為量身打造一堂安全培

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課程背景近些年,國內(nèi)有限空間作業(yè)事故頻發(fā),居高不下。給社會帶來不良影響,造成企業(yè)形象有損嚴(yán)重,甚至影響到企業(yè)正常生產(chǎn),給工人家庭帶來災(zāi)難,一起傷亡事故,損毀一個家庭。其事發(fā)原因,源于各層級對其風(fēng)險辨識不足,控制不力,應(yīng)急失效。同時也源于管理者、作業(yè)者責(zé)任意識薄弱,危險感知、認(rèn)知上嚴(yán)重欠缺。職責(zé)落實與落地不徹底,不到位。在作業(yè)管控過程中,對風(fēng)險管控失效,產(chǎn)生隱

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課程背景:2004年注冊安全工程師問世,其地位一直處于低位,考生考過的證書有的壓在了箱底兒,有的丟到了無人尋見的角落,安安靜靜的躺在那,無人問津。有的甚至已經(jīng)丟掉,因為不被國家重視,所以打入了“冷宮”,讓考過證書的工程師們看不到希望,覺得一無用處,抱怨、悲嘆。十年后的2014年,新時代來了。安全生產(chǎn)法修訂,首次將配備注冊安全工程師納入國家強制性法律,體現(xiàn)在安

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職業(yè)衛(wèi)生健康與職業(yè)病管理培訓(xùn)課程大綱課程目的:通過本課程的學(xué)習(xí),員工將掌握職業(yè)衛(wèi)生健康管理和職業(yè)病相關(guān)知識,識別日常生產(chǎn)經(jīng)營過程中存在的職業(yè)衛(wèi)生健康危害因素,并制定預(yù)防控制措施,預(yù)防職業(yè)衛(wèi)生傷害,保護(hù)員工的職業(yè)衛(wèi)生健康。課程時間:?1天培訓(xùn)對象:企業(yè)管理人員及基層員工課程收益:了解職業(yè)衛(wèi)生健康的基本知識,預(yù)防職業(yè)傷害;掌握企業(yè)生產(chǎn)過程中的職業(yè)衛(wèi)生危害因素;3

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中層以上管理人員(2014版)環(huán)境保護(hù)法培訓(xùn)課程大綱課程背景:從1995年第八屆全國人大三次會議到2012年十一屆全國人大五次會議的七年時間里,全國人大代表共2474人次以及臺灣代表團(tuán)、海南代表團(tuán)提出修改環(huán)境保護(hù)法的議案78件,反映現(xiàn)行環(huán)境保護(hù)法已經(jīng)不適應(yīng)經(jīng)濟社會發(fā)展要求,社會各方面修改呼聲很高。2014年4月24日國家主席習(xí)近平頒布中華人民共和國主席第九號

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企業(yè)實用型安全管理小工具及方法課程大綱講師:徐保強1、課程前言:隨著《習(xí)近平關(guān)于安全生產(chǎn)重要論述》的持續(xù)貫徹,黨中央國務(wù)院《關(guān)于推進(jìn)安全生產(chǎn)領(lǐng)域改革發(fā)展的意見》的頒布,《安全生產(chǎn)法》、《刑法》、《行政處罰法》的修訂,全員安全生產(chǎn)責(zé)任制時代的到來,以及國務(wù)院安委會剛剛下發(fā)的《“十五條硬措施”、《“十四五“”國家安全生產(chǎn)規(guī)劃》等國家安全生產(chǎn)法律法規(guī)、政策文件的實

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培訓(xùn)課程大綱講師:徐保強一、課程情況說明與介紹:客戶需求課題:①新安全生產(chǎn)法的宣貫②消防安全管理③安全文化概念的導(dǎo)入課時設(shè)定:上午09:00-12:00下午14:00-17:00合計:6H課程對象:班組長人員(兼職安全員)課程收益:①新安全生產(chǎn)法修訂歷程以及修訂前后涉及到班組長人員的重要條款解讀,清楚自身責(zé)任和要求,以及如何有效落實自身安全生產(chǎn)責(zé)任。深入解讀

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清華大學(xué)卓越生產(chǎn)運營總監(jiān)高級研修班
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